在滁院，有这样的一对姐妹花，她们不是姐妹胜似姐妹，她们性格互补，双双考入“985”院校。她们就是化工学院2017级制药工程专业邹亚军和土木学院2017级园林（对口）专业的解兴翠，今年分别以优异的成绩考取四川大学、西北农林科技大学硕士研究生。她们一个像夏天一个像秋天却相互吸引解兴翠自称自己是一个闲不下来的人。她从不给自己设限，喜欢尝试，享受“野蛮生长”的过程。大学四年来，她基本上都在四处“奔波”，在班级内、组织里、操场上、赛事中都能看到她的身影。解兴翠说自己拥有用不完的精力，在身兼数职的同时，她还申请了关于“琅琊山苔藓造景可接受度”的大创项目，跑遍琅琊山进行实地考察。“我一直坚信人生没有白走的路，每一步都算数。青春可以有迷茫，但是人不能止步不前，充实地生活便终会有前进的方向。” 解兴翠说。她像夏天一样热情又活泼、步履不歇。邹亚军则是一个慢热、稳重的人。考研是指引她四年大学时光航行的灯塔。大学四年里，她享受在自习室的时光，选择做默默坚持的少数人，享受着随晨光而行、伴月色而归的生活。她说：“人生只能活一次，岂能退而求其次，一个人一生总要尽最大努力去追求一些事情！”她像秋天一样安静又沉稳、默默

世上无难事，只怕有心人。这是计算机与信息工程学院网络工程专业江晓照的座右铭。大学四年他始终以饱满的热情积极投身课外活动、扎实学好专业课知识。今年，他以优异的成绩考取中国科学院大学电子信息专业研究生。他乐于尝试，让生活充满激情江晓照说读死书不如不读书，初入大学的他就为自己定下了“拥有丰富多彩大学生活”的小目标。进入大学后他不仅成功当选为班级的文娱委员，还积极加入校团委。由于表现出色，他最终被推选为校团委新媒体部的副部长，忙碌的大学生活中拉开人生的新篇章。“我参加了各类丰富多彩的文娱活动，遇见了许多志同道合的朋友。这不仅提高了我的社交能力，而且锻炼了我的实践能力。”江晓照回忆到，在一次次的文艺表演中，在与部门伙伴们的合作中，江晓照感受到了大学生活的充实与快乐。他与实验室作伴，在实践中提升自己除了乐于参加课外活动，江晓照的学习也丝毫未放松。大二上学期江晓照主动申请加入王杨老师的项目团队，参与基于人工智能的家庭服务机器人项目研究。由于高中时期没有过系统的训练和学习，初入实验室的江晓照可谓是研究“小白”，但是好强的江晓照不服输，把一切能利用的时间都投入到实验室来，向学长学姐学习，向指导老师请教。

在滁院，有这样3位男同学，他们既是“战友”又是“研友”，今年，他们又都以优异的成绩分别考取东南大学、中南大学、华北电力大学三所重点大学研究生。他们分别是地信学院张文春、机电学院沈志昕和王震。近日，他们参军、退伍、考取研究生的故事在师生中广泛流传。男儿有志须报国他们把青春献给军营“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”每个热血男儿心里都有一个军人梦，他们也不例外。带着对部队、对军装的向往，2016年，大二的他们毅然选择入伍。张文春光荣成为新疆军区某野战师的一员，沈志昕成为中国人民解放军海军某舰艇部队的一员，王震服役于武警贵州省总队遵义支队。“那是一段永远难忘的岁月。”谈及自己的军旅生活，3位男生异口同声。回忆起军旅岁月，张文春说，有喜悦但也有考验。作为野战师的一员，体能训练自然是必不可少的，但刚入伍的张文春体能训练时有不达标。为了改变现状，张文春决定勤加练习，经常在完成部队日常训练后利用休息时间在操场上负重加练。细心的班长经常陪着张文春训练，训练场上相伴的挥汗如雨是他最温暖的记忆......作为海员的沈志昕新兵训练时间长达6个月，终于登上舰艇又面临着“晕船”的问题。“先是头皮发麻、头昏，接着

在滁州学院计算机与信息工程学院，有一位从教7年的教师，他既是学生们眼中的“科研达人”，也是“双创能人”，他在上市公司工作了10年后获得了四川大学博士学位，他经常结合自身的企业经历、科研经验指导学生，并提出“技术创新+平台培育”的创新创业方法，深受学生的喜爱。今天，让我们一起走进王涛老师，听一听他的精彩故事。角色转变 初心不改丰富的企业经历造就优秀的研发与管理人才。王涛老师曾就职于上市软件公司“四川川大智胜软件股份有限公司”，拥有10年的公司软件开发经验，先后担任过项目经理、副部长、子公司总经理助理等职务。在2006-2012年中，他一直从事大数据处理、仿真系统的研发项目。在此期间，他以第一负责人成功申报企业创新基金1项（项目资金50万元）；以项目经理身份完成6项智能交通和数据仓库相关项目，项目资金累计达2000余万元。丰富的工作经历和实战经验为后来的创新创业指导提供了坚实的基础。华丽的转身成就优秀的高校教师。2012年，王涛老师作为高端人才被引进我校计算机与信息工程学院。工作以来，他先后担任《信息技术导论》、《编译方法》、《软件工程》、《专业英语》等10余门专业主干课程的教学工作。从企

