外语学院院长程家才在会上传达了全国数字化英语写作教学与智能评价高级研讨会精神,就本校英语专业写作教学现状及存在的问题进行了分析。
各位英语写作课程任课教师结合自己的教学实际,就写作教学的方法、经验和困惑进行了交流。大家一致认为,英语写作教学要尝试实行“分层次教学”,对语法水平较低的学生采用语法为主、写作为辅的教学模式,其他学生采用写作为主的教学模式,以增强教学的针对性,提高教学实效。
终审人:王诗根
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外语学院院长程家才在会上传达了全国数字化英语写作教学与智能评价高级研讨会精神,就本校英语专业写作教学现状及存在的问题进行了分析。
各位英语写作课程任课教师结合自己的教学实际,就写作教学的方法、经验和困惑进行了交流。大家一致认为,英语写作教学要尝试实行“分层次教学”,对语法水平较低的学生采用语法为主、写作为辅的教学模式,其他学生采用写作为主的教学模式,以增强教学的针对性,提高教学实效。
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