8月1日下午，滁州学院数学与金融学院党总支书记孔令十主持召开党总支中心组会议，就“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育进行专题学习研讨，学院党总支委员、支部书记参加了此次会议。会上，孔令十以“陈树隆、杨振超、周春雨”案及我省查处的部分省管干部严重违纪违法案件进行深入剖析，带领大家深刻的讨论和反思，深挖案件中的突出问题。孔令十指出，要坚持理想信念，加强高校反腐败的制度建设，落实全面从严治党主体责任和纪委监督责任，构建科学有效管用的监督体系。同时他提醒教师党员以案为鉴，吸取教训，结合自身的工作实际，杜绝腐败现象的发生，风清气正，做优秀的教育工作者。与会党员围绕学习内容进行交流发言并做了切实的批评与自我批评。他们纷纷表示，党员干部要深刻认识开展“讲重作”专题警示教育的重要意义，以“陈杨周”案件和已查处的党员干部严重违纪违法案件为反面教材，切实增强开展警示教育的思想自觉和行动自觉。

为深入推进地方应用型高水平大学建设，加强课程内涵建设，推进教育教学改革，切实提高应用型人才培养质量，根据教务处《滁州学院关于编制课程教学大纲的指导性意见》-校政教【2017】9号文件精神，机械学院高度重视此次课程教学大纲编制工作，围绕课程教学大纲编制开展一系列工作。为了保障课程教学大纲编制的科学性、合理性，7月18日机械学院邓景泉副院长带领骨干教师赴安徽科技学院开展14、16级课程教学大纲的论证工作，安徽科技学院机械学院张春雨副院长热情接待了一行来人。7月19日双方就14、16级课程教学大纲进入深层次的交流，首先邓景泉副院长阐述课程教学大纲的重要性，它是组织教学、教材选编、课程考核与评价的基本依据，是实现人才培养目标、提高人才培养质量的重要保障，并讲解了滁州学院对编制课程教学大纲的指导性意见；然后机械系主任王波和车辆系时晓杰老师分别详细介绍了机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动（对口）、汽车服务工程、车辆工程四个专业人才培养方案、课程设置、学时分配、大纲编写等情况；最后张春雨副院长总体介绍了安徽科技学院人才培养方案、教学大纲编制等情况，同时对滁州学院一行来人表示热烈欢迎，希望两

7月18日，由滁州学院与台湾淡江大学联合主办的2017年文学素养与教学能力提升活动在台湾淡江大学开班。开班典礼由淡江大学成人教育部推广教育中心主任周湘华主持，淡江大学英文系主任黄永裕教授、成人教育部推广教育中心孙慕亚、学生辅导员赖怡年等出席开班典礼，滁州学院外国语学院10名大学生以及带队老师魏黎参加了典礼。周湘华、黄永裕先后在在开班典礼上讲话，代表淡江大学对滁州学院师生一行表示热烈欢迎。他们分别介绍了淡江大学和英文系概况，并希望同学们在台期间多听、多看、多学习，以实际行动为两岸交流、两校友谊贡献一份力量。魏黎代表滁州学院师生对淡江大学的热情接待和周到安排表示感谢。她介绍了滁州学院外国语学院的基本情况，希望两校以此活动为契机，开展更为深入的交流。魏黎还希望赴台学习的同学珍惜此次学习和交流的机会，学有收获，并要求他们遵守双方学校管理规定。会后，淡江大学学生辅导员赖怡年带领滁州学院师生参观了校园，并进行了耐心细致的介绍，帮助大家熟悉校园环境。

为更好地宣传国家、学校的资助政策，深入了解经济困难学生家庭情况，搭建学院资助工作与家长、社会的沟通平台，7月18日至20日，滁州学院机械学院党总支书记李正红带领该院三名辅导员赴池州、铜陵地区，实地走访5名建档立学生家庭，为他们送去问候与关爱。走访中，李正红书记与家长、学生进行亲切交流，详细了解贫困学生的家庭情况，介绍了国家、学校的各项资助政策，征求了家长对学院资助工作的看法和建议。李正红书记代表学校、学院给困难学生送上慰问金，鼓励学生要勇于面对困难，自强不息，努力奋斗，感恩父母，回报社会。本次资助走访活动增强了家庭与学校的联络，有利于提高该院学生资助工作的精准性和针对性，提高资助工作的育人成效。

