吕永生首先带领大家学习了王金山在全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话精神。他结合本校本系实际,就讲话精神的贯彻落实作了强调,特别指出了电子系科学发展中存在的不足并提出了多项改进措施。
倪受春在发言中指出,电子系应该利用好学习实践活动这个机会,从应用型本科专业人才培养模式出发,广泛调动,全员参与,深入挖掘科学发展中存在的突出问题,站在全局、长远、统筹的高度上,积极研讨学科建设、实验实训体系的建立以及学生专业技能大赛的开展等多个关系学生应用能力、创新能力的核心问题。应当切实坚持“走出去”办学指导思想,主动学习其他高校先进的办学思想和实践经验,深入调研企业对学生专业能力、专业技能的要求,制订工科应用型人才培养模式,修订教学计划,使学生更好地适应经济社会的需求,进一步提高电子系教学、行政各方面的工作能力。
其他中心组成员也围绕应用型本科专业人才培养展开了深入讨论,为下一步调研总结打下了坚实的基础。
终审人:
责任编辑:
稿源单位审核:
终审人:
上一篇:下一篇: