5月25日，文学与传媒学院党委组织党员教师和学生赴南京进行“不忘初心，砥砺前行——学习红色文化资源，加强党性党风党纪教育”的主题党日活动。院党委书记施韵佳、副书记周祥带领党员教师和学生先后前往侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和南京博物院展开组织学习。昭昭前事，惕惕后人。上午10时左右，活动小组抵达侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。在馆内工作人员服务指引下，文学院一行有序地在馆内浏览学习。通过对利用适量的声、光、电现代科技手段及自媒体终端技术多维度展现的照片、各类文物和影像资料的研习，全体人员从中切实感受到了中华民族苦难悲壮的过往历史和筚路蓝缕强国复兴路，纷纷表示必将更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，牢记历史、不忘过去；珍爱和平、共创未来。活动中，全体人员表情肃穆凝重，并在结束时留影纪念。下午1时左右，活动小组来到南京博物院，厚重的历史底蕴和民族智慧让此次活动更具内涵和丰富性。有学生在观后表示，通过近距离触摸感受历史，既加强了国民的民族自信心和荣誉感，也进一步彰显了我党领导下高度的文化自信和日益完善的精神供需平衡。此次活动旨在深入学习体悟习近平新时代中国特色社会主义思想和贯

5月24日，生物与食品工程学院举办预备党员转正前汇报答辩，学院党委书记叶高，各学生支部书记及全体预备党员参加了答辩会。预备党员转正汇报答辩采用PPT形式，主要分为自我展示、点评提问两个环节。每位预备党员汇报结束后，与会老师都做了一一点评和提问，肯定了每位党员一年来在各方面所取得的进步，也指出各自存在的不足，同时根据不同年级的学生党员提出各自的努力方向，要求即将毕业的大四学生党员在求职择业上做好表率，要求大三的学生党员在学业上进一步做好规划，发挥好学院学风建设的榜样作用。叶高强调，所有预备党员需就以下四个方面做进一步的提高，一是思想觉悟再提升，增强“四个意识”、坚定“四个自信”；二是政治站位再提高，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，做到“两个维护”；三是纪律规矩再提醒，清楚明白党的六大纪律及优良传统，带头严守政治纪律，严明政治规矩，做政治上的“明白人”、“老实人”；四是模范作用再提倡，在学习、生活等方面，发挥党员的先锋模范作用，做到一个党员就是一面旗帜，推动班风、学风建设，促进青年大学生在校成长成才。经过本次的汇报答辩，能让预备党员更加清晰的认清自身的不足之处，使他们在今后的工

5月24日晚，我校第十届校园模特大赛决赛在会峰校区水上报告厅隆重举行，经过激烈角逐，美术学院勇拓队团队荣获一等奖，教科学院AD钙战队和体育学院BEST战队获得二等奖，经管学院RMB队、金融学院如梦霓裳队和音乐学院blackandantique队获得三等奖。本次比赛以团队的形式进行，经过初赛、复赛层层选拔的10个团队参加了当晚的决赛。决赛分为团队展示、个人形体展示和创意展示三个环节。舞台上，参赛选手们极具青春活力，充分展现出了良好的大学生形象和优雅的气质。团队展示和个人形体展示环节中，选手们在优美柔和的音乐灯光下，展现出他们姣好的身材，令人惊艳。创意展示环节中，各团队将走秀融入故事情节，用自信、端庄的仪态展示了大学生的青春年华，有的展示了属于大学生的“校园风”“运动风”，有的展示了中华华服的“如梦霓裳”，有的展示了休闲惬意的“海滩度假风”，更有团队通过“军人婚礼风”的走秀展示了中国军人们为家为国的高尚情怀。此次比赛由校团委主办，大学生社团联合会和大学生艺术团礼仪中心承办，校团委副书记高静、美术学院丁玲玲、体育学院武玲玲，应邀担任比赛评委。

