济南大学苗丽安教授做客我校第十三期教学论坛

11月9日下午，我校举办第十三期教学论坛，济南大学教师发展咨询专家苗丽安教授应邀作了“基于问题驱动的大学基础课程BOPPPS教学模式的探究与实践”的主题报告。来自14个学院的60余名教师参加了本次论坛，论坛由教务处副处长王果主持。

苗丽安教授以BOPPPS教学设计为主题，从有效教学模式 BOPPPS 的运用、基于问题驱动的多样化教学设计、BOPPPS 教学模式在教学中的实践三个方面展开介绍。她认为人才培养模式改革的核心是培养学生的创新精神和解决问题的能力；在教学过程中，以学生为本，改变教与学的传统教学模式，使教与学的重心不再仅仅放在获取知识上，而是转到学会学习，掌握学习方法上，使被动接受式学习转向主动探索式学习。

随后，她分析了大学课堂的现状和课堂教学存在的问题，提出了一堂好课的八项评价标准：有效的开场、告知学习目标、了解学生目前的程度、规划好教学时间、保持学生的专注兴趣、使用适当的科技与教学资源、检视学生的学习进展、有效的结束。

最后，她结合自身实际教学经验，通过参与式学习方式带领大家体验BOPPPS结构化教学设计方法、展示BOPPPS教学设计案例、提供BOPPPS结构化模块（导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）的设计思路及方法。

报告结束后，苗教授与到场教师展开了积极互动，针对教师们提出的教学问题，作出了细致地解答。与会教师纷纷表示，BOPPPS教学设计实践性强，对课堂教学会起到很大的促进作用，今后将继续认真领会BOPPPS教学设计的原理，将其运用到教学实践中，提升自己的教学能力。