11月30日上午，食品学院于生工楼会议室举办第一届“金禾”奖学金颁奖典礼暨第二届“金禾食品班”招生面试会。安徽金禾实业股份有限公司市场部经理贺祥坤,食品学院院长孙艳辉、党总支书记李永红、教师代表周頔、何珊以及“金禾食品班”全体同学出席，李永红主持。孙艳辉、李永红、贺祥坤共同为获得第一届“金禾”奖学金的同学颁发总额为13200元的企业奖学金，并全体合影留念。孙艳辉对金禾公司给同学们提供的学习、实践机会以及同学们的辛苦付出表示感谢；他表示第一届“金禾食品班”学生经过一年的锻炼，撰写报告能力、实际操作能力、对甜味剂理化性质及感官分析能力等均有显著提升，希望校企双方共同努力在第二届“金禾食品班”学生培养过程中增加更多实战内容。贺祥坤对一年来食品学院与金禾公司的合作表示肯定，共开展了三项大课题，完成了4次甜味剂市场调研、15种甜味剂产品的理化及感官性质分析、4种含甜味剂新产品的开发；他表示通过第二届“金禾食品班”面试能感受到学生的求知欲明显增强，大部分同学以提升自我综合能力为目的加入金禾班；他同时对第一届“金禾食品班”的同学们送上诚挚的祝福，希望同学们以后无论考研还是就业，都能实现自己的目标。学

为进一步加强学生就业工作，大力构建毕业生与用人单位的交流平台，积极为用人单位输送高素质人才，12月8日下午，滁州学院数学与金融学院在数学楼106室举行毕业生就业招聘会，本次招聘会诚邀滁州天之慧教育咨询有限公司、北京洪恩教育安庆分校、宿州倍成励学教育信息咨询有限公司、宿州市金榜教育信息咨询有限公司、层峰教育文化咨询有限公司、乾坤鼎盛建设工程有限公司等多个招聘企业莅临我校选拔优秀人才。招聘单位分别为2018届毕业生做了简短介绍，并与招聘会现场的毕业生们进行了交流和沟通。各个公司分别向学院毕业生们介绍了各自的公司企业概况、发展前景、岗位设置、晋升途径等相关情况，并就工作后的心得感悟和同学们进行深入交流，同时邀请有意向的同学去公司参观。细致的讲解让学院毕业生们对公司有了更多的了解，会上，各公司邀请毕业生们填写企业自制的关于工作方法的调查问卷，同时回答了毕业生们提出的疑问，会后，有意向的毕业生们递交了个人简历并拟定了参观公司的时间。此次招聘会还吸引了15级、16级非毕业班的学生，这些同学表示，参加招聘会可以提前了解未来岗位需求和企业招聘流程将有助于自己做好学业和职业生涯规划。多年来，金融学院十分

日前，计算机与信息工程学院党总支书记王诗根应武汉“升学在线”的网站邀请，分别赴阜阳市临泉县田家炳实验中学、巢湖市春晖学校，为高中生作生涯规划指导和励志教育报告。在临泉田家炳实验中学，王诗根以《明天我将干什么》为题，为近3000名高一学子作生涯规划辅导报告。王诗根从高一面临文理分科的选择切入，语重心长地引导同学们要重视生涯规划，强调制定规划时不盲从、有理性，要做到“知己”（了解自己的性格特点和兴趣爱好）“知彼”（了解各类职业的能力需求），同时要运用科学的方法加以分析甄别，然后作出尽可能正确的选择。在巢湖春晖学校，王诗根以《给自己的高考定个小目标》为题，给近千名高三学子作励志教育报告。他以“高考”“目标”“成功”等为重点，引导同学们科学设定小目标，然后结合学生生活实际，围绕如何实现这个小目标，援引马云、王健林、乔布斯等中外成功人士案例，融入心理学、教育学、管理学等理念，激励同学们努力学习、实现目标，让同学们对成功有了更为热切的期盼。王诗根的报告内容丰富，饱含哲理，故事生动感人，语言诙谐幽默，多次赢得同学们的掌声。此前，他还曾应邀赴蚌埠一中、定远二中、萧县实验中学等单位，为高考生开设志愿填报