2017年7月17日，滁州学院学生处副处长陈薇、数学与金融学院副院长王圣祥、金融工程系主任张海永等带领2014级金融工程专业10名学生赴皖东农村商业银行实习。皖东农商行特地举行了实习欢迎会，行长童克文、人力资源部经理凌先兵、综合管理部经理陶红超及各支行行长出席会议，此次会议由童克文行长主持。会上，童克文行长对滁州学院学生来到皖东农商行实习表示欢迎，并介绍了皖东农商行的发展历史与现状、具体业务和网点分布情况，安排了实习的具体事项等。副处长陈薇指出校内指导老师要及时跟踪了解实习学生动态，副院长王圣祥对皖东农商行的悉心安排表示感谢，对前来实习的10名学生提出了严格的要求，希望同学们珍惜实习机会，提升实践能力。此次金融学院学生到皖东农商行实习是双方银校合作洽谈会以来又一次关于学生实习方面的合作，金融学院积极拓展校外实习基地，为培养应用型金融人才而不断努力！

7月24日，信息学院党总支书记主持召开党总支中心组（扩大）会议，对“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育作动员部署，就第二专题“重规矩，我们怎么做”开展学习研讨。学院领导班子成员、党总支委员、党支部书记、各系（室、中心）主任和各部门负责人参加了会议。会议传达学习了学校党委关于开展“讲重作”专题警示教育的通知精神，重点传达了校党委副书记、校长许志才在学校“讲重作”专题警示教育动员部署会上的讲话精神，对信息学院“讲重作”专题警示教育工作进行了动员部署。会议强调，要以更高的政治站位、更强的政治敏锐性，充分认识开展“讲重作”专题警示教育的重要意义，以“陈、杨、周”案和高校违纪违法案件等为反面教材，引以为戒、举一反三，进一步严肃党内政治生活、构建良好政治文化、净化优化政治生态。要严格把握关键环节，吃透吃准核心要求，进一步细化落实具体工作安排，确保规定动作做实做细做到位，自选动作有声有色有成效。要着眼全局把握，做好结合文章，把开展专题警示教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与做好迎接审核评估等当前各项工作结合起来，与推进地方应用型高水平大学建设结合起来，积极营造风清气正的政治生态，

7月9-10日，食品学院党总支书记李永红带领我院两名辅导员刘洋、李婷婷赴六安地区实地走访5名困难学生家庭，16园林（对口）班的班主任韩传强老师也分赴定远资助走访2名困难生家庭，走访涉及到学院的所有专业和年级，为每位困难学生送去慰问金1000元，共计7000元。此次走访的目的，一是宣传学校和学院对家庭经济困难学生的资助政策，包括资助对象、资助金额、申请条件、资助类型等方面，把国家的政策、学校的关怀、老师的关爱、同学的温暖送到学生家里，促进学生的健康成长。二是了解建档立卡学生家庭情况，重点对有扶贫手册的学生家庭，详细地说明建档立卡家庭申请资助的条件和需要的相关证明材料。三是鼓励学生不辜负学校和家长殷切的期望，努力学习，争取早日通过自己的双手改善家庭生活，减轻父母的负担。李书记在走访过程中与学生家长亲切交谈，在了解学生家庭基本状况的同时将学生的在校情况与家长做了交流，为今后的困难认定工作打下扎实的基础，学生家长也对于学校和学院的资助表达了感激之情。

