近日，滁州学院机械学院大学生前往安庆潜山以群众喜闻乐见的形式开展“黄梅戏的保护与传承”主题调研宣传活动。在潜山县黄梅戏剧团，实践队员分别针对剧团成员、现场观众及黄梅戏爱好者进行了采访询问和问卷调查。队员们有幸在后台欣赏到了剧团成员现场教学与排练的场景，身临现场观摩到了黄梅戏传承的过程，一曲“春香闹学”演绎的古色古香。在潜山县黄梅阁，实践队员在黄梅阁负责人江尧先生的陪同下参观了这所获得了“百佳院团”称号的黄梅戏演绎基地。通过此次调研，实践队员对黄梅戏的保护与传承有了一定了解，也增强了大家对传统文化保护与传承贡献青春力量的决心。

幼儿阶段是儿童身体发育和身体机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。2017年7月13日，滁州学院教育科学学院“3到6岁幼儿体质健康状况调查及对策研究实践小分队”在余萍和张敏杰老师的指导下正式展开调研活动。该调研项目旨在通过调查问卷法、访谈法、体质测量法了解3-6岁幼儿身体发育和机能发展的状况，并根据调查结果，提出促进幼儿身体和机能发展的适宜性建议。在前期指导老师与小分队队员群策群力的基础上，对接待、信息登记、问卷调查、访谈、体质测量等一系列工作进行了合理分工和安排。早上7:30，为迎接家长和幼儿到来，全体成员已到位，力求调研活动的规范与合理化，活动进展顺利。进行问卷调查、访谈的过程中，家长提出了宝贵的意见并表达自我的困惑，结合家长的意见和困惑，小分队成员及时调整调查和访谈的细节内容，并结合自我所学知识帮助家长排疑解惑，深切地感悟到理论与实践的息息相关。在为幼儿进行体质测量的过程中，小分队的同学们一个个都化身成了温柔的小老师，指引小朋友独立的完成一些项目，比如攀爬、扔沙包、直立行走、在间隔物体平稳行走等。同时，学习利用一些先进的仪器，分析幼儿的体质状况。暑期调研让我

为发扬雷锋精神，关注民生发展及社区居家养老、传播社会正能量，滁州学院计算机与信息学院赴淮南市智慧养老宣传实践小分队以孤寡老人为重点，开展了“深入社区关爱老人，大力宣传智能养老”暑期实践活动。此次活动除了前往淮南舜耕镇敬老院关爱老人，服务老人外，实践小分队还在淮南市姚南社区便民服务中心进行智能养老宣传以及智能手机知识培训。开展敬老院活动，在与敬老院负责人联系后，成员按照事先的计划帮助老人打扫卫生，接着在同他们聊天的过程中得知他们在养老方面的需求。深入社区的活动中，实践小分调查了社区中老年人对于智能手机的认识及使用率，同时教会了老人使用智能手机。据悉，小分队成员普遍认为此次暑期实践是非常有意义的。通过此次实践，小分队成员学习到了许多，例如如何与他人沟通交流，如何将理论与实践相结合，并了解到关爱老人是一项长期活动，并会一直坚持下去。智慧养老在路上，我们也在路上。

2017年7月6日至15日，滁州学院赴晨光旅行服务中心实践小分队在专业老师陈青松的支持下，于晨光国际旅行社参与数天的实习培训并且顺利地完成琅琊山旅游服务任务。实践前期，小队成员参观滁院晨光旅行社，并在陈青松老师的指导下，接受岗位培训，积极学习创业知识和经验，包括如何在旅游前做好路线规划和设计、如何在旅游中做好服务工作、如何为游客介绍景点以及作为一名导游该具备哪些旅游素养等后期，小队成员进行旅游服务实际操作。在旅行社为游客答疑解惑，并且到达实地，在琅琊山为游客介绍景点和旅游路线，受到了游客们的一致肯定。同时，作为旅行社的一部分，成员们向游客免费发放宣传单页，积极推销旅游业务，并且把滁州其他的名胜古迹介绍给游客，给游客提供更多的选择，宣传滁州的人文历史文化，让游客全方位认识滁州、爱上滁州。据悉，此次实践活动的开展有利于小分队成员充分了解了亭城文化的现状，包括亭城文化的知名度，亭城文化的保存与传承措施，亭城文化在当地的经济价值和经济效应，对亭城文化的传播，以及对亭城文化与当地发展进一步结合，带动更多滁州学院旅游专业学生积极进行旅游服务，激发了更多大学生为旅游服务行业的发展贡献自己的力量。

