11月19日，科技日报要闻版面以《释放高校创新潜能开辟“产学研用”快车道——滁州学院以“科技副总”模式助企发展》为题报道了我校“科技副总”工作。2020年8月，我校与来安县人民政府签订《滁州学院科技成果转化来安中心合作共建协议书》，双方深化校地、校企合作，建立“科技副总”模式，通过释放高校教师创新潜能，开辟“产学研用”快车道，以此赋能地方经济社会高质量发展。截至目前，我校累计向34家企业派出34名“科技副总”。他们运用科研成果解决了150余项企业技术难题，创造经济价值超过2000万元。2024年，安徽省科技厅、安徽省教育厅联合发布《关于印发2024年首批安徽省“科技副总”名单的通知》，我校16名教师被选任为首批安徽省“科技副总”，数量位居全省高校前列。我校“科技副总”模式得到滁州市委领导批示肯定，2021年科技日报首次报道我校“科技副总”工作，2023年人民网、《安徽新闻联播》先后报道了我校“科技副总”工作。（稿源单位审核：马报 责任编辑：张晶晶）

11月15-16日，由教育部高等教育司指导、教育部产学合作协同育人项目专家组主办的第十一届教育部产学合作协同育人项目对接会在北京举行，会议发布了2024年度教育部产学合作协同育人优秀项目案例。本年度共85个案例被遴选为优秀项目案例，我校推荐的2个“实践条件和实践基地建设”类项目均成功入选，这是我校首次入选教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例，也是本年度安徽省唯一一所高校获评该优秀项目案例。据悉，本年度包括我校在内全国仅有17所高校获评2个或以上优秀项目案例。获评优秀的“基于 BIM 技术的数字建造实训中心建设”案例是我校土木与建筑工程学院与杭州品茗安控信息技术股份有限公司合作成果。该项目围绕软硬件建设、实践师资队伍建设、BIM 教学资源建设、校外实习实训基地建设四大部分，构建形成校企协作双元育人培养模式。该思路在同类专业的产教融合中起到了良好的引领示范作用，省内外 10 余所院校来校交流学习。“滁州学院仪器分析实验虚拟仿真教学中心建设” 案例是我校材料科学与工程学院与北京欧倍尔软件技术开发有限公司合作项目。该项目构建了学生自主学习与专业实践的线上仿真实验平台，围绕国家“双碳”战略和新

近日，中国美术家协会官网公布了第五届全国（宁波）综合材料绘画双年展复评结果公布，我院教师刘瑷玮作品《工业轨迹》入选，全省共有10件作品入选。据悉，此次展览是由中国美术家协会、浙江省文学艺术界联合会、宁波市文学艺术界联合会共同主办的国家级展览，本次展览先后收到全国投稿作品3603件，最终评出入选作品229件，代表了当前综合材料绘画领域最高规格的大型学术展之一，本次展览于11月16日在宁波美术馆开展，预计将持续到12月8日。（通讯员：潘宏 初审：左铁峰）《工业轨迹》/刘瑷玮综合材料绘画200cm*200cm

12月16日，由我校承办的安徽省外国留学生教育管理学会第三届理事会换届选举大会暨2024年年会在会峰校区二楼报告厅顺利举办，来自全省30所高校的80余名留学生管理部门负责人、管理干部和一线教师参加会议。滁州学院党委常委、副校长陈桂林出席开幕式。1陈桂林在开幕式上致辞，对与会专家、代表表示欢迎。他介绍了滁州学院对外合作交流和留学生培养情况，希望参会高校加强来华留学教育管理工作研讨与交流，为全省来华留学生教育管理事业进一步发展做出积极贡献。2会议审议并通过了学会第二届理事会工作报告和财务情况报告，选举产生了第三届理事会会长、副会长、秘书长、副秘书长和常务理事人选，确定了28家理事单位。3专家报告环节，中国高等教育学会外国留学教育管理分会原副理事长、安徽省外国留学生教育管理学会名誉会长洪允智教授和上海大学汉语国际教育研究中心主任姚喜明教授分别作了题为“在变革中推进来华留学教育高质量发展”和“新时代中国特色国际学生中国国情教育：内容与实践”的高质量报告。4交流发言环节，来自安徽工业大学国际合作与交流处处长、国际教育学院院长曹瑞斓、安徽农业大学国际教育学院姜婕老师结合各自学校来华留学教育工作开展

