2024.09.20
我校学子躬身实践助力乡村振兴,奋力书写挺膺担当青春篇章
为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,全面贯彻党的教育方针,积极引导学生上好与现实相结合的“大思政课”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,今年暑期,滁州学院组织9支国家级团队、38支省级团队以及172支校院级乡村振兴促进团奔赴各地乡村开展暑期“三下乡”社会实践活动,将个人理想融入国家发展大局,在乡村一线挺膺担当,汇聚共襄强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。教育助农,畅想乡村未来新愿景。“教育是强国建设、民族复兴之基。”实践团队深入乡村开展公益支教活动,以教育之光点亮乡村振兴的希望之路。信息学院“蒲公英支教团”连续11年前往大别山腹地——安庆市岳西县毛尖山乡板舍村,积极开展文化教育、法治教育、信息素养教育、普通话教育、心理教育实践活动;文传学院“传承·筑梦”团队前往明光市桃溪村进行支教,思想品德教育引领风尚,传统文化宣传弘扬国粹,体质健康锻炼强健体魄,文化艺术教育绽放光彩,劳动教育培养生活技能,为乡村留守孩子们带来了知识的光芒,更在他们心中种下了“强农兴农”的梦想种子。科技兴农,激发产业活力新引擎。“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”实践团队找准所学专业与乡村振兴的契