4月11日下午，苏州大学教育学院博士生导师崔玉平教授应邀来校作“大学生求学收益最大化的实现途径”主题讲座，全校400余名师生聆听了讲座。讲座由学生处处长江文贵主持。
崔玉平以教育经济学视野为切入展开讲解，对求学收益进行经济学的界定，以“五镜说”“四本说”为主体理论框架，对学习行为进行了经济学的阐释，对如何实现求学收益最大化做出了全面的分析。他指出，大学生应该充分积累人力资本、文化资本和社会关系资本，降低求学的隐性成本，树立学习、处事与科研上的理性思维，学会分享、合作共赢。随后，崔教授还分析了读书能否改变命运以及如何走出“读书无用论”的误区，鼓励同学们努力提升自身素养，做一个“学业达人”，迎接新时代创新创业浪潮。
江文贵在总结时说，整场讲座包含三层含义：一是要同学们珍惜时光，努力学习；二是在求学过程中，要努力使自己变得更优秀；三是在学好专业知识之余，要尽自己最大努力考取各种职业资格证书，使求学收益最大化。他希望同学们进入大学后，不仅要努力学习专业知识，还要学会锻炼自己，提升自身的综合素质与能力。
讲座激发了同学们的学习热情，使同学们意识到提高自身修养、积累自身资本的重要性。据悉，本次主题讲座是我校强化学风建设系列活动之一，旨在引导广大学生树立正确的人生观、价值观、学习观，明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，做到“乐学、勤学”，形成更加优良的学风校风。
终审人：吴文杰
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