“我喜爱教师这个职业。”这是经济与管理学院教师张晴经常说的一句话。今年从教10年的张晴也收到了一份特殊的礼物，经过学生票选她被推荐评为学校“最受学生欢迎的好老师”。用自己的一言一行影响学生“教师是一个责任重大的职业。”张晴说，“老师的一言一行都影响着学生，我要对他们负责。”张晴常说，“只有认真钻研教材，尽力备好每章每节，用心用力上好课，才能站得稳讲台。”她先后教授了《国际贸易实务》、《国际结算》、《市场营销学》、《财政学》、《金融学》等多门专业课。为了更好的讲授知识，她钻研教材，反复备课，结合经济环境变化及时更新课程内容，反复调整教学课件，努力提高教学水平，务求精益求精，力求学生听懂理解。在教学形式方她也认真地进行了探索，打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式，积极探索包括课堂讨论、案例分析、单据制作、双师同堂、知识分享及辩论赛、实验实践等等丰富的教学方法，通过这些形式，活跃了课堂气氛。张晴的课到课率较高，同学学习热情高涨，在学院多次组织的学生座谈中，学生反馈信息较好，他们表示“喜欢坐在第一排，以前坐在后面的同学都想往前坐了”，不少同学说：“我们老师精力旺盛，课堂上情绪特

在滁州学院，有一位女老师，她从教23年，学生对她的称呼从“姐姐”变到了“妈妈”，不变的是她一直都是学生心目中的“好老师”，她就是外国语刘晓莉老师。今天我们就来听一听她和学生的那些故事。一在上个世纪90年代，刘晓莉就已经当了班主任。在那个清贫的年代，刚毕业没多久的刘晓莉面对最大的难题就是不少学生家境贫寒，2002届的付长利就是其中的典型。在1998年的开学之时，家境贫寒的他因路途较远只好提前到校，刚到校时没办法直接住进宿舍，为了省钱也没有住宾馆，刘晓莉老师知道后就安排他和舅舅住进了学长的宿舍，从此她们便结下不解的师生之缘，无论生活和学习上，刘晓莉都十分关心照顾付长利，付长利也一直把这份恩情记在心里。即使毕业后付长利去了上海，他仍和刘晓莉保持联系，刘晓莉仍像姐姐一样关心他的成长进步，为他指点迷津。也是这样的感情，让他毕业后每年都要至少一次去看望刘晓莉老师。从最开始的他独自一人，到和妻子两个人，再到一家三口。今年春节，付长利给刘晓莉微信上发来一张图片，上面是一只有了年代感的帆布箱，他问刘晓莉是否还记得这个箱子？原来这是当年付长利在校时因为家境贫寒，没有箱子装衣物，刘晓莉就把自己家里的箱子送给

“亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。”这是材料与化学工程学院周海嫔的座右铭。从教至今，她一直坚持用爱去教育学生，关爱学生的成长成才，不断提高自己。今年，经学生票选她获评 “滁州学院最受欢迎好老师”。学生需要，她第一时间送去温暖2015年，刚刚进校工作的周海嫔也只是一名刚毕业的学生。从学生直接变为老师，这样的身份转变，让周海嫔更能了解学生内心的想法。她便选择以朋友的方式和学生们相处。同年，制药班有一位学生不慎滑倒导致住院，周海嫔连忙放下手上的工作去南京鼓楼医院探望还为学生送去了各种补品补充营养。住院期间，周海嫔一直关注着学生的恢复状况，同时也留意着学生落下的课程。等学生出院了，周海嫔第一时间跟进学生的学习状态，及时解疑答惑，让学生能快速地跟上课程。谈及此事，该生至今记忆犹新，十分感谢周海嫔的“雪中送炭”。周海嫔笑着说：“其实这都是小事，学生就像是我的孩子，他们也还是在青春期，是需要多点关心多点照顾的。离家求学，父母不在身边，我就多看着点多关心点。”教书育人，她不放弃任何一个学生作为专任教师，周海嫔承担着制药工程四门专业课及实践课的教学工作，每学年均超500学时。她认真对待每一门课程，认