为树立敬老爱老的良好社会风气，传递爱心与正能量，促进社会的和谐发展，以滁州学院地理信息与旅游学院2016级地理科学专业学生为代表的“树敬老之风，促社会和谐”暑期社会实践小分队，于2017年7月18日来到滁州市南谯区腰铺镇梅铺社区看望空巢老人，开展“三关爱”志愿活动。炎炎夏日，实践团队成员为老人们送来了清凉可口的西瓜，为老人们打扫整理，并与老人们聊天谈心。他们为老人们带来了关爱与温暖，这样的志愿服务对影响人们关注民生，促进社会和谐有重要意义。（来源：滁州市南谯区文明网）网址链接：http://www.nqqwmw.gov.cn/news/?6718.html（南谯区文明网）；

为了树立大家尊重自然的观念，提高苏皖地区人民的环保意识，响应党和国家推进生态文明建设的要求，2017年6月29日至7月8日，滁州学院赴苏皖地区环境调研小分队一行人在队长陈小参的带领下前往江苏南京玄武湖和安徽滁州琅琊山进行环境调研。6月29日清晨，队员们按约定的时间集合，准备前往南京玄武湖。到达目的地后，队员们拿出事先准备好的调查问卷，分发给路人和游人，大家的积极配合让调研活动顺利进行。从调研中队员们了解到，游客们很喜欢玄武湖的环境，环卫工人也说现在的人们都自觉，乱扔垃圾的现象很少发生。经过队员们对本次活动的宣传和讲解，大家了解到了此次活动的意义，并对此次活动表示支持，也愿意在以后的生活中做一个爱护环境的好公民。劳累了一天，队员们在玄武湖前合影留念，以纪念这有意义的一天。这次活动不仅影响了被采访的人们，也影响了我们的队员。让更多的人了解到保护环境，推进生态文明建设的重要性。

为了训练学生从事专业工作技术所必须的基本技能和实践动手能力，培养学生理论联系实际的能力，提高学生的社会实践能力和综合素质，7月3日至7月8日，滁州学院赴思科弗电子科技有限公司实习实践小分队的队员们在位于滁州市定远县开发区的安徽省思科弗电子科技有限公司开展了一系列实习实践活动。实践小分队拜访了安徽省思科弗电子科技有限公司的相关领导，听取了他们对于我们此次活动的建议，以及关于该公司的简介。随后小分队成员在厂中技术骨干的带领下参观了电子厂，学习了一个产品如何从原料到出场的全过程后，被分配到不同的岗位，由技术工人带领，进行实际操作。实践后期，小分队成员与厂内负责人开展了一场有关思科弗电子科技有限公司的发展历史的讨论，并向他们请教了关于滁州学院电气学院毕业生的就业方向以及电气学院对口学生毕业后的工作发展等问题。通过该次实践活动，小分队成员对当今电子与电气工程发展有了更深的了解，将专业理论与实践相结合让成员们掌握了专业的实践技能，真正的锻炼自己，提高了综合能力。

