连日来，滁州学院通过组织随堂听课、召开学生座谈会、抽查教案等多种形式，对思想政治理论课教学工作开展了期中检查。
为加强教学管理，全面了解教学工作的开展情况，该校对本学期期中教学检查工作作出了统一部署和安排，专门印发了文件，要求以各教学院（部）为主体落实到位。思想政治理论课教学研究部结合思政课教学的实际情况，及时开展了期中教学检查工作。
一是加强课程建设，提升课堂教学质量。课堂教学牵涉到教与学两方面，是个系统工程。思政教研部通过组织两次集体备课、两次课堂教学巡视和两场教学座谈会，有力地促进了师生间交流，增进了教与学的沟通；期中教学检查过程还注重教师备课、课堂讲授、课后交流等环节，要求每位教师相互听课3次以上，举行示范公开教学，以相互学习，共同提高，打造有效课堂教学、提升课堂教学质量。
二是延伸理论教学，拓展实践教学改革。实践教学改革是实践教学工作的重点和难点。思政教研部在观念转变、条件改善的基础上，着力推进实践教学体系、内容、方法及实践教学模式的改革与创新。联系本科应用型人才培养方案，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程组织学生代表赴江苏盱眙黄花塘新四军军部旧址、安徽来安半塔烈士陵园进行实践教学。通过全校近50个学生社团和网络思政选拔，组织师生到皖南革命老区进行实践教学。通过实践教学探索与改革，牢固树立了理论教学与实践教学统筹协调的理念，树立了传授知识、培养能力和提高素质协调并进的理念，树立了以学生学习为中心的人才培养理念。
三是强化质量意识，完善管理监控体系。思政教研部着眼于本科教学评估，依据教学管理目标和工作规范要求，进一步强化质量意识，制定部门层面的质量标准,明确自身教学管理职能，健全有关教学管理制度，制定符合实际的教学质量标准，真正承担起自主管理、自我完善、自我提高的新使命。
该校思政教研部主任汪才明教授表示：“通过期中教学检查，对思政课教学运行状况有了更加深入和全面的了解，也强化了教学过程的监控，保证了教学秩序的良好运行和教学效果的全面提升。”
终审人：王诗根
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