3月26日，学校召开第四次党代会2025年年会暨第五届教代会工代会第三次会议第二次全体会议，校领导周旭、张敏、曾献功、曹茂森，党代会代表、教代会工代会代表参加会议。校党委书记周旭指出，这次大会是在全校深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，认真学习贯彻党的二十届四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神和全国教育大会精神，以建设特色鲜明高水平应用型大学为总目标，全面总结“十四五”发展成就、科学谋划“十五五”事业发展关键时期召开的一次十分重要的会议。就更好贯彻落实本次会议精神，推动“十五五”开好局、起好步，周旭强调，一要立足新起点，以更强的定力筑牢思想根基、把准前行方向。要始终坚持

在滁州学院，有这样一位青年学子。在校期间，他累计荣获省级以上学科竞赛奖项100余项，申请专利6项、软件著作权8项，参与国家级大学生创新创业训练计划项目3项，先后获评校级“十佳大学生”“十佳大学生创新创业标兵”，入选首届安徽省青年科学家培育支持计划。他就是机械与电气工程学院电气工程及其自动化（中外合作办学）专业2022级学生许多，用累累硕果诠释“电力青年”的奋进姿态。笃学创新砺本领 赛场逐梦破纪录自入学以来，许多始终牢记电气工程专业学子的使命，把学习与科研创新紧密结合，连续两年学业成绩位居班级前两名，荣获学校嘉吉奉献奖学金。他主动深耕专业前沿，积极投身各类创新创业赛事，累计获得国家级奖项15项、

3月25日，学校召开第四次党代会2025年年会暨第五届教代会工代会第三次会议，校领导周旭、张敏、王春、曾献功、曹茂森，党代会代表、教代会工代会代表，中层领导人员参加会议，不是正式代表的中层领导人员列席会议。会议由校党委副书记张敏主持。大会在雄壮的国歌声中开幕。校党委书记周旭向大会作题为《强化党建引领加快“更大申博” 奋力谱写“十五五”高质量发展新篇章》的学校党政工作报告。报告全面回顾了过去一年学校在特色鲜明高水平应用型大学建设中取得的新成效。2025年，学校政治建设持续加强、学习教育持续深化、管党治党持续从严、立德树人成效持续显现、人才培养持续提质、学科专业结构持续优化、科技服务持续增效、队伍

3月24日，副校长王春率队赴来安县就深化合作进行座谈交流，来安县委书记张传宗、副县长陈晨出席座谈，会议由陈晨主持。会上，王春对来安县委、县政府长期以来给予学校发展的关心和支持表示感谢，介绍了近年来学校办学发展取得的成果及与来安校地合作取得的成效。他表示，学校将紧扣地方应用型高水平大学建设，聚焦来安经济社会发展需求，充分发挥学科、人才、科研等优势，进一步服务来安县经济社会高质量发展。他希望双方建立顶层协调机制、制定精准服务清单、拓展重点合作领域、深化人才共享交流，推动合作产出新成果、打造新亮点，实现校地向更广领域、更深层次协同发展。张传宗充分肯定了校地合作的前期成效，对学校为来安县经济社会高质量

3月22日下午，由滁州学院语委办、滁州学院文学与传媒学院、琅琊区文化和旅游局、琅琊街道办事处联合主办，古道社区承办的“阅见琅琊，四季书香”之“声阅同行，书香启春”全民阅读暨普通话推广行动启动仪式在我校举行。滁州学院副校长、语委办主任王春致辞并宣布全民阅读暨普通话推广行动正式启动。活动现场，15个精彩节目轮番上演。滁州学院汉语253班同学们以一首《诗意中国》拉开序幕，声情并茂的朗诵将观众带入如诗如画的意境；文学院衡桂珍老师朗诵的《我喜欢出发》激励大家以阅读为伴，勇敢追寻诗与远方；古道社区党委书记吴志琴带来的《让我们都来做一个朗读者》，以温润真挚的嗓音传递朗读的力量；滁州学院留学生们也献上歌曲《甜

3月19日至21日，安徽省学校体育协会年会在安徽师范大学召开，滁州学院成功获批安徽省学校体育协会匹克球分会主席单位。学校高度注重匹克球项目的培育和发展，通过组建专业教学团队，完善专项训练场地，开设匹克球选修课程，举办校园匹克球赛事等举措，逐步形成了“教学+训练+竞赛”一体化的发展模式。此次获批既是对学校体育工作的高度认可，也是学校深耕校园体育、推进特色项目建设的重要成果。本次年会聚焦全省学校体育事业改革创新、项目推广与协同发展，汇聚省内各大高校及中小学体育教育工作者，共同探讨新时代学校体育高质量发展的路径。

近日，2025年下半年全国大学英语四、六级考试成绩正式公布，我校考点整体考试成绩再创佳绩，多项数据刷新历史纪录。本次考试中，我校共有5700余名考生参加大学英语四级考试，通过率达28.73%，其中18名同学成绩突破560分，3名同学取得600分以上的高分；3300名考生参加大学英语六级考试，通过率为16.98%，30名同学成绩达到520分以上，考试整体通过情况创历史新高。其中，2025级本科新生大学英语四级首考通过率超70%，5个二级学院通过率突破80%。为做好大学英语四、六级考试组织工作，学校高度重视、提前谋划，各相关部门开展科学研判与精准测算，通过多渠道挖掘考位资源、实施分阶段报名、规范无