2024年11月14日，第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛在重庆邮电大学圆满落幕。我校材料与化学工程学院吴剑桥参加本次国赛并喜获该赛道全国赛二等奖，位居安徽省同类高校首位，实现了我校在该项赛事上的新突破。全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，是唯一一项纳入教育部“三评一竞赛”中面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学大赛，与全国青年教师教学竞赛一并为目前影响力最大、最权威的高校教师教学赛事，被誉为全国教师教学的“奥林匹克大赛”。本届大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，吸引了来自全国32个赛区的993所高校、5031名教师积极参与。其中，主讲教师有1284名，团队成员3747名（包含企业教师），覆盖13个学科门类。最终有81门课程的教师（团队）晋级全国赛，经过激烈角逐，共有12个教师（团队）获一等奖、28个教师（团队）获二等奖、41个教师（团队）获三等奖。安徽省有3个教师（团队）参加全国赛，共获得二等奖2项、三等奖1项。学校高度重视教学竞赛，每年定期组织校赛，并选拔优秀教师代表学校参加省赛。同时，邀请省内外专家围绕教学创新改革开展教学

11月18日，校党委书记周旭主持召开党委常委会会议，传达学习省委十一届八次全会精神，校党委常委、相关部门主要负责人参加会议。会议指出，省委十一届八次全会深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，系统提出了贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神的目标思路、重点任务和工作举措，充分体现了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度自觉。全校上下要学深悟透习近平总书记考察安徽重要讲话精神，全面贯彻落实省委全会部署，为奋力谱写中国式现代化安徽篇章作出新的更大贡献。会议要求，要坚决扛起政治责任，按照省委全会提出的目标要求和任务举措，紧密结合学校实际，精心组织、周密部署，压紧压实工作责任，保持真抓实干作风，凝聚团结奋斗力量，加快推进省委巡视整改、“双特色”建设、“双对高”行动、学科专业结构优化调整、教育综合改革等年度重点工作，以钉钉子精神抓好工作落实。会议强调，要统筹发展与安全，始终保持“时时放心不下”的责任感，全力抓好安全生产责任制等落实，确保学校和谐稳定。要及早谋划明年的工作思路和重要举措，开展“十五五”时期重大课题前瞻性研究，推动学校高质量特色发展。

11月15日下午，我校召开硕士学位授予单位创建工作总结推进大会。校领导周旭、郑朝贵、陈桂林、王春、曾献功、项东出席大会。各部门负责人，二级学院党政负责人、教学秘书、科研秘书、研究生工作秘书、教师代表参加大会。校党委副书记、校长郑朝贵主持会议并宣读《国务院学位委员会关于下达2023年度审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》及滁州学院硕士学位授予单位创建工作先进集体和先进个人名单。与会校领导为受到表彰的先进集体和个人颁发了证书。校党委常委、副校长陈桂林对下一阶段学位点申报及建设工作进行了布置。校党委书记周旭代表学校党委向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺，向为申硕攻坚和学科建设工作付出辛勤劳动的广大教职员工表示衷心感谢。周旭指出，硕士学位授予单位是体现学校办学层次和综合实力的标志。学校成功获批硕士学位授予单位，是学校发展史上具有划时代意义的一件大事，是几代滁州学院人艰苦奋斗的结果。周旭要求，全体教师要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，认真贯彻落实省委十一届七次全会精神，紧扣打造“三地一区”战略定位和建设“七个强省”奋斗目标，以服务新质生产力发展为导向，强化学科建设龙