为深入了解企业对我院毕业生就业工作情况的建议，拓宽就业实习平台，提高我院学生就业实习能力，7月21日，音乐学院党总支书记李道琳，学生处就业指导中心处长陈薇，学院办公室主任和辅导员代表一行数人，专程赶赴滁州博雅和百家筝鸣滁州分校，实地走访就业实习基地单位，看望慰问我院学生。走访中，李道琳书记一行深入就业实习基地看望学生工作和教学现场，并组织毕业生和实习学生代表进行座谈。座谈会上，学生代表介绍了实习或就业以来的工作和生活情况，重点汇报了实习或工作以来的进步和成绩，同时表示要继续努力，力求做到更好。两家单位的负责人对学生的工作表现给予了充分肯定和高度评价，希望学生能够继续提高自身能力，谋求共赢。李道琳书记和陈薇处长对企业给予学生的人文关怀表示感谢，并嘱托学生要努力把所学专业知识运用到工作岗位上，虚心学习，认真完成好教学工作，不断提升自我，认真把握好机遇，争取在工作岗位上做出更大业绩为校争光。最后，在用人单位还在深度加强校企合作，订单式培养等方面与学校的领导老师进行了深入探讨。

7月24日，岳西县毛尖山乡10名留守儿童来到滁州学院，开始了他们在大学校园里为期两周的暑期“科技夏令营”。滁州学院计算机与信息工程学院党总支书记王诗根、毛尖山乡留守儿童服务中心主任刘磊出席了夏令营开营仪式。毛尖山乡位于岳西县东部边陲，群山环绕，地势陡峻，山多地少。为帮助山区留守儿童度过充实、平安的暑假，信息学院自去年开始，组织大学生赴毛尖山乡为留守儿童开展了为期一个月的爱心支教社会实践。期间，大学生志愿者们分散进驻大山深处的留守儿童家中，爷爷奶奶做好后勤保障，大学生志愿者每天将各村民组的留守儿童集中起来，辅导他们学习，带领他们玩耍，确保他们安全，深受留守儿童的喜欢和家长的好评，安徽电视台曾作3期系列报道，专题宣传这一事迹。今年信息学院提前谋划，多次与毛尖山乡留守儿童服务中心进行接洽与会商后，对暑期支教社会实践活动形式进行了改进。将一个月的支教社会实践活动分为两个阶段：第一阶段，团队成员沿袭去年的模式，于7月7-23日赴岳西支教半个月；第二阶段，7月24日-8月5日，遴选10名留守儿童带到滁州学院，与团队成员“一对一”结对，一起学习生活，体验大学生活，感受城市精彩。在24日举行的毛尖山乡

7月14日至17日，由滁州学院化工学院2016级化学工程专业唐琪、刘露露、刘晶晶、李超凡、马斌、孙浩等同学组成的赴连云港市宣传倡导绿色发展理念实践小分队，冒着炎炎夏日，在连云港市灌云县开展了内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。小分队成员首先考察调研了连云港宝诚化工有限公司，并与公司负责人座谈，详细了解公司围绕绿色化工所采取的措施及取得的成效。在公司配合下，小分队成员采集了化工厂排放的废水，并进行水质检测，具体了解化工厂对周围环境的影响。根据分析检测结果，唐琪等同学向公司提出了进一步完善污水排放、保护生态环境的意见和建议，得到公司高度认可。行程第二天，小分队成员前往灌云县东头份村，向村民们宣传化学化工知识。他们向村民免费发放了自己编印的化学知识宣传小手册和亲手制作的精美的香皂，在村干部的支持下，组织村民开展化学环保知识问卷调查。小分队一系列活动举措，既吸引了村民们对化学知识的关心了解，又激发了老百姓对环保问题的关注，对宣传绿色发展、营造爱生活爱化工的良好社会氛围起到了积极促进作用。活动期间，小分队成员还来到灌云县燕尾港中学，在学校的支持安排下，为学生举办了一场“五大发展理念”宣讲会，重

