沪苏浙皖一市三省社科规划办“长三角高质量一体化发展重大问题研究”专项课题申报公告为深入学习贯彻习近平总书记关于推动长三角一体化发展的重要指示精神，贯彻落实国家《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》，切实推动新时代长三角更高质量一体化发展，沪苏浙皖一市三省（以下简称“一市三省”）哲学社会科学规划办公室决定联合开展“长三角高质量一体化发展重大问题研究”专项课题招标工作。现将课题申报有关事项公告如下：一、招标宗旨深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平总书记关于长三角高质量一体化发展的一系列重要指示精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实国家推动长三角一体化发展领导小组会议和长三角地区主要领导座谈会精神，立足新时代长江三角洲一体化发展的国家战略定位，充分发挥一市三省哲学社会科学界的综合优势，协同开展有关长三角一体化发展的重大理论和现实问题研究，努力推出一批高水平、标志性成果，为把长三角建设成为全国贯彻新发展理念的引领示范区、全球资源配置的亚太门户和具有全球影响力、竞争力的世界级城市群提供理论支撑和智力支持。二、课题设置专项课题由一市三省根据长三角一体化发展的国家战略

各有关单位：现将皖社科规划办〔2019〕10号文《关于做好2019年度安徽省社科规划重大项目选题征集工作的通知》转发如下：关于做好2019年度安徽省社科规划重大项目选题征集工作的通知皖社科规划办〔2019〕10号各有关单位：为做好省社科规划重大项目招标工作，广泛听取各有关单位和专家学者的意见建议，现就公开征集选题的有关事项通知如下：一、选题内容分为习近平新时代中国特色社会主义思想研究、安徽改革发展重大战略研究、安徽传统文化与地域文化研究3个系列。习近平新时代中国特色社会主义思想研究旨在深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和重要价值，力求具有原创性、开拓性。安徽改革发展重大战略研究以研究解决我省经济社会发展中全局性、战略性、前瞻性的重大理论和实践问题为主攻方向，应具有较强的现实针对性。安徽传统文化与地域文化研究旨在深入研究具有文化传承意义的安徽传统文化、地域文化和“绝学”、冷门学科的重要问题。二、基本要求1.选题要坚持正确导向，具有明确的研究目标、主攻方向，体现有限规模和突出重点的原则，能够通过联合攻关形成集成优势，取得具有重要学术影响和社会影响的成果。2.选题文字表述要科

各二级学院：现将安徽省社科联《关于申报全省社科普及工作先进单位、先进个人和社科普及优秀读物的通知》（皖社科联通字〔2019〕6号）转发给你们，有意向申报的老师，请认真做好申报工作。现将我校申报工作布置如下：1.根据通知要求，学校统一组织申报，省社科联原则上不接受个人申报。2.请各申报单位和申报老师于2019年8月7日下午下班前将填好的附件、总结材料及先进个人典型材料（纸质版，一式三份）报科技处；电子版发电子邮箱。3.联系人：束亚弟；联系电话：3513327；电子邮箱：syd@chzu.edu.cn附件1关于申报全省社科普及工作先进单位、先进个人和社科普及优秀读物的通知.doc附件2-1全省社科普及先进单位申报表.doc附件2-2全省社科普及先进工作者申报表.doc附件2-3全省社科普及优秀读物申报表.doc科技处2019年7月30日

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：根据工作安排，现将2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目（以下简称“后期资助项目”）申报工作有关事项通知如下：一、项目类别和资助额度按照《教育部哲学社会科学研究后期资助项目实施办法（试行）》（教社科〔2006〕4号）规定，后期资助项目是教育部人文社科研究项目主要类别之一，旨在鼓励高校教师厚积薄发，加强基础研究，勇于理论创新，推出精品力作。2020年度后期资助项目分为重大项目和一般项目两类：（1）重大项目是指对学术发展具有重要推动作用、可望取得重大学术价值的标志性成果，每项资助额度为20万元；（2）一般项目是指具有显著学术价值的研究成果，每项资助额度为10万元。2020年度后期资助项目（含重大项目、一般项目）拟立项100项，其中高校思想政治理论课建设的项目占10%。二、资助范围和申报条件1.资助范围：（1）对学术发展具有重要推动作用的基础性研究，具有原创性的理论研究；（2）具有重要学术价值和社会影响的文献研究、译著和工具书，不含论文及论文集、教材、研究报告