7月中旬，由金融学院金融工程专业杨玉蓉、陈若兰、姜丹、周雅祺、赵晶亮、汪涛同学组成的赴滁州南谯区党情调查实践小分队，顶着炎炎烈日开展了形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动。7月16日，小分队成员首先前往琅琊区街道办事处，向相关人员进行了采访，了解近年来政府在党的领导下所取得的成就。负责人表示，要坚定不移跟党走，扎实做好本职工作，为喜迎十九大创造一个良好的氛围。活动第二天，小分队来到南谯区乌衣镇，采访了袁庄村党总支副书记袁正飞，袁正飞就近年来开展的“两学一做”“重规矩，作表率”“共青团改革”“学习习近平总书记系列讲话”等活动与小分队展开了亲切的交谈。同时，他指出，建设与发展乌衣镇，提高城镇化水平，进一步消除城乡差别是当前的首要工作。小分队还走访了乌衣社区和锦绣湖社区的农家书屋，社区负责人向团队成员介绍到，农家书屋的建立，活跃和丰富了农村文化生活，改善农村文化环境，促进了农村经济社会协调发展。7月19日，小分队前往滁州青之蓝广告传媒有限公司，公司负责人热情的接待了团队成员，并介绍了党和政府对当地小企业的扶持政策。队员们还走到滁州市街头，分发宣传单，向滁州市市民宣讲党的方针政策，市民们纷纷表

为传承非物质文化遗产，倡导社会保护传统文化，数学与金融学院“赴滁州市探寻非遗之酥糖实践小分队”通过对滁州酥糖历史的调研，宣传酥糖文化，为继承和发扬中华传统文化贡献力量。7月1日至2日，团队成员首先赴滁州市张记琅琊酥糖实体店进行实地调研，并就琅琊酥糖实体店的经营状况、酥糖历史等与店铺老板展开交流。为深入了解琅琊酥糖，团队成员还参观了酥糖老作坊，观看了琅琊酥糖制作的全过程。7月3日，团队成员赴滁州市文化馆和琅琊区文化馆进行参观考察，获得馆长郑德泉等人的热情接待。负责人对团队成员提出建议，鼓励大学生做非物质文化遗产的传承人。7月4日至7月6日期间，团队成员在琅琊山风景区、市中心附近等多地发放问卷调查表，调查市民对于非物质文化遗产的认知程度，同时宣传琅琊酥糖制作这一传统手工技艺。此次实践活动贴近群众，有利于增强市民保护非物质文化遗产的意识，培养团队成员的合作能力。

为保护非物质文化遗产，弘扬中华优秀传统文化，7月17至20日，由滁州学院数学与金融学院学子潘亦欣、秦卓凡、钱红丽、李林、陈雨组成的赴歙县探求徽墨制作工艺暑期社会实践团队，对歙县墨文化开展了实践调研活动。调研小分队以拥有两百多年历史的老胡开文墨厂为实践地点进行深入调研。实践前期，厂长周美洪安排负责人带领小分队参观采集油烟灰、配料、拌料、成型、整修、描金等一套传统歙墨的制作流程。随后，团队成员就歙墨的品种、市场、销售方向和业绩等问题向周美洪进行采访。最后，周美洪将京剧脸谱墨作为礼物赠送给团队成员，她希望当代大学生们能多关注徽墨文化，积极投入到徽墨手工制作行业中。活动期间，小分队还前往徽州古城区发放调查问卷，宣传保护歙墨文化的理念；到达歙县文化馆和美术馆进行参观考察，进一步了解徽墨的历史背景和文化内涵，不断提高成员们个人文化修养。通过本次调研活动，在宣传保护非物质文化遗产重要性的同时，团队成员对徽墨文化有了更深刻的认识，也提高了成员们分析问题、解决问题的能力。