为广泛宣传国家资助政策，提高资助政策群众知晓度，根据《关于开展2017年学生资助宣传系列活动的通知》（学函〔2017〕9号）等文件精神，结合学院经济困难学生资助工作的实际情况，7月10日至7月19日期间外国语学院党总支书记姚志英带领该院辅导员对5名建档立卡学生家庭进行走访活动。今年暑假走访慰问家庭贫困学生工作从6月底正式启动，经过党总支认真研究确定5名建档立卡的学生作为本次走访对象，7月初开始赴阜阳、舒城、巢湖等地实地走访，7月中旬圆满结束。走访小组顶烈日冒酷暑，按既定的走访线路奔赴各地，走访小组带着学院的关爱与温情走进一家一户。姚志英书记与家长进行深切的交谈，详细了解贫困学生的家庭情况、生活状况、经济情况以及学生在家的各种表现，向家长通报学生在校的思想、学习、生活、接受资助等方面的情况；耐心细致地向家长介绍国家、学校的各类奖助学金、助学贷款、勤工助学等资助政策与经济资助措施；向家长介绍学校的发展情况并听取家长对学校学生资助工作的意见与建议。走访小组还带去了学院的关心和祝福，并送上了慰问金，鼓励学生在困难面前要自立自强，树立感恩意识，用才干报效祖国。走访过程中发现个别地方资助工作非常详

为了进一步加强实践教学在应用型人才培养过程中的重要作用，不断完善实践教学体系，丰富实践教学内涵，按照教学计划开展2017年暑期小学期实践活动。院部领导高度重视暑期小学期实践活动并成立了领导小组，多次召集系主任、小学期项目负责人、骨干教师、班主任商讨制定小学期计划和方案，确保小学期实践活动顺利开展。据悉，机械学院一共组织了16级3个专业、15级2个专业、14级1个专业近700名学生参加了4门实践课程，分别是机械零部件测绘、汽车零部件测绘、汽车拆装实习、驾驶实习。各课程教师带领学生分别在汽车底盘实验室、汽车电器实验室、发动机拆装实验室、汽车构造实验室、UG实验室等实践场所进行手动操作。任课教师以务实求真的态度将实践内容给学生做详细讲解，并通过实际操作形式将减速器、汽车发动机等进行拆装，让学生了解其内部结构和特征。同时，机械学院利用暑期时间开展机械创新设计大赛培训，机械创新大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办的A类竞赛，其目的是培养学生动手能力和工程实践能力，提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力，本届大赛主题“关注民生、美好家园”。指

为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，引导青年大学生积极投身“一带一路”建设，滁州学院丝路sunshine实践小分队远赴浙江省开展小微企业投融资情况调研。7月17至21日，团队的8位成员在指导老师童子祥的带领下于远赴浙江省杭州市开展为期一周的“一带一路”小微企业投融资现状的实践调研活动。队员们克服高温酷暑等种种困难，积极深入实践，穿梭于杭州市的各个企业大厦之间，将调研活动真正落实到各行各业。经过走访，实践小分队实地调研了杭州泓慧科技有限公司、杭州票票喵网络科技有限公司、宇宏信用等多家公司，调研企业涉及农林牧渔、工业、批发业、零售业、餐饮业、信息传输业、软件和信息服务、房地产开发经营、金融业、物业管理、租赁和商业服务等多种行业。团队成员们相互配合，分工协作，协同企业负责人填写调研问卷以及与负责人进行沟通与交流，详细了解每家企业的投融资情况以及企业投融资方面所面临的发展需求及问题。调研中，团队成员积极邀请企业负责人分享企业创始人的奋斗历程以及介绍企业融资、企业现发展状况等，UU跑腿杭州负责人王鹏程在分享个人奋斗经历时说“无论别人说你们有多稚嫩都不要放弃，坚持下去就会成功！”成功点

7月1日至7日，体育学院赴滁州市中小学武术推广暑期社会实践小分队先后前往滁州市迪诺武术馆、滁州市双语小学以及滁州市腰铺中学进行了为期7天的武术调研与推广活动。在调研中，小分队发现滁州市中小学武术开展情况并不理想，学校基本没有开始武术课程，中小学生们的武术意识也比较淡薄。于是，小分队成员们分别在三个实践地点对中小学生们进行了武术授课，在课上通过体能、基本功和武术套路的系统性训练，不仅加强了同学们对武术的认知，让同学们全面的了解学习武术的意义，更得到学校领导的认可和赞赏，促进了武术在滁州市中小学中的推广。通过此次社会实践调研，小分队成员们认识到武术这项中国传统体育项目推广的重要性和迫切性，纷纷表示将在今后的大学生活中努力学习专业知识，为武术的推广和传承尽绵薄之力。