各二级学院、各位教师：2018-2019学年度教务处组织开展了多次学习通、雨课堂使用培训，基本实现了二级学院全覆盖。为进一步推进信息技术与课堂教学的深度融合，尊重和突出学生在教学中的主体地位，实现课前、课中、课后教学一体化，教务处将在暑期对学校新建的智慧教室进行调试，对学校所有多媒体教室安装雨课堂学习软件，希望广大教师能根据教学需要，在暑期备课过程中合理安排学习通、雨课堂教学环节，在下学期积极尝试学习通和雨课堂的各种功能，改进课堂教学方式方法，加强师生间线上、线下互动，全面提升课堂教学效果。教务处2019年7月18日一、学习通平台简介学习通是泛雅网络教学平台的移动客户端，可以实现教学互动、课程建设等多种功能，提供包括考勤、作业、测验、通知、答疑、讨论、资料、评价、直播、投屏等多种网络辅助教学功能。教师可在学校校园网首页点击“网络教学平台”，进入“泛雅网络教学平台”（http://chzu.gj.chaoxing.com/portal），在“推荐课程”中找到《学习通教程》课程，根据课程介绍安装使用学习通。教师在使用过程中遇到技术问题，可实名申请加入“滁州学院泛雅教师交流”QQ群（群号：3

各二级学院、各位教师：2018-2019学年度教务处组织开展了多次学习通、雨课堂使用培训，基本实现了二级学院全覆盖。为进一步推进信息技术与课堂教学的深度融合，尊重和突出学生在教学中的主体地位，实现课前、课中、课后教学一体化，教务处将在暑期对学校新建的智慧教室进行调试，对学校所有多媒体教室安装雨课堂学习软件，希望广大教师能根据教学需要，在暑期备课过程中合理安排学习通、雨课堂教学环节，在下学期积极尝试学习通和雨课堂的各种功能，改进课堂教学方式方法，加强师生间线上、线下互动，全面提升课堂教学效果。教务处2019年7月18日一、学习通平台简介学习通是泛雅网络教学平台的移动客户端，可以实现教学互动、课程建设等多种功能，提供包括考勤、作业、测验、通知、答疑、讨论、资料、评价、直播、投屏等多种网络辅助教学功能。教师可在学校校园网首页点击“网络教学平台”，进入“泛雅网络教学平台”（http://chzu.gj.chaoxing.com/portal），在“推荐课程”中找到《学习通教程》课程，根据课程介绍安装使用学习通。教师在使用过程中遇到技术问题，可实名申请加入“滁州学院泛雅教师交流”QQ群（群号：3

经全国哲学社会科学工作领导小组批准，2019年度国家社会科学基金重大项目面向全国公开招标。现将有关事项公告如下：一、招标单位全国哲学社会科学工作办公室二、招标对象主要包括中央有关部委，教育部直属高校，省级以上（含）党校、社科院、高校和重点研究基地，军队系统重点院校和社科研究机构。投标要以单位名义进行，多单位联合投标须确定一个责任单位。鼓励跨地区、跨单位联合投标，鼓励理论工作部门与实际工作部门合作开展研究。三、招标工作总的要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻落实《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，发挥国家社科基金示范引导作用，着力深化重大理论和现实问题研究，着力推进中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设，着力推出具有重大学术创新价值、应用对策价值和文化传承意义的标志性研究成果，为党和国家工作大局服务，为繁荣发展哲学社会科学服务。四、招标数量和资助强度本批重大项目包括基础理论研究、应用对策研究和交叉学科研究，以基础理论研究为

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：根据《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）》（教社科〔2003〕6号），现将2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（以下简称重大攻关项目）招标工作有关事宜通知如下：一、招标课题和资助额度1.经国家有关部委、高校推荐，教育部社会科学委员会等有关专家遴选，并经教育部批准，2020年度重大攻关项目招标课题共60项。2.每项课题资助经费原则上为50-80万元。二、申报条件和有关要求1.重大攻关项目首席专家（投标者）必须是法人（高等学校）担保的高等学校具有正高级专业技术职称的有关人员，能够担负起课题研究实际组织和指导责任。2.首席专家只能为1名。3.首席专家不能作为子课题负责人或课题组成员参与本次投标的其他课题。4.有以下情况之一者不得投标：（1）承担国家社科基金重大招标项目及其他国家级科研重大项目尚未完成者；（2）承担历年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目尚未完成者；（3）正在承担教育部哲学社会科