12月2日至3日，我校大学生社团联合会组织开展2017年社团骨干培训班，校团委书记音坤莅临培训班开班典礼并向培训学员宣讲十九大精神、各社团负责人及社团骨干共计200余人参加了培训。开班典礼上，音坤带领学员认真学习领会十九大报告关于青年的论述，并向社团骨干提出了希望和要求，希望大家结合本社团实际，以多样的形式和载体向本社团成员宣讲党的十九大精神，要深刻领会落实，带领社团全体成员为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。培训中，我校社团联前任主席李婉娟、现任主席许丽婕、社团骨干代表结合我校社团发展现状就学生社团活动组织与策划、今后工作的开展等方面与参训学员进行了交流。培训班还通过开展“零用钱大作战”“仙人指路”“众志成城”等多个精彩有趣的游戏增加团队成员的协助和凝聚力。

为了进一步强化后勤质量监控，提高餐饮服务工作质量，2017年12月8日后勤服务中心主任卢福林带领监管部相关工作人员在琅琊校区检查食堂工作。卢福林一行深入仔细查看了食堂备餐间、售卖间、仓库等各操作间，对食堂的原材料采购、食品加工、留样消毒及中、低档菜质量和数量进行检查并详细询问食堂晨检制度。要求餐饮企业结合我校师生用餐习惯信息化、标准化、规范化办食堂，同时监管部要加强日常监管不断提高师生满意度，对即将到来的教育部本科教学审核评估工作要高度重视、加强领导、强化责任、精心安排，以全新面貌迎接审核评估。

12月9日上午，滁州学院数学与金融学院党总支书记孔令十在水上报告厅主持召开学风建设推进大会，该院各班级班主任及各年级学生参加了会议。会上，孔令十从学校概况、办学定位、办学特色等方面，向同学们介绍了学校的基本情况，对学校的校训精神、基本办学定位、办学层次定位、服务面向定位等做了详细的解读。孔令十重点介绍了学校“三个课堂一体，三个平台联动”的实践育人模式，对该育人模式下取得的优异成绩和社会反响做出了说明。孔令十指出，推进学风建设需要凝心聚力，师生应当树立正确的思想认识，认清自身角色的重要性，积极投身各项工作。孔令十就同学们的学习生活习惯提出了三点具体要求，一是要保持良好的上课纪律，认真听讲，做到不迟到、早退，衣着得体；二是要保证宿舍整洁卫生，提高安全意识，加强寝室文化建设;三是礼貌待人，同学之间友好相处，言谈举止文明高雅。孔令十强调，同学们的精神状态、学习能力、行为举止、思想作风是学校整体学习风气的集中体现，同学们要增强主人翁意识，为展现学校良好的精神风貌、推进学风建设献出自己的一份力量。

12月6日，安徽师范大学学博士生导师、地理信息科学专业负责人、学术带头人麻金继教授应邀赴我校讲学和洽谈相关团队合作事宜。地理信息与旅游学院院长王春教授、地理信息科学系主任陈泰生副教授、江岭副教授等地理信息类专业师生聆听了报告并参加了相关交流活动。首先，麻金继教授为我校近200余师生作了《多源卫星数据协同反演环境参数的模型研究》学术报告。学术报告由王春教授主持。麻金继教授分别从多源卫星协同反演模型、污染云遥感识别方法、PM2.5观测模型三个方面分享了多源卫星数据协同反演等方向的科研成果。报告会上，麻金继教授高度赞扬了滁州学院GIS学科的建设与发展，特别介绍了安徽师范大学GIS研究生招生条件和待遇，殷切期望更多滁州学院学子报考安徽师范大学。王春教授对报告作了精彩点评，他指出科学问题的提出与解决离不开平时的积累和严谨的科研态度，麻金继教授以切身实例深刻解读了“兴趣”与“研究”之间的哲学深意，为我院师生上了生动的一课；同时，他亲切鼓励同学们要努力学习，积极报考安徽师范大学研究生。报告会后，麻金继教授以国家自然科学基金申报为主题，为我院青年教师作了相关指导与交流。基金交流会由陈泰生副教授主持。麻

