滁州学院家庭经济困难学生认定工作实施细则
文章索引号: 学生处  
发布时间: 2015-04-03 文章作者:  

滁州学院家庭经济困难学生认定工作实施细则

(院学〔201240号)

  

为做好我校家庭经济困难学生认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家、省和学校制定的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国家〔200713号)和教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔20078号)以及《安徽省高等学校家庭经济困难学生认定工作实施办法》(教助〔20072号)文件精神,结合我校实际,制定本细则。

一、适用范围和工作原则

本细则适用于我校全日制本、专科学生。

家庭经济困难学生认定工作坚持事实求是,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。

二、组织管理

家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度、规范工作程序,做到公开、公平、公正。

我校家庭经济困难学生认定工作实行三级管理负责制:

1、学校成立由校长任组长,分管学生工作的党委副书记、副校长任副组长,学生处、财务处、监审处、教务处、团委、后勤服务集团等部门负责人和各院(部)党总支书记参加的学生资助工作委员会,组织领导全校家庭经济困难学生的认定工作。校学生资助管理中心具体负责管理实施家庭经济困难学生的认定工作。

2、各院(部)成立以党总支主要负责人为组长,有关院(部)负责人、学生辅导员、班主任等成员参加的认定工作组,负责本院(部)认定的具体组织和审核工作。

3、以班级为单位,成立以班主任(辅导员)任组长,学生代表为成员的认定评议小组,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视班级人数合理配置,一般不少于班级总人数的10%,认定评议小组成立后,其成员名单经一定程序产生并应在本班级内公示。

三、认定标准

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在学校期间的学习和生活基本费用的学生。

我校家庭经济困难学生认定标准设置为一般困难、困难和特殊困难等三档。具体标准如下:

1、具有下列情况之一,可认定为家庭经济一般困难学生:

1)家在农村,生活以农业为主,且家庭经济收入明显偏低的;

2)父母一方下岗(失业)且家庭经济收入明显偏低的;

3)家庭成员中有两个及以上正接受非义务教育且家庭经济收入偏低的;

4)家庭遭遇不可抗力或自然灾害,遭受一定损失的;

5)其他情况导致家庭经济暂时困难的。

2、具有下列情况之一,可认定为家庭经济困难学生:

1)父母双方下岗(失业)且无固定经济来源的;

2)单亲或父母有残疾或父母年事已高,家庭缺乏劳动力,家庭无固定生活来源的;

3)来自老少边穷地区,经济条件差,家庭无固定经济来源的;

4)家庭为民政部门确定的城市居民最低生活保障对象的;

5)其他情况导致家庭经济困难的。

3、有下列情况之一者,可认定为家庭经济特别困难学生(特

困生):

1)孤残学生、烈士子女;

2)家庭成员长期患重病,家庭又无固定经济来源的;

3)家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重,或其本人突遭不幸(如突发严重疾病或严重意外事故)超越家庭经济承受能力的;

4)家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象的;

5)其他无经济来源支持正常学习的。

特困生总数比例原则上不超过学生总人数的5%,困难学生总数比例原则上不超过学生总人数的10%,一般困难学生总数比例原则上不超过学生总人数的15%

四、认定程序

家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。校学生资助管理中心、院(部)认定工作组、班级认定评议小组,严格按照认定工作程序,根据各自的职能分工,认真、负责地共同完成认定工作。

1、学校在向新生寄送录取通知书时,同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》;在每学年结束之前,学校向在校学生发送《高等学校学生及家庭情况调查表》。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明其家庭经济状况。已被学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,不再提交《高等学校学生及家庭情况调查表》。

2、每学年开学时,校学生资助管理中心布置启动全校家庭经济困难学生认定工作。认定评议小组组织学生填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,并负责收集《高等学校学生及家庭情况调查表》。

3、认定评议小组根据学生提交的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》,对照本细则确定的认定标准,并结合学生日常消费行为,以及影响其家庭经济状况的有关情况,认真进行评议,确定本班级各档次的家庭经济困难学生资格,报院(部)认定工作组进行审核。

4、院(部)认定工作组要认真审核认定评议小组申报的初步评议结果。如有异议,应在征得认定评议小组意见后予以更正。

院(部)认定工作组审核通过后,要将经济困难学生名单及档次,以适当方式、在适当范围内公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向院(部)认定工作组提出质疑。认定工作组应在接到异议材料的5个工作日内予以答复。如对院(部)认定工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向校学生资助管理中心提请复议。校学生资助管理中心应在接到复议提请的5个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。

各院(部)认定工作组于每年1010日前将审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》以及经公示后的家庭经济困难学生名单及档次送交校学生资助管理中心。

5、校学生资助管理中心负责汇总各院(部)审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》,报校学生资助工作委员会审批,并建立家庭经济困难学生信息档案。

6、每学年我校家庭经济困难学生的认定工作原则上在开学后的一个月内完成,完成后校学生资助管理中心负责填写《安徽省高校家庭经济困难学生分类统计汇总表》,于每年1015日前报送省学生资助管理机构。

五、检查与监督

家庭经济困难学生认定是涉及学生切身利益的一项常规性工作,我校将全面、细致地制定和完善各项规章制度,并将认定工作作为每个学年开学初的重要任务进行布置。校学生资助工作委员会组织监审处、学生处、财务处加强对各院(部)家庭经济困难学生认定工作的监督与指导,发现问题,及时纠正。

学校和各院(部)每学年定期或不定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假,或学习态度不认真导致学习成绩差,或违反校纪校规、受警告以上处分等,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。对弄虚作假现象情节严重的,学校将依据有关规定进行严肃处理。

学校、院(部)要采取措施加强学生的诚信教育,建立诚信档案,教育学生如实提供家庭情况,及时告知家庭经济状况显著变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化,应及时做出调整。

六、其他

    本细则自发文之日起实施,由校学生处负责解释。原《滁州学院家庭经济困难学生认定工作实施细则》(院学〔200726号)同时废止。

 

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