在计算机与信息工程学院，有一位从教近二十载的教师，他是学生眼中的“励志哥”，他在工作了8年后取得了硕士学位，14年后取得了博士学位。他经常结合自己的经历鼓舞学生。他深受学生的喜爱，今年，他被学生票选为“最受学生欢迎的好老师”今天，就和笔者一起走进这位好老师,听一听他的故事。用“接地气”的方法教学2000年，初到滁院的周强便承担了程序设计基础、Java语言程序设计、数据库原理与应用等专业课教学。由于没有教学经验，他一度倍感焦虑，由于同时承担了信息中心机房的管理，他便在机房备课，备课至凌晨一两点是常事，机房里也有了他的专属床铺，累了便休息一会，醒来继续备课。为了能上好课，他认真翻阅每一本教材、做题巩固、看网络教学视频、看参考书，反复学习。“刚开始上课，经常要花费几十个小时来准备1学时的课程内容，虽然辛苦，但也只有如此，上课才有底气，才能在讲台上站得稳当。”周强说。周强的教学风格十分的“接地气”，由于教授的课程理论性都很强，如果完全按照书本内容来讲，内容太抽象，学生很难接受，课堂气氛也会很沉闷。周强在讲授知识点时通常会和实际生活中的例子相结合。比如在讲缓冲区的作用时，他举了“用水瓶和水杯取水

2019年，是计算机与信息工程学院张巧云任教的第七个年头。从教7年来，她兢兢业业、勤奋严谨，不断提升自身的教学能力与水平，先后荣获“2017年课堂教学质量全面提升活动优秀课件奖”和“第四届青年教师课堂教学基本功竞赛三等奖”，被学生亲切称为“云姐姐”。今年，经学生票选她被评为 “最受学生欢迎的好老师”之一。受学生喜爱的原因，也源自于她的教学方法，就是让学生做课堂的主人。把“教学目标”变为“学习目标”任教以来，张巧云主要承担移动应用开发、无线传感器网络、面向对象程序设计等课程的教学，这些课程对学生的实践能力和动手能力要求都很高。“要让学生成为课堂的主人，才能真正的实现学有所得。”张巧云如是说也如是做。在教授新内容之前，张巧云不是带着学生复习，而是准备至少三个问题，随机抽取学生进行回答，以便更好地掌握学生对课程内容的理解情况。在讲授移动应用开发等对实践能力要求较高的课程时，在讲完每个知识点后，她都要举一个实例，让两个学生上台操作，台下的学生一方面要思考如何去操作，另一方面要观察上台的同学在操作过程中是否存在不妥之处，如何更正或改进。在这种让学生成为课堂主体的氛围下，学生的动脑动手能力都得到了

陈钊是我校2018级旅游管理专业学生，2016年参军入伍，2018年退伍后回到学校复读。今年暑假，他因在抗击“利奇马”抢险救灾中表现突出，被评为“宁国市抗灾救灾先进个”。困难面前挺身而出8月11日晚，正在熟睡的陈钊接到了陌生来电，“请问你是陈钊吗?我是枫山村民兵营营长，受台风‘利奇马’影响，庄村四联胜利组七坑受灾严重，通讯全部中断，山体塌方，村庄已成为孤岛,村民被困，现在需要紧急救援，你愿意参加吗？”“我愿意。”陈钊毫不犹豫的回答到，起身穿好衣服，和父母打了个招呼就要往甲路镇政府奔去，作为退伍老兵的父亲听到这一消息后，主动要求和陈钊一起前往。陈钊和父亲赶到时，发现政府门口发现已有人在等候，考虑到七坑情况暂时不明，路程既险又远，需要体能好的民兵参与，陈钊的父亲才打消了一同前往的念头。12日凌晨30分，陈钊跟着由5名消防官兵、3名村干部、3名熟悉地形的当地村民组成的救援突击队从甲路镇政府出发。危难之处显身手，逆境之中见忠诚。陈钊说，“困难面前挺身而出，这是军人的职责和使命。”劈波斩浪战胜困难凌晨1点到达庄村路口，由于道路损毁特别严重，民兵一行只能选择徒步进入七坑。携带的食品、水、药品等救助