11月14日，校语言文字工作委员会召开全体会议，总结近年来语委工作，布置下一步工作。校语委主任、副校长王春出席会议并讲话，语委组成单位负责人、各二级学院教学副院长参加了会议。会议以“第一议题”形式，学习了习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神，深刻把握高质量发展这个新时代的硬道理对语言文字工作提出的新要求、加快发展新质生产力为语言文字工作提供的新赛道、建设教育强国为语言文字工作赋予的新使命，进一步增强做好新时代语言文字工作的责任感和使命感。会议听取了语委办公室关于近年来我校语言文字工作的情况汇报。近年来，我校积极开展“推普周”宣传活动，认真组织参加全省大学生诗文朗诵比赛、全国大学生中华经典诵写讲大赛，高质量开展普通话水平测试工作，扎实开展普通话与书法等课程教学，大力开展语言文字类校园文化活动，助力学校地方应用型高水平大学建设和立德树人根本任务的落实。下一步，将进一步加强顶层设计、加强教学引领、加强竞赛驱动、加强文化建设、加强条件保障、加强服务辐射，为学校事业高质量发展作出语委贡献。王春在讲话中指出，要深入学

11月15日下午，由省委宣传部、省教育厅、省文旅厅联合主办的“徽风皖韵进高校”坠子戏专场演出在我校会峰校区水上报告厅精彩上演。我校党委常委、副校长曾献功，校团委负责人和400余名师生代表共同观看本次演出。本次活动由安徽省宿州市坠子剧团出演，在坠子戏传承人、坠子剧剧团团长李琳杰带领下，演出团队为大家带来了情节曲折的《包公巧断换亲案》——洞房，商丘四平调《小包公》——求考，还有中国古代悲剧的经典之作《窦娥冤》——魂诉。脍炙人口的选段，悠扬动听的唱腔，丰富多彩的造型，让师生们近距离地感受到坠子戏艺术魅力，更加深刻地、直观地感受到了徽文化底蕴和精神内涵，给大家带来了一场传统与现代交织的视听盛宴。坠子戏起源于中国曲艺、戏曲之乡萧县，是国家级非物质文化遗产之一，以曲艺坠子的曲调为基础，吸收京剧、豫剧的一些表演方法，有单唱、对口唱、多人分唱，唱腔流畅婉转，词句通俗易懂，为群众喜闻乐见，流传很广，大江以北，长城内外，均有它的足迹。此次活动的成功举办，丰富了同学们的校园文化生活，也让同学们近距离感受到了传统文化的博大精深。

11月15日，校党委书记周旭主持召开党委理论学习中心组（扩大）2024年第12次学习会议。校党委理论学习中心组成员、二级党组织书记参加会议。会议学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上、在中共中央政治局第十七次集体学习时、考察安徽重要讲话和中国国际大学生创新大赛参赛学生代表重要回信精神，学习了习近平同志《论教育》有关篇目，传达了中央有关会议和文件精神。会议指出，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要回信精神，把学习贯彻党的二十届三中全会精神不断引向深入，引导师生坚定改革信心，更好凝心聚力推动改革行稳致远，推动各项改革举措精准落地见效。深入学习贯彻

11月15日，我校召开2024年精神文明建设指导委员会会议，部署推进学校精神文明建设工作。学校精神文明建设指导委员会委员参加会议。会议由校党委副书记、校长郑朝贵主持。校党委副书记、学校精神文明建设指导委员会副主任张敏领学了《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》“培育和践行社会主义核心价值观”专题有关内容，传达学习了《全国高校文明校园指标体系（2023年版）》主要精神。校党委书记、学校精神文明建设指导委员会主任周旭指出，学校自2020年获评“第二届全国文明校园”以来，围绕立德树人根本任务，紧盯“六好”标准，坚持“六深化六提升”，全国文明校园常态化创建成效显著，为推动学校高质量发展提供了强大动力。周旭对加强和改进学校精神文明建设工作提出三点要求。一是要提高站位，统一思想，深刻认识推进精神文明建设的重要性。要站在精神文明建设是坚持社会主义办学方向的重要保证、落实为党育人为国育才使命任务、强化意识形态工作的内在要求、推动学校发展的强大动力的高度，深刻认识加强精神文明建设的重大意义和实践要求，切实增强做好精神文明建设工作的责任感使命感。二是要对标对表，把握重点，全面落实精神文明建设的各项要求

