各二级学院、相关部门：为进一步规范质量工程项目建设的过程管理，及时总结各类项目建设的成功经验和做法，充分发挥质量工程项目在教学改革和人才培养过程中的引领示范作用，经研究，决定开展到期校级质量工程项目结题验收工作。现将有关事项通知如下。一、检查验收范围2012年以来到期未结题的卓越人才教育培养计划、特色专业、示范实验实训中心、专业综合改革试点、教学研究项目等各类质量工程建设项目(附件1)。二、检查内容本次验收内容主要包括如下方面：1.围绕建设目标，项目的执行情况，采取的主要措施。2.项目建设进展，建设过程中开展的主要活动和创新特色做法。3.项目建设取得的标志性成果、经验、成效及示范带动作用。4.项目建设存在的问题、原因、建议与对策。5.项目经费的配套与使用情况。三、组织实施1.集体项目的结题验收（1）特色专业：对照特色专业建设点项目支撑材料范围中的一级指标撰写专业建设综述报告，准备相关支撑材料，且在校园网内建立项目网站，作为成果展示、项目结题的重要平台。（2）卓越人才教育培养计划、示范实验实训中心、专业综合改革试点：根据项目整体规划、建设要求、建设方案等，形成并提交质量工程项目结题报告（

各二级学院、相关部门：根据学校课程建设工作安排，学校将于近期开展到期校级课程类项目结题验收工作，现将有关事项通知如下：一、结题验收课程2011年以来到期未结题的优质课程（已获批校级、省级精品资源共享课程的优质课程，不参与此次结题验收)、2013年以来到期未结题的精品资源共享课程（附件1）。二、结题材料1.结题报告：对课程建设整体规划、建设要求、建设方案及建设效果等进行总结（附件2）。2.项目经费报销明细：从财务处网站下载打印，由项目负责人签名确认后，作为《结题报告》的附件提供。3.网上资源：在学校泛雅教学平台上建设课程（http://chzu.gj.chaoxing.com/portal/），应包括课程简介、师资队伍、教学大纲、课程教案、教学课件、课程习题、实践（实验、实训、实习）指导、指定教材、参考文献目录等教学内容。精品资源共享课除上传以上材料外，还需上传同行专家及学生评价、现场教学录像等教学资源。三、时间安排及报送材料10月10日前，请以学院为单位，将结题报告（项目经费报销明细作为附件）统一报送至教务处教研科（行政楼303室），电子版同时发送至zlgc2013cz@126.com

各二级学院、相关部门：为进一步加强学校教师教学发展中心教学研究项目管理，总结、推广已取得的教育教学改革成果，进一步提高教师教学质量和管理水平，学校将于近期开展到期教师教学发展中心教研项目结题验收工作，现将有关安排通知如下：一、结题验收范围2015年以来立项且未结题的教师教学发展中心教学研究项目（附件1）。二、结题材料(一)结题报告书《滁州学院校级教学研究项目结题报告书》（附件2）（二）附件材料1.研究成果材料：以教研论文结题的，需提供已发表论文复印件（包括封面、目录、正文、封底）；以出版教材结题的，需提供已出版教材；以教学效果结题的，需提供获奖证书复印件等相关支撑材料。统一用A4纸打印，按结题报告书“项目成果目录”中所列成果顺序整理装订。2．项目经费报销明细：从财务处网站下载打印，由项目负责人签名确认后，作为附件提供。以上材料请按结题报告书、研究成果材料、项目经费报销明细的顺序装订成册。三、验收参考标准依据项目申报书承诺的预期效果，参考以下标准进行结题验收。验收等次分为：合格与不合格两类，达不到合格标准的，认定为不合格。合格标准：须具备下列条件第一项和第二至四项中的一项（一）至少应在三

各二级学院、各部门：现将省社科规划办《关于开展2016—2018年全省高等学校振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目结项或中期检查的通知》（皖教思政函〔2017〕48号）转发给你们，请各相关单位认真组织项目负责人对照通知要求填写《安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目结项验收报告书》（附件3）和《安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目中期检查报告书》（附件4），于9月21日前将报告书纸质版及相关结项材料报送至行政楼501室，电子版发送至fzghc@chzu.edu.cn。联系人：龚洁松，联系电话：3512319。附件1：关于开展2016—2018年全省高等学校振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目结项或中期检查的通知.docx附件2：2016—2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划结项及中期检查项目名单.doc附件3：安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目结项验收报告书.doc附件4：安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目中期检查报告书.doc发展规划处2017年9月15日