5月26日，计算机与信息工程学院分工会组织举办第一届教职工气排球比赛，校工会主席张玉虎，信息学院党委书记江文贵等与30多位教师一起参加了比赛。本次比赛以教工党支部为单位组织报名，共有计算机工程系、网络与信息通信工程系、物联网工程系、大学计算机教研室等四支代表队参加。比赛采用单循环赛制。江文贵宣布比赛开始并为比赛开球。比赛过程中，教师们以球会友、奋勇争先，垫球、传球、扣球精彩不断，气氛紧张热烈，既赛出了水平，又比出了精神风貌。经过比赛，网络与通信工程系代表队夺得了本次比赛的冠军。比赛间隙，老师们还与该院学生代表切磋了排球技艺。

我院积极开展“师德师风建设”活动，采取个人自学与集体学习讨论相结合等方式，围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》《滁州学院师德负面清单及失范行为处理办法（试行）》《滁州学院建立健全师德建设长效机制实施办法（试行）》等制度规定，持续开展集体学习研讨活动。5月22日，各系党支部组织开展教职工集中学习讨论会，重点学习《关于进一步开展教师履职践诺专项教育活动的通知》等文件精神，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，提出努力方向和改进措施。该院党委书记李琳指出，要充分认识建立健全师德建设长效机制的重要性和紧迫性，全院教师要加强政治理论学习，把师德师风教育活动常态化，贯彻落实到具体工作实践中，切实提升政治素质和师德素养，不断提高教学能力，规范教学行为，体现新时代教师的师德风范。该院党委副书记兼副院长张玲认为，教师要切实增强责任意识，落实立德树人任务，在工作中的一言一行都要发挥表率作用，树立好的教师形象，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的合格教师。通过集中学习讨论，全体教师一致表示要在今后工作中坚持以本为本，推进“四个回归，”坚持以学生为中心，自尊自律，廉洁从教，争做“四有”好老师。

发展规划处召开学科特区试点建设座谈会2019年5月21日，发展规划处处长晋秀龙主持召开学科特区试点建设座谈会，校办公室、科技处、财务处、资产与设备处等部门负责人和地理学、应用经济学、计算机技术、食品工程、化学工程、机械工程等部分学科依托学院的负责人参加了座谈。座谈会上，晋秀龙就开展学科特区试点建设的工作背景、具体设想进行了详细介绍。与会人员就当前硕士点申报和学科建设过程中存在的突出问题、体制机制束缚等方面展开了深入交流，并围绕学科方向凝练、平台团队建设、高质量成果界定和奖励、目标管理绩效、资源要素保障等方面进行了热烈讨论。校党委常委、办公室主任陈桂林作了会议总结。他强调，各单位要进一步增强对开展学科特区建设重要性的认识，坚持问题导向、成果导向，明确要建什么学科、解决什么问题、获得什么成果，聚焦高标准、高质量、高水平，切实提升科技支撑地方经济社会发展的能力。

又是一年丰收季，又是一年毕业时。带着对2019届毕业生的深情牵挂和美好祝愿。5月24日上午，机电学院党委书记胡凤、副院长葛浩、党委副书记孙才妹在辅导员、班主任的陪同下深入毕业生宿舍，看望毕业生。每走进学生宿舍，胡凤书记都细致了解毕业生的就业状况、毕业设计情况和生活近况，询问他们生活上、就业中存在的困难，同时叮嘱他们注意离校期间的安全。同学们都高兴地介绍了自己的就业单位或读研求学方向。看到同学们学业有成，对未来的发展充满信心，胡凤书记一行都非常欣慰，鼓励同学们在新的起点、新的岗位上继续保持积极的心态和良好的风貌，努力拼搏，争取取得更大更好的成绩。走访过程中，毕业生对学院领导和老师到宿舍看望他们表示感激和感动，也真诚地表达了自己对母校、老师和同学的感激和留恋。据悉，学院还将举行“毕业季”系列主题活动，切实教育好、管理好、服务好毕业生，确保毕业生安全、文明、愉快的离开母校，走向社会。

