滁州学院举办学习实践活动分析检查阶段骨干培训班

5月18日下午，滁州学院举办学习实践活动分析检查阶段骨干培训班。该校党委书记、学习实践活动领导小组组长余在岁就做好分析检查阶段的各项工作作了重要培训报告。

该校党委成员，各党总支、党支部书记，各系主任，机关部门负责人，学习实践活动领导小组指导检查组和工作小组成员80多人参加了培训。该校党委副书记、院长、学习实践活动领导小组第一副组长邱克主持了培训会议。

余在岁指出，分析检查阶段要继续深化学习，做好理论武装。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。

余在岁指出，召开领导班子专题民主生活会，一要做好专题民主生活会会前各项准备工作。要在学习调研基础上，通过多种形式进一步广泛征求广大师生员工的意见；院、系（处）两级领导班子主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与所联系点负责人之间，要深入开展谈心活动，沟通思想、交换看法、达成共识；院、系两级领导班子和广大党员要认真撰写专题民主生活会和组织生活会发言材料。二要召开党员组织生活会。各党支部要召开党员组织生活会。全体党员对照科学发展观的要求，开展批评与自我批评，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。三要认真组织召开专题民主生活会。院、系（处）两级领导班子专题民主生活会要紧紧围绕主题，联系思想、学习、工作实际进行对照检查，严肃认真地开展批评与自我批评。要重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。

余在岁指出，形成领导班子分析检查报告，一要认真撰写领导班子分析检查报告。要充分运用学习调研、解放思想大讨论和专题民主生活会的成果，突出分析检查问题、理清科学发展思路、明确改进措施的重点。二要修改完善分析检查报告。分析检查报告初稿要采取召开各方面代表座谈会等形式征求意见，进一步修改完善，提高报告质量。三要组织群众评议分析检查报告。根据群众评议意见，对领导班子分析检查报告进行再修改。

余在岁指出，要坚持边查边改，突出实践特色，把分析检查阶段各项任务与学校重点工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，促进学校发展，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

余在岁强调，各党总支、各系（部）、各部门要进一步深化对做好分析检查阶段各项工作的认识，切实加强组织领导，严格把握程序要求，积极做好宣传思想工作，推进学习实践活动深入开展。