各二级学院：为帮助和促进青年教师尽快提高教学水平，进一步提升课堂教学质量，现决定组织开展青年教师观摩听课及优秀教师教学示范活动，时间从校历第3周起至第16周止，具体安排如下：一、参加听课人员滁州学院2017年参加岗前培训的青年教师。二、示范讲课人员历年获得省级教学名师、教坛新秀称号的优秀教师以及在校级及以上教学比赛中获奖的优秀教师（具体名单见附件1）。三、具体要求1.本学期参加观摩学习应不少于6次；每次观摩学习均应认真填写《滁州学院青年教师随堂听课记录表》（见附件2），记录听课情况及心得体会，并于9月30日前将第一次的“听课记录表”送交人事处408室，其他送交学院存档；示范课教师、课程和时间可自行选择，但每月应至少完成1次（示范讲课人员课表见附件3）。整个听课活动结束后，每位参加听课的教师均应撰写一份观摩学习心得体会（不少于2000字），及时对本学期的观摩学习情况进行总结。2.各学院应对新进青年教师建立教学档案，妥善保管听课教师提交的“听课记录表”和“观摩学习心得体会”，并于12月30日前将本学院新进教师听课情况进行整理汇总，填写《滁州学院青年教师观摩听课汇总表》（见附件4）送交教务处

各学院：为规范和加强学校科研机构的管理工作，更好地发挥科研机构在资源整合、学科支撑以及学术交流等方面的平台功能，增强我校学术竞争力和服务地方经济社会发展能力，依据《滁州学院科研机构管理办法》（院行〔2013〕30号），现将申报和考核事项通知如下：一、申报工作（一）类别与期限拟遴选9-13个校级研究所和校级工程实验中心。建设期限：5年（二）申报条件1.目标定位：符合学校发展定位，符合二级学院的发展目标与学科发展方向，有明确的研究方向、发展规划和阶段性发展目标。具有一定优势和特色明显的研究方向。2.研究团队：有一支学历、年龄及职称结构合理，由教授、副教授（相当专业技术职务者或博士）5人以上组成的学术队伍。科研机构负责人一般具有教授职称，在所从事的研究领域有一定学术影响力和较为广泛的学术资源，能为推进和整合现有学科团队力量，带动青年教师融入学科团队并形成稳定研究方向有积极促进作用，梯队建设和学科支撑的优势明显。3.研究成果：有良好的科研工作基础和较高水平的科研成果，近5年内的科研成果应具备下列条件：在研究方向上，近5年承担有一定的纵、横向科研项目（承担三类课题2项以上），有充足的科研经费；近

各学院：为了提高我校科技创新能力和服务地方能力，实现科技面向地方、面向课题攻关的目标，培育省级科研创新团队，按照《滁州学院科技创新团队管理办法（试行）》（校政研〔2016〕9号），现将申报和年度检查工作通知如下：一、申报工作（一）申报条件1.要有明确的研究领域和明确的服务对象，主要成员研究方向相近；2.团队负责人一般应具有正高职称，骨干成员中具有副高以上职称或博士学位的人员3名以上；3.开展具有开创性、探索性和前瞻性的应用基础研究或应用研究，已承担过多项省部级以上科研项目，具备承担国家级项目、省部级重大（重点）项目、重大横向科研项目的能力，并产生了一定的社会和经济效益；4.具有明确的研究任务和发展规划。（二）组建程序2017年科技创新团队申报名额为1-2个，院（部）根据基本条件组织申报，鼓励跨学科、跨学院组建创新团队，学校组织专家对申报的科技创新团队进行会议答辩评审，在此基础上形成建议资助方案。校学术委员会对专家提出的建议支持方案进行审核，经公示无异议后，正式公布获资助的科技创新团队名单。省级科技创新团队原则上从校级科技创新团队中推荐。（三）经费管理2017年科技创新团队的资助经费为2

