研讨活动主要围绕基础英语、高级英语、商务英语授课内容安排系统性问题展开。经过集体沟通探讨，大家初步就语音、语法、句法、构词法、阅读、赏析以及资料收集等知识和技能在不同阶段的培养达成一致意见。同时对于课堂“Daily Report”在不同年级所采取的不同策略以及内容上的衔接、时间的控制上作了深入分析和探讨。
大家还深入交流了如何把学生的语言知识和专业知识紧密结合、商务类核心课程安排等问题，一致认为要充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，突出语言交际功能，强化实践教学，以更多的案例分析来使教学更贴近实际。
大家纷纷表示今后要以教研活动为契机，增强教师间的交流与合作，共同促进专业课教学迈向新台阶。
终审人：郑晓华
责任编辑：
稿源单位审核：
终审人：
上一篇：下一篇：