各学院：为深入实施创新驱动发展战略，加强我省基础和应用基础科学研究基地建设，集聚和培养优秀科研人才，提升我省科技创新水平和自主创新能力，促进高质量发展，根据《安徽省重点实验室建设与运行管理办法》（以下简称“管理办法”）规定，拟在若干领域（学科）布局建设一批省重点实验室，有关申报事项通知如下：一、申报条件根据管理办法等相关规定，申报认定省重点实验室须达到以下基本条件。1.依托单位必须为在皖注册的法人单位，提出申报的实验室已运行和对外开放2年以上；实验室研究方向和目标明确，特色鲜明，具备承担和完成国家、省重大科研任务的能力，研究水平居省内一流，在国内具有较大影响。2.依托高校院所建设的实验室是以提升原始创新、自主创新和协同创新能力为目标，开展战略性、前瞻性、前沿性、公益性基础研究和应用基础研究，能够引领带动学科和产业发展；依托单位具有一定的研究基础和科研特色，实验室所在学科原则上为特色优势学科。依托企业建设的实验室是以提升企业自主创新能力、开展应用基础研究和关键共性技术研究，能够引领行业技术进步；企业在行业内具有较高的知名度和影响力，且近3个会计年度每年研发费用总额占销售收入总额的比例不低

各二级学院：现将《2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报公告》转发给你们，请相关学院及申报人高度重视，按通知要求积极组织申报。具体公告信息可见：http://www.npopss-cn.gov.cn/n1/2019/0614/c219469-31138007.html请申请教师于7月22日下班前将申报材料草稿件1份（申请书）报送至科技处，科技处将进行形式审查。7月24日下班前，申请教师将正式申报材料纸质版报送科技处，申报材料电子版（包括申请书、活页、申报材料汇总表）发至邮箱，逾期不予受理。联系人：束亚弟联系电话：3513327电子邮箱：syd@chzu.edu.cn附件1：2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项选题指南.docx附件2：2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申请书.doc附件3：2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项课题论证活页.doc附件4：2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报材料汇总表.xls科技处2019/7/16

各二级学院：现将《2019年国家社科基金冷门“绝学”和国别史等研究专项申报公告》转发给你们，请相关学院及申报人高度重视，按通知要求积极组织申报。具体公告信息可见：http://www.npopss-cn.gov.cn/n1/2019/0625/c219469-31187229.html请申请教师于7月22日下班前将申报材料草稿件1份（申请书）报送至科技处，科技处将进行形式审查。7月26日上午12:00前，申请教师将正式申报材料纸质版（申报材料汇总表1份，申请书原件3份）报送科技处，电子版发至邮箱，逾期不予受理。联系人：束亚弟联系电话：3513327电子邮箱：syd@chzu.edu.cn附件1：国家社会科学基金研究专项申请书.doc附件2：国家社会科学基金研究专项申报材料汇总表.xls科技处2019/7/16

各二级学院：现将安徽省社科联《关于申报2019年安徽省社会科学创新发展研究课题的通知》（皖社科联通字〔2019〕5号）转发给你们，有意向申报的老师，请认真做好项目申报工作。现将我校申报工作布置如下：1.未按有关规定完成2017年省社会科学创新发展研究课题的项目负责人不得申报；承担2018年省社会科学创新发展研究课题的项目负责人请勿申报。2.未申报2019年国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目的教授、博士不得申报。3.《2019年省创新发展研究课题申报表》请登录安徽省社会科学界联合会网站下载(http://www.ahskj.org.cn/科研管理)。4.根据申报要求，暂不受理个人申报，请相关学院统一报送科技处，需向科技处提供：①申报书与活页纸质版各二份；申报书与活页电子版各一份。纸质版请申请人注意签字部分完整。②申报汇总表纸质版、电子版各一份，纸质版需加盖二级学院公章。我校申报截止日期为8月12日。5.恪守学术规范，申报者如实填写材料，保证无知识产权争议。另请申报老师注意以下事项：1.选题。重大研究项目选题为具体条目，申报人仅可做适当修改；创新发展攻关研究项目选题为方向性条目，