图书馆：邀请合工大专家指导审核评估工作并作阅读讲座12月7日下午，图书馆邀请合肥工业大学图书馆馆长、博士生导师陈科教授来馆指导迎评促建工作，并为我校文学院学子带来题为《阅读经典，与您同行》的精彩讲座。交流座谈会上，辜庆志馆长汇报了图书馆基本情况、服务和保障人才培养工作及成效特色等。陈科肯定了图书馆在服务和建设方面所开展的工作，同时根据自己的图书管理工作经验，结合教育部审核评估的具体要求，重点对服务人才培养、教学科研、文化传承、社会服务等方面提出了具有前瞻性和建设性的意见，给出了具体的指导措施。辜庆志对陈科来馆指导表达了衷心的感谢。他表示图书馆将以审核评估为新的起点，继续努力，为培养高素质应用型人才构建平台，不断提高资源使用效益，努力提高信息服务水平，切实把图书馆办得更好，充分发挥在服务教学科研、服务师生读者中的作用。座谈会后，陈科应邀为文学院学子作阅读指导讲座。辜庆志馆长、文学院团总支书记夏斌文以及师生百余人聆听了讲座。讲座中，陈科引经据典、旁征博引，从阅读经典的现状及重要性娓娓谈起，以经典作品的影响力、实践性和广泛性来告诫大家要读经典、读原著、读“一流书”。他将阅读上升到“读书养性”

11月30日中午，计算机与信息工程学院10多位教师聚集在网络与通信工程系党员活动室，参加该系徐志红副教授“教师工作坊”第四期专题活动。徐志红副教授是滁州学院首届“最受学生欢迎的好老师”、首届微课教学竞赛一等奖获得者、优秀教学督导员。为了帮助青年教师更快成长，提升教学能力，徐志红于今年年初创设了近年来较为流行的一种学习交流新方式“教师工作坊”。信息学院青年教师积极参与，本着自愿的原则自主学习、研讨、交流。本次“教师工作坊”围绕“BOPPPS有效教学”展开。BOPPPS是一种教学设计方法，包含六个教学环节，即导言（Bridge-in）、目标（Outcome）、前测（Pre-test）、参与式学习（Participation）、后测（Post-test）和总结（Summary），以“学生在上课时为什么不能专心？”、“讲课到一半学生开始打瞌睡？”、“学生下课一条龙，上课一条虫？”等课堂常见问题引出教学中“凤头、猪肚、豹尾”的设计元素，并以JSP课程的应用案例对BOPPPS的教学设计过程进行了讲解，着重介绍了“前测”和“参与式学习”两个环节教学活动的开展。网络与通信工程系党支部书记杨斌说，之前我

为了解本学期《形势与政策》课教学情况，更好地推进课程教育教学改革，12月6日，在马克思主义学院党总支书记、副院长叶高的带领下，学院教科研秘书张静、学院教学督导组组长陶迎春、形势政策教育教研部主任李腾达一行四人对会峰校区、琅琊校区《形势与政策》课教学情况开展专项检查。从检查总体看，整体情况良好。授课教师思想重视，尽职尽责；课堂上教师情绪饱满，严谨教学，按照教学专题授课，教学课件紧扣集体备课会相关要求，内容丰富，重点突出；授课教师切实履行了课堂教学管理第一责任人的职责，学生听课状态、学习效果比较理想；授课教师能够结合大学生实际情况，积极探索混合式教学方法在课程中的运用，师生互动良好，课堂秩序井然。同时，在检查中也发现一些问题需要高度重视，如个别班级抬头率低，玩手机的现象难以避免，少量学生上课不专心听讲等。检查组将把检查过程中发现的问题及时反馈给授课教师并进行有效的交流沟通，在规范课堂教学的基础上，进一步提高教学水平，确保课堂教学质量和效果稳步提升；另一方面，检查组将结合本学期《形势与政策》课教学改革试点情况（与超星泛雅网络教学平台合作，选择2016级酒店管理、2016级给排水科学与工程和2

为了解就业市场和企业用人需求、搭建校企合作平台、更好地服务毕业生，11月30日至12月1日，文学与传媒学院党总支书记陆晓华带领专职辅导员赴合肥走访用人单位，看望毕业生。陆晓华一行来到安徽新浪信息服务有限公司，参观考察了公司办公环境、休闲场所和演播厅，并与企业领导和毕业生进行座谈。座谈中，公司王总编向陆晓华介绍了企业的基本情况、主营业务和未来发展规划。人力资源部经理介绍了公司的员工培养制度和我院两名毕业生在该公司的工作表现，经理表示，滁州学院的毕业生专业基础牢固，具有良好的综合素质，在新浪安徽工作积极努力、扎实勤奋，已经成为该公司的部门业务骨干，希望我院今后能有更多优秀的人才进入新浪安徽工作。陆晓华对两位毕业生的工作情况和工作态度表示肯定，详细询问了毕业生的工作作息时间、工作后的感想、业余生活以及对学校就业工作的意见等，并勉励他们要立足岗位、踏实工作。双方还就加强校企合作，建立毕业生实习基地进行了交流。