2016年进校，入职3年来她共承担14门课程教学，22位同学毕业论文、50位同学认知实习的指导任务，核算共计2200多课时量。指导学生参与“华文杯”全国师范院校教学技能大赛获特等,指导学生参与安徽省师范生技能大赛获得二、三等奖；主持校级综合课程改革项目1项、教学模式与教学方法项目改革2项、实验改革项目1项；主持省级一般社科项目一项，发表6篇三类，3篇四类教科研论文，并作为副主编出版学前教育专业教材一部。她就是教育科学学院张敏杰老师，今年她又被学生票选为“最受欢迎的好老师”。她是如何快速成长的呢？今天让我们一起走进这位好老师。勇挑重担发奋图强源于对教师职业的热爱，张敏杰在高考时毅然填报了教育专业，硕士毕业后，张敏杰应聘到滁州学院，成为了一名专职教师。由于教育科学学院的教师人员紧张，刚进校的张敏杰就担任了2016级学前教育本科班班主任，并承担了《教育政策法规》、《教师职业道德修养与专业发展》、《故事表演与创作》三门课程，这一度让张敏杰倍感压力。“我要感谢学院的帮助，让我能尽快进入角色。”张敏杰说，“新教师一进校，学院便给我们安排了导师，导师从端正教姿教态、书写教案、课件制作等方面都给予了我

“作为思政课教师，我们应该做好学生的’引路人’，培养他们的家国情怀，并做他们人品和学术上的榜样。在这个过程中，去提升自我，奉献社会”。说话者话语轻柔却坚定，她就是滁州学院马克思主义学院朱春悦博士，从教5年来，她坚守自己的教育初心，努力提高自己的学术素养，敬业爱生，今年她被评为2018/2019学年滁州学院“最受学生欢迎的好老师”。恩师难忘传承教育谈及选择教师职业的初衷，朱春悦表示，“一部分是我外公的原因，更多的是在成长过程中许多终身难忘的恩师对我的影响。”朱春悦的外公作过10年的私塾先生，写得一手好字，耳濡目染，教师也成了她小时候的梦想。读高中时，由于不能适应高中学习压力，一度萌生过退学的念头，班主任看到了朱春悦的消沉，主动开导她，并把她带到了家中，和她畅谈人生和未来，让她重新找回了自信。临近高考，命运再次向朱春悦抛出了难题，2003年全国非典爆发，正在紧张备战高考的朱春悦因感冒发烧被隔离，班主任怕耽误她高考便在学校陪她复习了整整半个月，看着她平安步入考场。“正是这些视如己出的老师，让我度过了人生最压抑的高中生活。因此，填报志愿时，我带着憧憬，笃定地选择了师范生。”朱春悦说。2014年

何汤玲，美术与设计学院工业设计专业2015级学生，在校期间她勤奋好学，连续三年荣获校级学金，并获得2015/2016学年“校级三好学生”荣誉称号。辅修双学位，赴马来西亚博特拉大学交换学习工业设计专业，今年她被东南大学成功录取为硕士研究生。负笈游学立志考研在校期间她勤奋好学，平均成绩在87分以上，连续三年荣获校级学金，并获得了2015/2016学年“校级三好学生”荣誉称号。谈及大学四年的时光，何汤玲笑着说，“刚进大学的时候，我就告诫自己‘不要过的太安逸’，要把握好每一次学习的机会，让这四年不虚度，努力充实自己。”为了提高自己的英语水平，何汤玲在学好专业课之外，还辅修了英语双学位，为了平衡好专业课程和辅修课程，她给自己制定了详细的学习计划，对于英语学习中遇到的困难，她要求自己当天就要解决，不能影响学习进度。“辅修双学位帮助我养成了良好的学习习惯，这让我在以后的学习中都有受益。”何汤玲笑着说。大三上学期，何汤玲决定赴马来西亚博特拉大学做交换生，这期间她接触了国外大学的工业设计工程教育，老师对专业知识的独到见解，和同学们一起合作完成作业设计时，那种思想火花的碰撞，都让她受益匪浅。何汤玲坦言这段

“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。正读着《毛泽东选集》的2015级公共事业管理专业的何纪祥同学接受了我们的采访。今年，他以375分的初试成绩成功进入吉林大学的面试，并以面试成绩总排名18的优异成绩被吉林大学首批全国重点马克思主义学院录取为硕士研究生。不打无准备之仗“我刚上大学时就已经决定要考研了。”何纪祥说，“但是考什么专业是大二时才确定的。”大二寒假，舅舅送给了何纪祥一部《毛泽东选集》，拿到书后何纪祥便如饥似渴的读了起来。“我真的是越读越佩服，毛主席太有智慧了，再想想我们的国家短短几十年从贫穷落后到现在的繁荣富强，这不能不说是个奇迹，我想一探究竟。”何纪祥说到。何纪祥想要报考马克思主义中国化专业的另一个原因是受妈妈的影响，“我的妈妈是一名村干部，她经常给我讲现在国家政策给我们带来的变化，她还带我实地观看了村里危房改造工程，看到家家有新居、人人住新房，我觉得我们的国家太了不起了。”何纪祥介绍到。不打无准备之仗是何纪祥信奉的做事原则。决定跨专业考研后，何纪祥咨询了钟蔚和辛玉军两位老师，两位老师都对他的想