各二级学院：根据教育部和省教育厅相关文件通知，现将2017年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目（以下简称“后期资助项目”）申报工作有关事项通知如下：一、项目类别和资助额度2017年度后期资助项目分为重大项目和一般项目两类：（1）重大项目是指对学术发展具有重要推动作用、可望取得重大学术价值的标志性成果，每项资助额度为20万元；（2）一般项目是指具有显著学术价值的研究成果，每项资助额度为10万元。二、资助范围和申报条件1.资助范围：（1）对学术发展具有重要推动作用的基础性研究、具有原创性的理论研究；（2）具有重要学术价值和社会影响的文献研究、译著和工具书，不含论文及论文集、教材、研究报告、软件等；（3）具有重要学术价值的以非纸质方式呈现的研究成果。2.申报对象和条件：（1）后期资助项目的申请者必须是普通高等学校的在编教师，具有良好的政治思想素质和独立开展及组织科研工作能力，且作为项目实际主持者并担负实质性研究工作。每个申请者只能申报一个项目。（2）后期资助项目中的重大项目申请者必须具有高级专业技术职称；一般项目申请者须具有中级以上专业技术职称（中级专业技术职称者需同时具有博士学位）。（3

各二级学院：近日接安徽省社科联相关通知，开展申报2017年安徽省社会科学普及规划项目，根据《安徽省社会科学创新发展研究课题管理办法》和《安徽省社会科学普及规划项目管理暂行办法》等规定，现将有关事项通知如下：一、申报要求省社科普及规划项目设立的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，着力研究、阐释和普及党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略和体现中国特色、安徽特点的哲学社会科学的重要理论成果，紧贴省委省政府的中心工作和安徽五大发展行动计划，推动社科普及工作为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦服务。普及读物类项目要求体现时代性、科学性、知识性、实用性和可读性，力求图文并茂、深入浅出、通俗易懂，易于公众阅读。最终成果为社科知识普及通俗读物或著作。工作研究类项目要求立足实际，深入总结实践经验，以通俗易懂、大众化的语言，分析、探索解决当前社科普及面临的新情况新问题，着力阐释社科普及发展的前沿问题。最终成果为社科普及著作或论文、专题报告。二、项目选

各二级学院：近日，接省社科规划办《关于转发全国社科规划办2017年国家社科基金中华学术外译项目申报公告的通知》（皖社科规划办〔2017〕10号），现开始申报“2017年国家社科基金中华学术外译项目”（详见安徽社会科学网http://www.ahshkx.com/system/2017/08/11/011083562.shtml），请有申报意向的老师，认真做好申报工作。我校在10月9日前将申报材料的电子版和纸质版报送至科研处，逾期不予受理。联系人：李晓春；电话：3513327科技处2017年8月15日

各二级学院：近日接安徽省社科规划办《关于组织做好2017年度国家社会科学基金重大项目投标工作的通知》（皖社科规划办〔2017〕9号）（详见安徽社会科学网http://www.ahshkx.com/system/2017/08/11/011083554.shtml），有申报意向的学院和老师，请按照通知要求，认真组织好课题投标工作。项目申报材料包括：(1)每项《投标书》纸质文本9份，其中原件1份、复印件8份（一律用计算机填写、A3纸双面印制中缝装订）；(2)每项《投标书》电子文本1份(WORD文件格式)；(3)投标材料汇总清单(按照样表运用EXCEL文件格式制作)。申报材料纸质和电子稿请于9月19日之前报送至科研处，逾期不予受理。联系人：李晓春，联系电话：3513327。科技处2017年8月15日

各二级学院：根据《教育部办公厅关于开展2017年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（教高厅函〔2017〕40号）和《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于开展2017年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（皖教秘高〔2017〕121号）文件精神，为切实做好2017年度国家精品开放课程认定申报工作，请各相关学院认真组织符合条件的MOOC项目负责人对照申报要求填写《国家精品在线开放课程申报书（2017年）》（附件3），于8月18日前将电子版发送至zlgc2013cz@126.com。关于申报书中要求提供的附件材料，请申请人提前与教务处联系，协同做好相关工作。联系人：王果，联系电话：3510848。附件1：教育部办公厅关于开展2017年国家精品在线开放课程认定工作的通知.doc附件2：安徽省教育厅转发教育部办公厅关于开展2017年国家精品在线开放课程认定工作的通知.pdf附件3：国家精品在线开放课程申报书（2017年）.doc教务处2017年8月10日Normal07.8磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE