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【“五大”活动系列报道】2018,我校深入开展“五大”专题活动

文章作者:文言发布时间:2018-03-28浏览:617

为深入学习贯彻党的十九大精神,科学谋划学校未来发展,加快推进地方应用型高水平大学建设,学校党委决定,2018年在全校开展“对标大调研、思想大解放、能力大提升、发展大谋划、工作大落实”专题活动。“五大”专题活动的实施方案已经印发。

《方案》指出,本次“五大”专题活动的主题是“坚持内涵发展,推进全面提升,加快建设地方应用型高水平大学”,包括开展对标先进大调研、开展管理干部大培训、开展教育思想观念大讨论、谋划学校事业大发展、推动各项工作大落实等五个专题活动,活动时间从2018年1月起至2018年12月。

《方案》强调,“五大”专题活动要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持立德树人根本任务,坚持目标导向、问题导向和效果导向,围绕地方应用型高水平大学建设目标,聚焦“内涵发展、全面提升”主题,通过开展“对标大调研、思想大解放、能力大提升、发展大谋划、工作大落实”活动,明确学校发展目标与发展战略,探索内涵式发展的规律与路径,创新全面提升办学水平的思路与举措,推动学校内涵发展、创新发展、特色发展,提高质量、提升水平、办出特色,奋力开创地方应用型高水平大学建设新局面。

《方案》指出,要进一步增强发展意识,明确发展目标和战略。准确把握高等教育发展新形势、新要求,科学判断学校发展方位,全面总结学校本科办学成绩和办学经验,科学分析学校发展基础、发展优势和制约因素。适应新时代,把握新要求,立足新起点,明确未来五年以及更长一段时间学校发展目标和发展战略。

《方案》强调,要进一步增强质量意识,坚定走内涵式发展道路。牢固树立质量意识,深刻把握“学科建设是龙头,人才培养是根本,科学研究是关键,师资队伍是核心,党的建设是保证”的基本要求,结合学校实际,正确认识和处理内涵发展与外延发展、突出重点与全面推进、“硬实力”与“软实力”等关系,坚定走以提高质量为核心的内涵式发展道路。

《方案》指出,要进一步增强改革意识,全面提升学校办学水平。立足全面,着力提升,以改革创新为动力,重点围绕深化落实“信息化、开放式”办学定位、完善应用型人才培养顶层设计、强化学科建设、深度推进产学研用合作、提升干部教师能力素质、加强制度和文化建设等,创新思路举措,全面提升学校办学水平。

《方案》要求,要深化思想认识。“五大”专题活动是学校立足新起点、开启新征程的一次专题活动,是深化内涵建设,推进全面提升的思想洗礼和行动突围,各单位要提高思想认识,切实把专题活动摆在突出位置,抓紧抓好抓实。要精心组织实施。“五大”专题活动在学校党委的统一领导下进行,相关部门在分管校领导的指导下负责具体落实,要注重统筹谋划,细化工作方案,加强协调配合,精心组织实施,确保达到预期目的。要务求取得实效。要把开展“五大”专题活动与推进各项工作有机结合起来,以专题活动开展推进工作落实,以实际工作成效检验活动成效,以更加出色的实干实效实绩迎接学校第三次党代会胜利召开,奋力开创地方应用型高水平大学建设新局面。

 

终审人:吴文杰

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