11月14日，我校召开2024年人才工作领导小组会议。校领导、人才工作领导小组成员参加会议，党委副书记张敏主持会议。会议学习了习近平总书记关于人才工作的重要论述，听取了年度人事人才制度建设和第二批“琅琊学者”申报推荐工作情况汇报，审议通过了第二批“琅琊学者”拟聘人选，研究部署下一阶段人才工作。校党委书记、人才工作领导小组组长周旭充分肯定学校人才工作取得的成绩，对进一步做好人才工作提出要求。他指出，面对新阶段新征程学校高质量发展目标任务，我们比历史上任何时候都渴求人才。全校上下要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神，坚持问题导向、目标导向，针对人才工作存在的短板弱项，奔着问题去，针对问题建，加快建设一支高素质专业化师资队伍，为特色鲜明的地方应用型高水平大学建设提供坚实支撑。周旭强调，要坚持党对人才工作的领导。切实贯彻党管人才要求，进一步提高站位，加强统筹，完善人才工作体制机制，压实校院党委政治责任，做好工作协调保障。要加大人才引育力度。切实增强使命感责任感，切实增强积极性主动性，广开引育渠道，拓展引进形式，着力引进培育领军人才，加强高水平人才团队引

11月8日、14日，我校面向二级教学单位、职能部门分别召开两场人事制度建设座谈会，就制订专业技术人员岗位分级考核聘用制度广泛征求意见。校党委副书记张敏出席会议，各二级学院及职能部门负责人、部分教代会执委会委员参加了会议。会议由校党委常委、人事处处长孔令十主持。张敏充分肯定专业技术人员岗位分级考核聘用制度制订前期工作取得的成效，从“为什么、是什么、怎么办”全方位进行政策解读。张敏指出，推进专业技术人员岗位分级考核聘用工作是人事制度改革的客观要求，是深化高等教育领域综合评价改革的迫切需要，是学校巡视整改任务的重点内容。她强调，岗位分级考核聘任工作涉及教职工的切身利益，要提高政治站位，凝聚思想共识，加强政策宣传解读。要体现目标导向，“画出最大同心圆、寻求最大公约数”，激发内生动力。要抓好工作落实，严密组织，平稳推进，协同发力，不断推动学校内涵式高质量发展。会上，孔令十介绍了岗位分级考核聘用制度制订过程和总体情况，对前期广泛征求全校二级单位意见进行一一回应。与会人员畅所欲言，积极建言献策，现场讨论氛围热烈。人事处将积极梳理意见和建议，认真研究和吸纳合理性建议，进一步完善专业技术人员岗位分级考核

11月11日下午，我校召开研究生招生工作领导小组会议，部署学校2025年研究生招生考试自命题工作。校领导周旭、郑朝贵、张敏、项东、陈桂林出席会议，研究生招生工作领导小组成员单位负责人参加会议。会议由党委常委、副校长陈桂林主持。会议传达学习了上级部门关于研究生招生考试自命题工作的精神和要求，结合典型案例开展了安全保密教育，听取了研究生处关于《滁州学院研究生招生考试自命题工作管理办法》《滁州学院研究生招生考试保密工作实施办法》制定情况及2025年硕士研究生招生考试自命题工作实施方案的汇报。会议指出，硕士研究生招生考试是国家选拔培养高层次人才的重要途径，自命题工作作为其中的重要环节，直接关系到人才的选拔和教育公平的实现。各单位要高度重视，精心组织，加强对自命题各环节的规范管理和监督，全力确保学校自命题工作安全、平稳、有序推进。会议要求，一是要提高政治站位。各单位要切实履行好政治责任，严格落实有关管理规定，高质量开展自命题工作；二是要确保命题质量。各命题小组要严格按照上级和学校的相关要求，结合学科专业特点和人才培养目标，科学合理确定考试内容和题型，保证命题质量；三是要严肃纪律要求。各单位、各相