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9月14日下午，我校在行政楼一楼圆桌会议室召开第八届教学督导组聘任会。党委副书记、校长郑朝贵，第八届督导组全体成员参加会议，会议由教务处副处长、教学评估中心主任王精明主持。郑朝贵为新一届教学督导组颁发聘书并讲话。他代表学校向第八届受聘教学督导组成员表示热烈祝贺和感谢。他表示，立德树人是高校的根本任务，教育教学是人才培养的主渠道，督导就是对主渠道的培养质量和规范进行严格把关，是内部教学保障体系的重要组成部分，是高校人才培养质量提升的重要方式。督导工作任务繁琐、使命光荣、责任重大。他指出，当前教育教学改革面临了严峻挑战，要努力把握新时代高校教育教学和人才培养工作的新形势、新任务、新要求，提高督导工作的站位和水平，要真正成为一名督教、督学、督管和督导研究的专家，围绕高质量发展主题，深化教育督导改革，培养高质量应用型人才。原校工会主席、现任第八届督导组组长张玉虎进行表态发言，感谢学校的信任，深感责任重大，并代表全体督导员向学校郑重承诺，一定按照学校教学督导工作要求，兢兢业业，履职尽责，围绕学校教学中心工作，肩负起教学督导工作职责，为学校教学质量保障和人才培养质量提升作出贡献。王精明宣读了第八届

课堂教学，她始终以高标准严格要求自己；课堂之外，她用真心、细心、耐心对待每一个学生。执教21年，她始终将“学高为师，德高为范”作为自律信条，她就是音乐学院的教师谢慧敏。恪尽职守，她不断提高教学本领“教师传道授业解惑，是个受人尊敬的职业。”怀揣着这样的憧憬，2001年，谢慧敏来到滁州学院。初为人师，激动紧张之余，她没有放低对自己的要求，为了教好书，谢慧敏常常会向老教师和同事们请教。为了让学生在她的每节课上都能够学到知识，谢慧敏都会做好充分的准备。每晚睡前，她都会把第二天要讲解的内容再梳理一遍。上课前为了缓解紧张，谢慧敏都会将课程内容继续熟练，直至达到她心里的最佳状态。经过不断地学习和研究，谢慧敏钻研出了一套独特的教学方法。“我的教学理念是一定要以学生为本，进行个性化的教学。”谢慧敏如是说，也如是做。音乐学院的学生大多都很活泼，谢慧敏在课堂上观察学生的兴趣爱好，结合他们的喜好特点引入课堂知识，因材施教。每个学生擅长的领域不同，谢慧敏在教学中所倾向的重点也会不同。“我的课堂必须是轻松活泼的，我喜欢学生在轻松活泼的环境里学习，寓教于乐。”谢慧敏说的每一句话都在她的课堂上得到了验证，课堂上，她语

9月14日上午，省发改委改革创新处副处长潘海建在市发改委副主任范德胜的陪同下对我校新申报的省工程研究中心进行实地调研。校领导郑朝贵、陈桂林出席现场查看会，科技处、生物与食品工程学院、土木与建筑工程学院负责人、工程研究中心有关人员参加会议。会议由校党委常委、副校长陈桂林主持。 校党委副书记、校长郑朝贵对省发改委及专家组的到来表示热烈欢迎。他表示，滁州学院坚持“地方性、应用型、开放式、信息化”的基本办学定位，立足服务国家战略和我省重大需求，积极融入滁州市经济社会发展，充分发挥我校科研平台的人才、技术和资源优势，加强与行业企业、科研院所及政府的深度合作，推动与省市重大科技产业平台在设施、人才、项目上的全面对接，在健康食品与特色农产品加工及生态环境保护等方面产出了一批有影响力的成果。此次申报的“安徽省低碳公路工程研究中心”和“安徽省药（食）用菊花种植与深加工工程研究中心”具有较强的综合实力、良好的研发场地和仪器设备条件，先进的研究开发水平和结构合理的技术创新团队，具备在关键领域开展技术开发的能力。学校会继续加大政策供给、资金投入、团队建设，力争为安徽省“三地一区”建设提供支撑。最后，他希望省