为弘扬爱国主义精神，学习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神,5月22日，体育学院50余名学生代表在院团委书记邰玉明老师的带领下走进滁州市博物馆，开展纪念五四运动100周年主题团日活动。博物馆陈列的历史文物和史料文献深深地吸引着同学们，在讲解员的引导下大家分别来到以“襟江带淮、名山秀水”为主题的自然风物展厅和以“风云江淮、诗咏琅琊”为主题的历史文化展厅，领略滁州的岩溶地貌、丹霞胜境、地下矿藏和古生物遗迹等自然遗迹，了解滁州从远古时期、秦汉时期直至晚晴民国、抗日战争时期的历史变迁。通过参观，同学们感受到了滁州这座具有悠久历史、灿烂文化古城的独特魅力以及滁州在中华民族文明史、中国革命史中的重要地位与贡献。本次党团日活动使同学们对滁州的本土历史文化有了全面的认识，给予大家锐意进取、不断前行、建设文明美丽新中国的精神源泉，激发当代大学生在不断的学习中迸发出新的力量，作出更大的贡献。

图书馆召开组建学科馆员会议为提高图书馆馆员学科服务水平，促进图书馆服务创新和转型发展，5月23日下午，在会峰校区图书馆二楼会议室召开学科馆员组建会议，18名学科馆员参会，会议由图书馆副馆长刘海涛主持。会上，信息咨询部主任张家武首先介绍了学科馆员的发展背景、成立学科馆员团队的意义，并着重从学科馆员能力方面介绍了今后学科馆员团队的服务内容。随后，刘海涛从“为什么要做学科馆员”“图书馆是什么”两个方面强调了成立学科馆员服务团队的重要性，指出图书馆不仅是一个服务机构，更是一个学术机构。他鼓励各位馆员要始终把自己定义为一个研究者，脚踏实地，利用好图书馆学、情报学服务工具，制定未来五年、十年研究计划。最后，他希望各位馆员转变观念，以此次学科馆员会议为契机，在服务他人的同时提升自身价值，使学科服务逐步形成品牌。会上初步确定了学科馆员具体对口的学院。为了加强图书馆与各二级学院的联系，更好地为学科建设、学科评估、教学、科研和人才培养服务，在馆院之间建立起畅通的信息需求与高效的文献信息资料服务保障渠道，使读者充分了解、利用图书馆的资源和服务，进一步提高服务质量和读者满意度，图书馆推出了学科化服务和学科馆员

信息学院于5月22日在行政楼报告厅，举办了主题为“大学生心理困惑及其对应策略”学术讲座，本次的主讲人为现任滁州市第二人民医院精神科主任，滁州市精神质控中心主任，滁州市心理卫生协会会长凌先传。信息学院辅导员，2018级学生一起聆听了本次讲座。凌先传，现任滁州市第二人民医院精神科主任，滁州市精神质控中心主任，滁州市心理卫生协会会长，安徽省医学会精神科分会委员、安徽省医学会行为医学分会委员、安徽省医学会心身医学分会委员、安徽省医师协会精神科分会委员，滁州市精神残疾鉴定小组组长，滁州市政协委员，南谯区政协常委，民革南谯区支部主委。从事精神卫生专业30年，擅长各类精神疾病的诊治及医学心理咨询和治疗。2017年荣获安徽省卫生系统先进个人称号。讲座伊始，凌先传结合自身的经历围绕“大学生心理困惑及其对应策略”主题进行演讲。凌先传语言诙谐又不乏专业素养，一字一句深藏着感情，从科学的角度解释了抑郁症的现状以及遇到抑郁症患者应保持怎样的态度，并向同学们介绍人在患病时身体会产生的变化，讲座中，老师通过对一些实例的分析，告诉同学们抑郁症的破坏性，也教会同学们如何面对抑郁症患者。与此同时，告知同学们不要用有色眼光

5月22日下午，文学与传媒院师德履职践诺专题教育活动正式展开，文学院全体领导及教职工参加了此次专题活动。活动中，院党委书记施韵佳领学了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》文件精神，并进行了认真解读。他强调，师德师风为师之本，文学院老师要坚决落实教育部有关要求，提高自身师德师风修养，坚持学而不厌，诲人不倦的理念。随后，师德履职践诺倡议活动有序进行，全体与会教职工庄严而郑重地签订了师德承诺书。此次师德师风履职践诺专题教育活动，从思想和行动上提高了老师们的师德师风意识，让教师在正能量的耳濡目染中，不断提升师德，推动文学院师德师风建设向更高层次发展。