3月21日，我校与琅琊区在滁州市“满天星”人才街区共同开展“春分雅集 共绘诗意”校政企产教融合交流活动。校党委常委、副校长曾献功，琅琊区委常委、组织部部长魏凯出席活动，琅琊区委人才工作局、琅琊区10家企业负责人和校党委学工部、美术与设计学院负责人及师生代表参加活动。曾献功对琅琊区和相关企业给予学校的支持和帮助表示感谢，就推进校政企深度合作提出希望。他指出，长期以来，学校始终坚持深耕地方、服务地方，围绕地方经济社会发展所需，推进校政企融合，加大学科专业调整力度，不断提高人才培养质量。希望以此活动为契机，进一步加强交流合作，创新合作模式，统筹推进教育科技人才一体化发展。魏凯希望进一步推进深度合作，

3月20日，我校召开2025届毕业生就业工作总结暨2026届毕业生就业工作推进会，校党委书记周旭，党委副书记张敏，副校长王春，党委常委、副校长曾献功，党委常委、纪委书记、监察专员项东出席会议。会议由张敏主持。周旭全面总结了2025届毕业生就业工作。他指出，面对全国高校毕业生规模扩大、市场竞争激烈的压力，全校上下深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府部署要求，坚持以学生为中心，把就业工作作为重大政治任务和重要民生工程，切实落实“一把手”工程，构建“学校主导、部门联动、学院落实、全员参与”的工作格局，凝心聚力、攻坚克难，圆满完成就业目标任务，实现毕业生高质量充分就业。周旭深入分析了当前就业工作面

3月19日，校纪委召开2026年第2次纪委全委（扩大）会议，推进纪检监察系统扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育。校党委常委、纪委书记、监察专员项东主持会议，校纪委委员、各二级纪委书记、纪委办及巡察办全体人员参加会议。会议集中学习了习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神、《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》相关篇目，传达了上级有关会议精神，审议了《中共滁州学院纪律检查委员会关于“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动再集中抓两年的实施方案》及2026年重点任务清单，部署了二级纪委2026年上半年重点工作。会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是2026年党的建设的重要任务，更

近日，2026年度安徽省百千万志愿者结核病防治知识传播活动志愿者团体培育计划评审结果揭晓，我校青年志愿者总队获批二等资助，这也是我校连续第九年获该项目立项。多年来，我校青年志愿者总队始终积极响应国家“百千万志愿者结核病防治知识传播活动”的号召，认真贯彻落实相关行动工作方案。在过去的一年里，团队成员在学校的指导下，构建了“线上+线下”多维联动的宣传教育格局。志愿者们在校内通过专题讲座、健康跑、知识竞赛、跑寝打卡、主题观影等形式普及结核病核心知识，同时，积极走出校门，深入周边社区、公园等人员密集场所，针对老年人、社区居民等重点人群开展精准科普，有效提升了公众的自我防护意识和结核病防治知晓率。据悉，

3月18日，我校召开2026年“第二课堂”课程审定会。副校长王春，校党委常委、副校长曾献功出席会议，宣传部、教务处（创新创业学院）、学生处、校团委、校体委、马克思主义学院等“第二课堂”工作委员会成员单位负责人参加会议。会议由校党委常委、副校长曾献功主持。王春对我校“第二课堂”工作开展情况表示肯定，并就进一步加强“第二课堂”建设提出了三点要求：一要丰富课程内容。紧密围绕“德、智、体、美、劳”五大育人模块，丰富课程形式与内容，通过开设多样化的选修课、实践课与主题活动，全方位、多层次地满足学生个性化与全面发展的需求。二要精心组织开展。积极与上级主管部门保持密切沟通，精准对接国家级和省级各类竞赛活动的

3月17日下午，我校联合扬州市江都区人力资源和社会保障局、马鞍山市人力资源和社会保障局、湾沚区人力资源和社会保障局、马鞍山市科创和人才发展集团，在会峰校区举办2026年“提质扩容 春季攻坚”专场招聘会。校党委常委、副校长曾献功深入招聘现场调研指导，并与用人单位交流洽谈。曾献功对各合作单位长期以来支持学校就业工作表示感谢。他表示，此次招聘会是校地深化合作、聚力拓岗的重要举措，学校将以此为契机，精准对接企业人才需求与学校人才培养方向，促进更多毕业生赴苏皖相关区域就业创业，以人才供需的精准匹配助力地方产业发展和经济建设。他要求学校就业部门要持续强化就业指导服务，精准推送岗位信息，多措并举保障毕业生高

3月16日至17日，学校召开“十五五”事业发展规划集中审议会。校党委常委、副校长曾献功主持会议，承担规划起草任务的相关职能部门负责人参加会议。会议指出，“十五五”事业发展规划是指导学校未来五年改革发展的纲领性文件，当前编制工作已进入收官阶段。要严把政治关，确保规划立场坚定、表述精准、导向正确；严把质量关，坚持目标引领、问题导向，确保规划科学严谨、举措务实、可操作强；严把程序关，严格履行工作程序，集思广益、科学决策。审议过程中，与会人员围绕规划文本的总体框架、发展目标、任务举措等进行深入研讨，逐段逐句提出修改意见和建议。