9月15日，省委宣传部二级巡视员汤坦、省疾控中心专家徐伟、省委网信办网络应急管理处二级主任科员邵有为一行按省教育厅部署来校督查指导国庆假期前后疫情防控工作，滁州市防疫办主任范新玉陪同督查。 我校党委书记毕明福热情接待了督查组一行，介绍了学校重点工作进展、国庆假期前后疫情防控工作。校党委常委、副院长吴开华从多个方面详细汇报了学校疫情防控工作开展情况及秋季学期常态化疫情防控举措。省疫情防控第八督查指导组一行对校园进行了实地指导。督查中，汤坦对我校秋季开学疫情防控工作成效给予充分肯定。他认为，学校党委把压实压紧疫情防控主体责任牢牢扛在肩上、抓在手里，严格落实“四方责任”，坚持“外防输入、内防反弹”不放松，全面消除风险隐患，科学精准有效抓好疫情防控工作，校园安全稳定持续向好。他强调，要进一步提高政治站位，切实抓好意识形态和校园安全稳定工作，提高战略思维和防范化解重大风险能力，为党的二十大胜利召开营造良好的校园环境。要进一步加强疫情防控网络安全保障工作，提升网络安全精细化管理能力，聚焦重要信息系统防护和师生个人信息安全，积极防范化解网络安全重大风险隐患，为校园疫情防控工作提供更加安全可靠的网络保

9月15日上午，我校举行2022年秋季大学生应征入伍欢送会，隆重欢送32名应征入伍的毕业大学生代表奔赴火热军营，履行保家卫国的神圣使命。会议采取线上线下相结合的形式，我校党委常委、副院长吴开华，党委常委、宣传（统战）部长吉晓华，滁州市琅琊区委常委、区人武部长莫少奇，滁州军分区动员处正营职参谋梁伟校，滁州市琅琊区人武部军事科长吴峰出席，党委组织部、党委武装部、党委学工部、教务处、后勤处、团委及各二级学院负责人，部分入伍学生家长、国防预备班学员和退役学生代表等参加现场欢送会。不能到场的家长、老师和同学通过云端参加现场直播。莫少奇向即将踏上新的征程，步入绿色军营的大学生表示热烈的祝贺。对学校高度重视大学生征兵工作和取得的成绩表示肯定和赞许。他对入伍大学生提出了殷切希望，希望大家尽快实现角色转变，进入部队后，把入伍前的满腔热情和远大抱负化作保卫国家的实际行动，加强政治理论学习，切实履行兵役义务，练就一身过硬的军事本领，扛起不负强军使命的责任担当，用实际行动为实现“中国梦”和“强军梦”而努力奋斗。吴开华向所有光荣入伍的新战士表示热烈的祝贺。他希望同学们在军营加强理论学习，提高政治素质，努力成为一

9月14日，我校2022年“中央彩票专项公益金宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力培训班第一期（滁州学院班）顺利开班，学生处副处长陈薇、授课教师代表、培训班班主任、65名参训学员出席开班仪式。开班仪式上，陈薇介绍了宏志助航计划高校毕业生就业能力培训基地选设背景和我校作为“全国高校毕业生就业能力培训基地”2022年培训组织安排。她指出，宏志助航计划高校毕业生就业帮扶项目是贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和巩固拓展脱贫攻坚成果有关决策部署，增强毕业生求职信心，提升毕业生就业竞争力，促进毕业生更高质量更充分就业的重要举措。为扎实开展好2022年培训工作，我校精心组织、统筹谋划，一方面，培训采用“9+1”模式，涵盖9个教育部设定主题和1个基地特色主题，不断优化课程内容，紧抓培训质量，确保培训效果。另一方面，加强师资队伍建设，今年我校将在参训院校中遴选经验丰富的就业指导教师，不断充实授课师资力量，促进师资结构合理调整，提升培训整体水平，助力学生学有所成、业有所就。开班仪式结束后，即开始了第一个主题的授课。学校领导高度重视培训工作，党委常委、副院长吴开华在学生处处长郝德新的陪同下走进课堂