2019年5月22日，地理信息与旅游学院在三楼会议室举行地理学安徽省国内一流学科2019年奖补资金使用方案、滁州学院实景地理环境工程技术中心和无人机工程技术中心建设方案论证会。安徽师范大学麻金继教授、南京市测绘勘察研究院股份有限公司陈昕研究员级高工、中国能源建设集团安徽省电力设计院有限公司张从宝教授级高工、安徽省地理信息中心叶峰总工程师、江苏省基础地理信息中心陶旸高级工程师、滁州学院科技处处长诸立新教授、滁州学院科技服务与成果转化中心副主任及工程研究院副院长王岽副教授，地信学院领导和相关老师参加了会议。地信学院院长王春教授主持会议。科技处处长诸立新教授致欢迎辞，对5位专家的到来表示欢迎和感谢，并希望各位专家提出宝贵意见。王春院长汇报了地理学一流学科、实景地理环境工程技术中心、无人机工程技术中心建设情况；王波教授汇报了地理学安徽省国内一流学科2019年奖补资金使用方案，以及实景地理环境工程技术中心和无人机工程技术中心建设方案。论证会上，专家组听取地信学院的情况汇报后，进行了充分质询与讨论，形成论证意见。一致认为滁州学院地理学安徽省国内一流学科2019年奖补资金采购方案紧扣申报书建设内容与

为全面落实学校征兵工作部署，有效推进2019年征兵工作，5月22日，材料与化学工程学院在水上报告厅举办了2019年征兵工作推进会。化工学院党委书记黄永青、党委副书记朱咸影参加了推进会。会上，黄永青作了“坚守初心，青春无憾”的主题动员讲话，从“玩假的不如玩真的”“羡慕英雄不如成为英雄”“与其虚度光阴不如投身火热军营”三个方面，要求同学们要提高站位，充分认识国防的重要性；希望同学们能够勇于肩负历史赋予的责任和使命，实现人生的价值，开拓意义非凡的人生；鼓励同学们积极响应国家号召，将爱国之心转化为报国之行，到军营这个大熔炉里完善自我、淬炼成钢，书写绚烂不悔的青春篇章，争做新时代青年先锋。朱咸影介绍了2019年大学生应征入伍条件和国家、滁州市以及学校制定的优抚政策。退役军人大学生代表2016无机非金属材料工程专业施文、2017级制药工程专业黄成分享了自己的参军感受，鼓励同学们积极携笔从戎，为国防事业贡献自己的青春和力量。会上，同学们还观看了征兵工作宣传片，点燃了参军入伍、报效祖国的激情。

为选树宣传大学生先进典型，传递青春正能量，激励青年学子学有榜样、赶有目标，5月22日，土木与建筑工程学院举办优秀大学生事迹报告会。学院党委副书记陈绍山、全体辅导员以及200余名学生参加报告会。报告会上，2016级给排水科学与工程专业申震同学（国家奖学金获得者），分享了自己的学习心得。他强调，大学生要以学业为中心，注重全方面发展，提升综合能力和素质。2016级园林专业王莹同学（校“十佳大学生”），通过PPT向同学展示了自己比赛经历、专利创作以及项目设计。她认为，大学生要充分利用好自己的时间，积极参加各项比赛，做到以赛促学、学以致用。2013级园林专业赵新宇同学（校优秀退役大学生，2019年考取211高校硕士研究生），结合自身经验和从军体验，与同学们分享了携笔从戎锻炼成长、返校备战考研经历。他希望同学们能够明确目标，坚定不移地追逐自己的理想，唯有坚持才会获得最后的胜利。陈绍山对此次报告会的成功举办表示祝贺，对三名优秀学子取得的优异成绩给予充分肯定。他希望同学们以他们为标杆，树立远大理想、担当时代重任，练就过硬本领、锤炼高尚品德，认真把握当下、勤奋刻苦学习，努力争做“六有”大学生，让青春在为