为了进一步加强学院学生工作，推进学院学风建设，加强安全教育管理，提高教学管理水平，12月6日下午，数学与金融学院在数学楼106召开学生服务指导研讨会，会议由学院党总支书记孔令十主持，全院班主任、班导师参加此次研讨会。会上，各班班主任、班导师汇报了在班级日常管理工作中的做法、存在的困难问题及下一步工作计划，工作经验丰富的班主任分享了在班级管理方面的优秀经验，全体班主任就本学期工作开展实施过程中出现的问题进行了研究讨论并提出合理化建议。随后，孔令十对班主任日常工作提出三点期望：一要严抓安全，班主任及班导师要做好安全意识宣传工作，提高学生安全防范意识，定期走访学生寝室，多与学生进行沟通交流，时刻关注学生寝室安全、网络安全等问题，排除安全隐患；二要抓学风，要严明纪律尤其是上课纪律，学生上课的精神状态是班级学风的一个重要体现，班主任及班导师要深入宿舍、深入班级，时刻关注学生课堂、寝室学习状态，及时解决学生在学习中存在的问题；三要抓就业，低年级班导师要尽快融入学生，辅助学生进行职业规划，做好职业指引工作，对于即将毕业的高年级学生，班主任应结合学生特点，提供相应招聘信息，做好就业指导服务工作。最后，

2017年11月26日，滁州学院第一届食品检验检测技能大赛开幕式在逸夫楼YF4108J教室就行。滁州学院教务处副处长张丽惠，食品学院副院长柴新义，食品安全系主任蔡华珍及相关指导教师出席。开幕式上，张丽惠介绍了学校近年来在推进教育教学改革方面所做的努力。她指出要注重学生创新能力的培养，鼓励和支持学生参加各类学科竞赛，在激发学生学习兴趣、提升应用能力的同时，促进教师教学能力的提高，从而达到以赛促学、以赛促教的目的。柴新义对食品学院近年来在“工程化育人、产品化科研”办学理念指导下，积极实践“工学融通，双创互促”人才培养模式方面所做的各项工作进行介绍。蔡华珍主要对食品质量与安全专业进行综合改革和建设所取得的成绩及本次大赛的目的和要求进行说明。开幕式结束后，全体参赛选手分别进行了理论考试和实践测试。本次理论考试采用信息化手段，通过手机扫描二维码进行在线答题和提交，大大提高了测试效率；实践测试共有4项，每位同学各参与其中1项，分别为：万分之一分析天平、分光光度计、微生物平板划线、高效液相色谱。经过激烈角逐并经组委会审核，最终从27组选手中评选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名及优秀奖若干，将于近

为迎接即将到来的教育部审核评估，进一步规范课堂教学环节，提高教师素质和教学水平，滁州学院美术与设计学院从11月27日至12月3日开展为期七天的课堂教学质量规范活动，由校外专家、院领导、院督导组共同组成听课指导小组，安徽省美术家协会理事、蚌埠学院艺术教育研究室主任马克佑副教授担任组长，对16周所有有课的教师进行全面听课，累计听课47节。11月27日上午，马克佑对教育部专家进校期间有课程的老师开展了集中辅导讲座，他从自己从教三十多年的心得出发，结合艺术专业特点，从教学方法、教学手段、课程设置等方面进行了详细的讲解与建议。11月27日下午开始，进入听课环节。为更好地督查教师上课准备情况，听课小组进行“点单式听课”，即由听课小组成员根据教学进度表随机指定16周的某天某节课。授课教师通过新课导入、核心知识、课堂小结、课后作业四个方面，结合教学案例和示范作品对教学内容进行循序渐进的讲解，突出教学重点，充分展示了教学水平。根据审核评估的要求，听课专家现场检查教学资料，从授课规范、教学方法等方面进行逐一点评指导。此次听课工作的开展，是在课堂教学水平全面提升的基础上，有针对性的一次活动，让教师加强紧迫感