滁州学院五类重点制度构建为民务实清廉长效机制

滁州学院在深入开展党的群众路线教育实践活动中，在立足当前解决师生员工反映突出问题的同时，坚持着眼长远，建立完善五类重点制度，切实解决“四风”问题，努力构建促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。

领导干部公开承诺制度。在全校处级以上领导干部中全面开展公开承诺活动，围绕为民务实清廉、聚焦反对“四风”作出公开承诺，并在一定范围公示，接受师生监督。

深入联系师生员工制度。完善校领导联系点制度；建立校领导联系学生班级、困难户、困难学生制度，每位校领导至少联系和帮扶1个班级、1户困难户、1名青年教师和1名困难学生；坚持教职工家庭大事访问制度；制定加强服务型基层党组织建设的意见；建立机关党支部联系学生班级制度。

崇尚勤俭厉行节约制度。进一步细化落实中央八项规定、省委及省委教育工委有关厉行节约的规定。完善公务接待、公务用车等管理规定；制定公务支出和公款消费方面审计制度；完善因公出国(境)等管理制度；严格执行科研经费管理办法、基建经费使用管理办法、大型仪器设备采购、使用和维护管理办法等。

考核评价监督问责制度。充分发挥考核评价和监督问责的导向作用，引导党员干部做到为民务实清廉。重点包括进一步落实改进干部工作作风的有关规定；完善作风效能建设考核办法；坚持处级领导干部经济责任审计制度。

深化改革防范风险制度。修订完善干部选拔任用制度；制定领导干部作风和德的考核评价办法；坚持党务校务公开制度；完善院（部）党政联席会议制度等。