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4月1日，省教育厅检查组一行四人来滁州学院检查工程建设领域突出问题专项治理工作。 滁州学院党委书记余在岁，党委副书记、院长邱克，党委副书记武从云，党委委员、纪委书记汪湘水，党委委员、院长助理章浩，党委委员、办公室主任吴开华及有关职能部门负责人参加了汇报会。 汇报会上，余在岁首先致辞，对检查组来校检查指导工作表示欢迎，并简要介绍了学校近年来改革与发展情况。 邱克主持汇报会，从领导高度重视，

3月27日，滁州学院第三届大学生科技文化艺术节开幕式在该校南校区水上报告厅举行。该校党委副书记武从云，党委委员、教务处处长郑朝贵，学生处处长陈爱娟，团委书记骆宝明，经管系主任史贤华，科研处副处长赵振华，就业指导中心副主任孔令十等出席了开幕式。开幕式由团委副书记音坤主持。           &nb

3月27日，滁州学院第三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛在该校南校区水上报告厅隆重举行。该校党委副书记武从云，党委委员、教务处处长郑朝贵与400多名师生一起观看了比赛。 滁州学院第三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛从2009年11月份开始启动，经过系级选拔赛，共有67件作品上报。经科研处组织评委评审，共评选出15件优秀作品参加本次决赛。15支参赛队通过PPT汇报各自的创业计划，博得场下观众的阵阵

4月1日下午，2010年上海世博会安徽形象大使选拔赛总决赛在合肥举行。经过初赛晋级的34名选手参加了决赛，滁州学院中文系关子祥、经管系杨剑两位同学脱颖而出，进入20强，将与其他18位选手作为“安徽形象大使”，在上海世博会期间常驻世博会安徽馆，代表安徽服务世博会，为滁州学院增光添彩。 在当天的决赛中，经过形象风采展示、世博知识讲演、才智拷问(安徽省情)和才艺串联等四个环节的角逐，代表滁州市

3月31日下午,加拿大温哥华市彩虹心理诊所董事长、心理学博士杜湛应邀为滁州学院学生作了题为“科学认识催眠，挖掘你内心深处的巨大潜能”的心理健康辅导讲座。滁州学院党委委员、副院长倪阳，学生处长陈爱娟，音乐系党总支书记李道琳与500多名同学一起聆听了讲座。 杜湛博士结合自己的多年临床经验和工作实例，向同学们讲述了催眠对于缓解心理压力和在临床治疗中的重要应用。他为同学们现场演示了催眠技术和自我催眠的方

3月31晚，滁州学院艺术楼多媒体教室座无虚席，该校党委书记余在岁在这里为音乐系分党校第五期入党积极分子培训班学员授课，作了题为《高等教育形势与大学生成长成才》的报告。音乐系党总支书记李道琳与学员一起聆听了报告。 报告中，余在岁回顾了中国共产党自成立以来所取得的成绩，总结了改革开放30年来所获得的经验和教训。他重点结合当今高校发展形势和大学生学习的特点，语重心长地告诫大学生要正确认识形势，增强信心

3月31日下午，滁州学院第二届工会委员会召开第五次扩大会议，就推进“职工之家”建设开展专题研讨。该校党委委员、纪委书记汪湘水出席会议，工会主席左勤、经济管理系党总支书记吉晓华、外语系党总支书记邢存海、工会委员会全体委员和各分工会主席参加了会议。 与会人员在座谈研讨中一致认为，扎实推进工会“职工之家”建设，对于促进校园和谐，加快学校又好又快发展，具有重要的推动作用。工会要以构建和谐校园为己任，

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4月1日，报考滁州学院2010年“专升本”的考生陆续来到该校，进行现场电子摄像和缴纳考试费用。     今年共有1323名考生报考该校，同比去年增加了近1000人，学校招生人数也从去年的330人增至430人。分别是：汉语言文学80人、人文教育60人、英语50人、音乐学30人、地理科学60人（文史类50人、理工类10人）、地理信息系统40人（文史类15人、理工类25人）、数

3月31日下午，滁州学院召开校史编写工作第二次全体会议。该校党委书记余在岁，党委副书记、院长邱克，党委副书记武从云，党委委员、副院长许志才，党委委员、纪委书记汪湘水，党委委员、院长助理章浩，党委委员、办公室主任吴开华，党委委员、教务处处长郑朝贵出席会议，校史编写组全体成员参加了会议。会议由汪湘水主持。 与会人员就校史编写前一阶段工作情况作了交流汇报，重点交流了各自负责的校史专题编写思路和

安徽省2010年2月份“精神文明十佳事迹”日前评选产生，滁州学院大二女生贺宝宝背起车祸致残的母亲上大学，并体谅肇事的年轻司机，婉拒社会如潮爱心，边上学边打工赡养母亲，义举孝心感动社会的事迹榜上有名，并名列榜首。 贺宝宝是滁州学院电子信息工程系大二学生，她的姐姐贺晶晶于去年大学毕业后考入德国柏林的一所大学继续留学深造。姊妹二人全靠离异的单身母亲抚养成才。虽然家庭生活十分困难，但母亲性格坚强，依靠打

3月28日下午，滁州学院校情团史知识竞赛举行初赛。该校蔚然菁英学校第三期培训班学员代表120人参加了此次竞赛。 初赛采用笔试的方式进行，题目涉及该校建校60周年以来的发展历程及团史团情相关知识。通过此次知识竞赛，检验了团学干部对校情团史的掌握情况，营造了良好的学习氛围。