1月16日，滁州学院党委委员、纪委书记王永富主持召开该校第二届纪委第十二次（扩大）会议，学习贯彻中央纪委五次全会精神。该校纪委委员、党风党纪监督员、特邀监察员参加了会议。 王永富带领参会人员认真学习了习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话以及五次全会会议公报，并进行了详细解读。王永富希望各位专兼职纪检监察干部要认真学习领会中央纪委五次全会精神，强化政治意识、担当意识、服务意识和自律意识

日前，国家教育部高等教育司下发通知，公布2014年国家级大学生创新创业训练计划项目名单，滁州学院38个项目获批，其中创新训练项目31项，创业训练项目5项，创业实践项目2项。 2014年7月初，滁州学院接到国家级大学生创新创业训练计划项目申报的通知后，教务处、团委和各教学单位广泛动员，认真组织，鼓励学生积极申报。经学生申报、导师审核、教学单位初审推荐、学校评审公示，共遴选114个项目推荐为省级和国

1月13日下午，团中央志工部文化宣传处副处长石帅一行深入滁州学院大学生社会实践基地——南谯区姑塘村，对该校青年志愿者总队“爱心学堂”项目进行实地调研。 石帅一行详细了解了“爱心学堂”的开展情况，观看了“爱心学堂”活动视频短片，听取了滁州学院团委副书记庚丽娜关于该校志愿服务活动开展情况的汇报。&ld

1月14日，安徽省社科院党组书记、院长朱士群教授应邀到滁州学院，为该校教师作“社科项目申报的几个问题——从申请者的视角看”的报告。报告会开始前，滁州学院党委书记庆承松亲切会见了朱士群，感谢他百忙之中莅临学校指导工作、传授经验。庆承松向朱士群介绍了学校近年来建设与发展情况，希望省社科院和朱院长继续关心、支持学校，为学校地方应用型高水平大学建设和社会科学研究工作给予更多的指导。报告会上，朱士群向与会教

近日，由安徽省委宣传部、省文明办、团省委、省学联联合组织开展的2014年安徽省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动评选结果揭晓，滁州学院成绩突出，获多项表彰。其中，学校荣获优秀组织奖；“爱心汇聚力量，真情共筑希望”爱心助学实践小分队被评为省级优秀实践团队；马蕊等同学的《阜南县柳编艺术现状调查》、王蕾等同学的《关于滁州居民娱乐休闲方式

1月9日，滁州学院教学督导组召开期末总结会暨本学期第三次工作会议，总结一学期来教学督导成效，研究部署下学期督导工作。督导组组长汪湘水出席并主持会议，督导组全体成员及该校发展规划处等职能部门负责人参加会议。汪湘水高度赞扬督导组成员在保障教学秩序，帮助青年教师提高教学能力，促进教学质量提高等方面付出的心血和取得的成绩。关于一学期来教学督导工作，汪湘水指出，一是帮助广大教师尤其是青年教师站稳讲台。重视将

近日，滁州学院党委书记庆承松在该校办公室、美术学院负责人的陪同下，深入到美术学院木器首饰设计工作室调研指导。庆承松与工作室教师进行了亲切的交流，并饶有兴趣地为教师进行木雕示范。庆承松还听取了美术学院院长赵振华、党总支书记施韵佳关于开设教师工作室模式情况的介绍，并对此表示赞许。木器首饰设计工作室是该校美术学院设立的教师校内进修基地，旨在让教师从惯有的“讲”课中走出来，锻炼实践动手能力，在兴趣中培养自

1月10日，安徽省应用型本科高校联盟18个成员单位的代表齐聚滁州学院，共同研讨公共基础课程改革暨慕课课程建设。蚌埠学院校长施光跃，滁州学院校长许志才、副校长郑朝贵等出席大会开幕式。安徽大学教务处处长薛照明、台湾淡江大学资讯工程系教授郭经华应邀到会作专题报告。 开幕式上，许志才对各联盟高校代表莅临滁州学院表示欢迎，对各兄弟院校给予滁州学院的大力支持表示感谢，对近年来应用型本科高校联盟所取得的成

1月9日，滁州学院召开2014年度学校领导班子民主生活会。省委第19督导组组长、黄山学院原党委书记汪良发，督导组成员、省教育厅人事处调研员王东华及督导组其他成员到会指导，学校领导班子全体成员参加了会议。会议由该校党委书记庆承松主持。 本次学校领导班子民主生活会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中

    近日，安徽省科技厅下发《关于发布2014、2015年度安徽省工程技术研究中心组建备案名单的通知》，滁州学院与滁州健颐园蜂业有限公司共建的“安徽省热敏性物料加工工程技术研究中心”榜上有名。这是滁州学院获批的首个省级工程技术研究中心，标志着该校科研平台建设工作迈上一个新的台阶。研究中心的获批，对食品科学与工程学科的建设将具有重要意义和深远影响，对产学研合作与科技成果的转化

1月6日下午，在滁州学院召开的第二次科技工作大会上，滁州市人民政府副市长李树与滁州学院校长许志才共同签署了战略合作框架协议。 滁州市委书记李明、安徽省教育厅副厅长李和平(正厅级)、科技厅副厅长朱建基、滁州学院党委书记庆承松等领导与师生一同见证了这一时刻。 根据协议，双方将在科技、人才培养、资源、文化、重大课题、研发等方面，本着“优势互补、互惠互利、合作共赢、共同发展&rdquo