为关心空巢老人、关爱留守儿童，让爱常伴我们左右，7月5日至12日，滁州学院数学与金融学院16级七名志愿者赴滁州市黄泥镇进行为期一周的国情社情考察暑期实践活动。7月5日，志愿者们在指导老师的带领下对暑期社会实践内容进行了详细规划，并联系当地相关人员做好相关工作。7月6日至11日，志愿者们不顾夏日酷暑，先后奔赴黄泥镇上的敬老院、空巢老人家中了解具体情况，给他们送去温暖与关爱。7月12日，志愿者对活动中的相关记录与数据进行总结，此次活动圆满结束。走近留守儿童、关爱空巢老人，志愿者们不仅给空巢老人带去了子女般的关爱，也让留守儿童们感受到来自社会的关怀与温暖。本次暑期社会实践活动的开展，有利于传承尊老爱幼的美德，提高当代大学生的社会责任感与使命感。

为深入践行暑期社会实践，学习专业税收知识，7月1日至10日，滁州学院数学与金融学院税收调研小分队赴来安县进行了为期10天的税务调研与学习。活动前期，小分队成员通过登录来安县地方税务局官网查阅相关资料，了解来安县税收情况。7月2日至3日，队员们同税务局的专业人员进行交流，并邀请负责人为队员们进行税务知识培训。7月4日至6日，队员们分工对来安县近三年的税收情况进行统计与研究，并将其制作成表。7月7日，队员们学习了税收稽查方面的知识，通过本次学习，同学们得知稽查和税收是相辅相成的，稽查是保障税收的强劲力量。7月8日至9日，队员们前往来安县代表性企业进行走访调查。在公司负责人的带领下，队员们查看了近五年的企业税收记录，并对其进行汇总统计。7月10日，队员们通过对收集数据进行分析处理，并制作出表格，使研究成果得到更加直观的展现。最终，在指导老师与全体队员的共同努力下，本次调研活动圆满结束。队员们不仅学习到专业的税收知识，也对社会民情有了进一步的了解，同学们希望今后能将所学知识更多的服务于人民，服务于社会。

7月2日至9日，美术与设计学院赴麦田美术志愿实践小分队以“志愿青春，画出梦想”为主题开展了为期8天的暑期社会实践活动。由六名同学组成的爱心服务团队走进了麦田美术画室，教小朋友们学习如何绘画，进行各种交流互动。团队成员与画室老师详细了解了孩子们的绘画水平，询问了孩子们对于绘画的兴趣，并一起探讨了如何教孩子们绘画时的流程。儿童的观察力比较直观，生活经验少，对日常生活中熟悉的和感兴趣的物体很容易产生绘画的兴趣，选择孩子们感兴趣的、贴近他们生活的教学内容，与小朋友们进行互动。实践中，团队成员为小朋友提供丰富多样的绘画材料，激发小朋友的绘画兴趣，团队成员与小朋友们建立深厚感情，在最后实践结束时，纷纷送上美好的画作。

2017年7月15日，滁州学院体育学院社会实践微星支教分队前往安徽省宣城市宁国市霞西小学、鼎湖小学、胡乐小学进行为期十五天义务支教，为山区的孩子带去快乐和知识。炎炎夏日，酷暑挡住不住山区孩子求知的步伐，充满渴望求知眼神迎接微星团队的到来。7月14日，社会暑期实践分队随微星团队前往三所乡镇小学，与校方达成最后的共识，随后支教内部教师会议，部署今天工作事宜，及各班注意事项。此次爱心支教以传授知识为主要目的，同时还要带山区乡镇小学的孩子认识外面的世界，开阔其眼界。此次社会实践支教团队我院与苏州大学社会暑期实践支教团队，以及郑州大学、华北科技学院，赣南师范大学，上海理工大学，山西财经大学，安徽工业大学等院校志同道合之士，还有与公益明星江一燕一同联合参加此次活动。此次爱心支教所教授的内容主要有：国文，趣味数学，英语，体育，食品科学，音乐，美术，以及竹之者（受校方要求，传承宁国市竹文化开创的特色课程）。此次爱心支教奉献一份爱心，体升自身价值，增加自身责任感。爱心支教一直以来广受争议，“是弊多还是利多”大家争论不休，但是利弊并不是评价事情的唯一标准。当参加此次爱心支教，通过今天的课程，懂得了各大学的