12月11日，滁州学院召开网络工程专业建设暨信息网络技术人才培养模式改革研讨会。该校党委委员、副校长程曦，计算机与信息工程学院全体教职工参加了会议。   程曦对信息学院近年来教育教学改革和各项工作所取得的成绩给予了充分肯定，就如何坚持以生为本、深化教学改革、提高人才培养质量，提出了希望和要求。他强调，教师要能够结合实际应用，提炼学术研究课题，开展科学研究工作，从教学中发现研究问题，实

12月26日下午，滁州学院召开南谯区人大代表选举工作布置会。该校领导倪阳、汪湘水，校长助理章浩，各党总支书记和相关部门负责人出席了会议。 根据滁州市有关安排，滁州学院将选举1人出席南谯区人民代表大会。经全校选民民主推荐、党委研究、滁州市直机关“两区”人大代表选举工作领导小组审定，已推选产生了2名候选人。 12月28日下午，学校（四选区）将举行选举大会，设立1个主会场、6个投票站，投票选举产生1名

12月26日，滁州学院召开2011年度党建和思想政治工作考评会议。校领导倪阳、汪湘水，校长助理章浩和考评领导小组全体成员出席会议，各党总支书记参加了会议。   会上，各党总支负责人从思想理论建设、基层党组织建设、教职工思想政治素质建设和特色亮点工作等方面，就各自党建和思想政治工作的开展情况进行了汇报。 此前，考评组分成四个检查组，通过听取汇报、查阅材料、召开座谈会等多种形式，对各党

滁州学院坚持“六个结合”促进党校建设，建立健全校、院两级党校培训机制，充分发挥党校在教育培训入党积极分子、党员和干部的主渠道和主阵地作用，为推动学校科学发展，提升高素质应用型人才培养质量，作出了重要贡献。一是党校教育培训与党校建设相结合，切实提高党校教学管理水平。滁州学院党委重视校党校建设，在实践中逐步完善各项规章制度，针对人员变化和工作实际，调整和健全党校校务委员会，学校党委主要领导担任校长，单独设立党校办公室，给予办学经费支持。每年都制订党校培训计划和课程安排，印制党校学员登记表和培训班结业证书，严格培训管理。进一步完善校、院两级党校培训体系，明确两级党校培训重点、任务和要求，使党校培训更具针对性和实效性。学校党校重点抓好对处级干部、科级干部、党务工作者和党员进行理论与业务培训。二级学院分党校重点抓好对入党积极分子、党员发展对象和预备党员进行党的基本知识、端正入党动机等培训。校、院两级党校不断创新和拓展培训方式，充分利用网络平台，开设网上党校对大学生进行党史知识、入党要求等培训。不断加强党校教师队伍建设，学校领导、二级学院党政负责人带头给学生授课，关工委老同志、学生党员现身说法，帮

12月25日上午，滁州学院2011年教学工作会议圆满完成各项议程，胜利闭幕。学校领导余在岁、许志才、倪阳、汪湘水、程曦和党委其他成员出席了闭幕式。   闭幕式之前，大会进行了交流发言。八个讨论组负责人汇报了小组讨论情况，地理信息与旅游学院院长戴仕宝教授、美术与设计学院院长许健康教授分别就应用型人才培养模式改革与创新、学科专业的特色建设等作了经验交流。 校党委书记余在岁致闭幕词。他指

在滁州学院2011年教学工作会议上的讲话 校党委书记 余在岁 （2011年12月25日）   老师们、同志们： 在全校上下认真学习贯彻落实党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，全面推进“十二五”开局之年工作并取得显著成效之际，我校2011年教学工作会议，圆满完成了各项预定议程，即将闭幕。这次会议是在我校深入开展教育思想观念大讨论，深化教育教学改革，努力提高人才培养质量，大力推

12月24日下午，参加滁州学院2011年教学工作会议的代表分成八个组，就会议工作报告和两位专家辅导等内容，结合学校实际和本单位实际，展开了热烈的讨论。余在岁、许志才等学校领导分别深入到各个讨论组，听取大家的意见与建议，参与大家的讨论。   讨论中，大家一致认为，本次教学工作会议是学校历史上规模最大的一次教学工作会议，也是在学校推进较高水平应用型本科院校建设和全面启动教学评建工

  12月23日下午，为期两天的滁州学院2011年教学工作会议隆重开幕。省教育厅高教处处长储常连、副处长张庚家，校领导余在岁、许志才、倪阳、汪湘水、程曦和党委其他成员，全校副高以上职称教师，科级以上干部，关工委、退教协负责人，教师代表、学生代表及有关特邀人员420多人参加了开幕式。   储常连在会上作了题为《开放课程与高等教育教学改革》的专题学术报告。他在报告中深入阐释了

12月23日下午，滁州学院党委委员、副校长程曦在该校2011年教学工作会议上，就《滁州学院本科教学工作合格评估总体方案》进行了说明。   程曦指出，教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措，是高等教育质量保障体系的重要组成部分。评估的结果，将对学校未来的发展产生重大影响，关系到学校发展的全局。学校党委、行政高度重视本科教学工作合格评估工作，在对省内外高校多次调研和反复研讨的

12月23日下午，滁州学院党委委员、教务处处长郑朝贵在该校2011年教学工作会议上，就该校“实践教学体系建设推进年”活动的开展情况，向大会作报告。   实践教学是教学体系的重要组成部分，是人才培养的重要教学环节。学校十分重视实践教学工作，将2011年确定为“实践教学体系建设活动推进年”，开展了系列活动，取得了良好实效。郑朝贵在总结报告中，从六个方面进行了总结： 一是认真做好实践教学

近年来，滁州学院围绕建设较高水平应用型本科院校和培养高素质应用型人才的阶段性办学目标，积极探索，大胆实践，初步建立起教学质量保障体系，确保应用型人才的培养质量。 该校高度重视教学管理规章制度建设，先后制订出台了87份教学管理文件，并严格执行。加快推进教学管理信息化建设，建立了教育管理信息化系统，实现了学籍管理、成绩登录、学生问卷调查等工作的信息化，提高了工作效率。根据专业特点和人才培养目标，制定

12月22日，滁州学院召开专题会议，对各二级学院2011年学生工作和毕业生就业工作进行考评。该校党委书记余在岁出席会议并讲话，党委副书记倪阳主持会议，相关部门负责人和各二级学院党总支书记参加了考评会。   会议听取了各二级学院学生工作和毕业生就业工作情况汇报。考评委员会本着定量与定性考核相结合、过程与结果考核相结合以及坚持工作实效的原则，对各二级学院学生工作和毕业生就业工作进行了综合

12月21日，由市教育局主办、滁州学院继续教育学院承办的滁州市第23期初中校长任职资格培训班举行结业典礼。滁州学院党委副书记倪阳，滁州市委教育工委书记、市教育局局长马占文，市教育局副调研员谢瑞明出席典礼，滁州学院继续教育学院院长方志新主持了典礼。   本次初中校长培训班于9月25日开班，历时3个月，共有来自滁州市市直和各县市区的50余位初中校长参加了培训。 倪阳代表滁州学院对学员们