辩论赛共分陈述立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节，中间也穿插了观众提问的互动环节。2009级生科班与应化班就“上大学长进的是人格还是知识”、化工班和农产品班就“科技能否促进人的全面发展”这两个主题展开了激烈的辩论。正反方辩手将理论联系事实，通过列举实例充分证明了自己的观点。自由辩论阶段双方据理力争、反应机敏，瞬间将比赛的氛围推向高潮，用唇枪舌战般的言辞为观众献上了一场精神盛宴。
最后2009级生科班和农产品班凭着清晰的思路、鲜明的例证，赢得了胜利。
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