9月13日下午，我校召开2022年暑期工作总结和秋季学期工作布置会，总结回顾暑期重点工作，并就秋季学期工作进行全面布置。校领导毕明福、郑朝贵、吴开华、陈桂林、王春出席，全校副处以上干部参加会议。会议由校党委副书记张勇主持。会上，校党委书记毕明福高度评价了广大干部职工暑期不辞辛劳、不畏炎热、发奋工作的奉献精神，充分肯定了暑期所取得的工作成绩，实现了“赢在暑期”的既定目标。就做好下半年工作，毕明福要求全校师生，要不辱使命，着力推进学校事业高质量发展。高质量发展是新时代高等教育发展的内在要求，也是全校师生的光荣使命。要围绕高素质人才培养目标，全面落实立德树人根本任务，持续深化“三全育人”综合改革，联动第一课堂和第二课堂，推进思政课程和课程思政改革，大力构建“五育并举”育人体系，全面提升应用型人才培养质量。要开展高显示度的科学研究和社会服务，按照“四个面向”要求，打造“信息化+”应用型学科体系，对接安徽省十大新兴产业和滁州市八大产业，全面提升应用型科学研究和社会服务水平。要建设高水平的工作队伍，浓厚识才、敬才、爱才氛围，建设一支数量充足、素质优良、结构合理的人才队伍。坚持“优者奖、能者上、庸者

讲台之上，她认真负责，传道解惑。讲台之下，她悉心每一位学生的学业与成长。从师二十四载，学生的成就就是她热情工作的动力。她就是数学与金融学院的教师茆芹。循循善诱，她始终坚持教学初心从1998年入职滁州学院至今，作为数学与金融学院讲师的茆芹，担任数学分析、高等数学、点集拓扑学、数学分析等学科的授课。“让学生学有所得，上我的课不后悔”是茆芹的教学初心。对待课堂，茆芹认真负责。肃整班级纪律让学生们对她产生了敬畏。上课前预习、上课时认真听讲、下课后整理笔记并独立完成作业。这些看似基本的要求，茆芹却十分看重。“听懂不是懂，看会不是会”，对于各种学科里那些抽象的数学问题，茆芹在课上多采用以分析为主，结合练习。她力求教给学生基本理论和计算方法，并引导学生学会用数学语言去描述、证明。在一次次的教学中培养学生自身的逻辑推理能力，让学生学到数学的方法、思想和精神。正是因为茆芹的“高要求”，让她的学生们打好基础，在各种考试、竞赛中取得优异成绩。严于律己，她用心耕耘知识沃土作为24年的老教师，茆芹深知为了提高数学课程的教学效果和学生的数学应用能力，必须提高自己的专业知识水平和教学能力。为此，茆芹加入了相关数学课

近日，国家自然科学基金委公布了2022年度国家自然科学基金项目资助评审结果，我校获立项2项青年科学基金项目，立项总经费达60万元。2022年度国家自然科学基金立项项目表序号项目名称主持人所属学院项目类型1酯交换型类玻璃高分子多角度网络调控及重组动力学研究吴剑桥化工学院青年基金2鄱阳湖平原区典型高山森林生态系统对大气重金属沉降的调控机制李静地理学院青年基金国家自然科学基金项目体现了高校的科研实力。学校持续高度重视国家自然科学基金项目申报工作，以硕士学位授予单位创建和地方应用型高水平大学建设为契机，不断加大力度、多措并举、谋划布局项目工作。一是“提高申报数量、提升申报质量”。各二级学院和科技处，积极宣传发动、主动政策鼓励，在2021年的基础上，申报数量持续增加，做到应报尽报。同时，做实做细对申报工作的各项支持，与申请者不断打磨、提高申报书的质量，形成稳中加固、努力向好的局势。二是“抓重点、精指导”。为做好2022年度国家自然科学基金项目申报工作，学校科技处邀请各个学科权威专家开展系列辅导，合计5场次，累计参与教师533人次。特别是在前期工作基础上，结合各二级学院遴选情况，科技处集中邀请知名

2019年，一位刚从高校毕业的90后成为了一名人民教师。三年来她凭借着热情饱满的课堂氛围和温柔随和的待人风格，成为最受学生们欢迎的好老师。她就是教育科学学院的教师曹筱一。返乡为师，她不断精进自身本领滁州是曹筱一的家乡，2019年毕业后，她毅然选择到滁州学院做一名高校老师。“师者，传道受业解惑也。”在授课时，曹筱一时刻关注课堂节奏，实施启发式教学，积极为学生答疑解惑，着力渲染课堂的趣味性和带动性，从而引起学生的兴趣，用互动式问答推动课堂的顺利进行。曹筱一十分重视课程内容和课程体验。即使不同学期上同一门课，她也不会重复使用以前的PPT，而是每次都会去大量阅读相关文献并获取关于本课程最新的研究成果，以科研反哺教学，选取适宜内容为课程注入新的活力。在提高课堂质量的同时，曹筱一也没有停止提升自己的步伐。初为人师，她时刻关注课程最新动态，与时俱进，同时不懈提升自己的反思能力，每节课后，她都会反刍自己的教学内容，总结教学成果，提高自己的教学能力。在曹筱一看来，教师最重要的素质是师德。她认为师德是教师素质的灵魂和根本，她也一直以“学高为师，身正为范”的标准严格要求自己。勤奋耕耘，她用爱浇灌学生成长作为

音乐学院王小伟老师率领“滁州青年合唱团”参加由中华人民共和国文化与旅游部、国际合唱联盟、中国合唱协会等主办的第十六届中国国际合唱节，在教师合唱组和混声合唱组中均获得二级合唱团（银奖）的好成绩，王小伟本人被评选为优秀合唱团指挥。王小伟老师为“滁州青年合唱团”的常任指挥兼驻团作曲家。该团于2020年成立，是由滁州市教育体育局主办、市青少年校外活动中心承办的合唱团体，团员由滁州市中小学音乐教师构成。旨在提高全市中小学音乐教师专业素质和音乐教育教学水平，构建优秀的艺术教师队伍，积极探讨艺术教师专业化发展的有效之路。“滁州青年合唱团”本次共演唱了两首合唱作品：《我爱你中国》、《当有天老去》。其中混声合唱作品《当有天老去》为王小伟老师编配，该曲是为混声合唱、钢琴及风琴而作，其中副歌部分使用了八声部，彰显了和声的张力。合唱团的演唱获得了中国国际合唱节评委组极高的评价。音乐学院老师将继续发挥专业能力，为社会服务，提升音乐学院的社会影响力。同时，通过实践提升音乐学院作曲综合实力，为作品提供实践的经验，带动音乐学院作曲专业方向稳步发展。（初审：彭钰 通讯员：徐璐）

在传统节日中秋节来临之际，校领导毕明福、郑朝贵、吴开华、陈桂林、王春等一行，在相关部门负责人陪同下，走访看望慰问学生并与学生一起共吃“团圆饭”，喜迎中秋佳节。中秋节当日，校领导分别深入两校区食堂，细致查看了就餐大厅环境秩序、售卖窗口、餐菜质量、价格及花色品种等，向食堂有关负责人详细询问了食堂各方面工作情况，慰问了一线工作人员，并与学生共吃“团圆饭”，喜迎中秋节。“你是来自哪个地方的同学呀？学校的饭菜吃得还习惯吗？”“在学校过节想家吗？”校领导们主动询问打开话匣子，大家你一言我一语地聊起来，就餐氛围十分轻松融洽。校领导们倾听了同学们对就餐环境、伙食质量、饭菜价格、味道、服务等方面的意见。校领导叮嘱相关工作人员中秋节是我们中华民族传统佳节，要保障好餐饮质量，弘扬好传统文化，让师生在学校过一个安康幸福的节日。校领导强调，在确保食品安全前提下，切实提高伙食供应质量和服务水平，不断丰富花色品种，满足师生新的、多样就餐需求。同时要提升服务意识，提高服务水平，倾力为师生打造安全、卫生、优美、温馨的用餐环境。9月8日至10日，校领导分时段走访学生宿舍、看望慰问学生。在新生宿舍，校领导们详细询问同学们对

课堂上，她是用心讲授课程内容的青年教师，将专业知识娓娓道来；课堂外，她是学生的“知心姐姐”，为他们排忧解难。从教四年来，她秉承初心，不断前行，凭借对工作的热爱、对学生的耐心，成为了“最受欢迎的好老师”。她就是美术与设计学院教师张玮。兢兢业业，她用心对待工作2018年，有过几年工作经验的张玮怀揣着对教育的热爱来到了滁州，出于对依山傍水的环境、充满活力的学风的热爱，她选择了在蔚园工作，开启了她的从教时光。作为年轻的教师，张玮在教学上丝毫不松懈。她严格要求自己，认真备课，针对不同的课程，设计不同的教学思路和创新教学方法，让自己的课程更加充实。张玮认为，所有的教学工作都要紧紧围绕促进学生达到学习目标进行，了解学生学什么、如何学，引导学生进行有效学习，掌握高效的学习方法，并实施相应的教学评价来适时掌握学生的学习成效。与此同时，张玮将自己的实践经历融入到教学中，她用理论联系实际，培养学生掌握专业实践技能。对于一些专业性很强的课程，她采用项目式教学法，指导学生独立处理项目信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价。学生通过虚拟项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求，进而更深层次的掌握