5月11日，数学与金融学院党总支中心组召开扩大会，围绕“持续深化改革推进转型提升”进行专题学习讨论。党总支书记孔令十主持会议，党总支委员、支部书记参加学习讨论。会议首先传达了党委关于开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育“三个一”活动的通知精神。孔令十带领与会人员认真学习了习近平总书记视察安徽重要讲话精神，重点学习了习近平总书记关于改革、教育等重要讲话精神。结合学校《加快推进地方应用型高水平大学建设综合改革方案》和校、院“十三五”规划，班子成员作了重点讨论发言。在发言中大家一致认为，持续深化改革，推进金融学院转型提升，首要的是认真学习领会习近平总书记重要讲话精神实质，自觉以讲话精神为指导，结合学院实际谋划和推进各项工作。要全面分析金融学院改革发展面临的形势和任务，坚持问题导向，瞄准专业、学科、师资、团队、党建和学生工作的薄弱环节，坚持创新驱动，敢于攻坚克难，“刀刃向内、敢于自我革命”，切实推进转型提升。要全面从严治党，抓好班子和队伍建设，切实发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，团结带领全院师生，凝心聚力、开拓奋进，切实落实“十三五”规划确定的目标任务，以良好精神状态和优异成绩迎接

滁州学院2017年综合运动会排球赛于4月19日拉开帷幕，在为期二十天的角逐后，终于在5月6日圆满落下帷幕，计算机与信息工程学院、地理信息与旅游学院、电子与电气工程学院分获男子甲组冠、亚、季军；文学与传媒学院、经济与管理学院、机械与汽车工程学院分获女甲冠、亚、季军。比赛采取分组晋级，队员们奋力拼搏，团队协作，一场场精彩的比赛让观众们大饱眼福，赛场气氛十分热烈。这次比赛中，队员们表现出了高度的集体荣誉感，努力拼搏，团结奋斗的精神为蔚园增添了生机与活力，展现了大学生蓬勃向上的气息！体育学院副院长余少兵、球类教研室主任吕文辉、大学体育教研室主任王运武、体育学院团总支书记邰玉明出席颁奖典礼并为获奖代表队颁奖。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，扎实推进“两学一做”学习教育，5月10日，外国语学院召开全体党员会议，就“两学一做”学习教育常态化、制度化和在“两学一做”常态化、制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育进行动员部署。会上，外国语学院党总支书记姚志英带领全体党员先后学习了中央、省相关工作会议精神，重点学习了滁州学院《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案》精神。姚志英强调，学院各支部、全体教职工党员要充分认识中央开展“两学一做”学习教育常态化、制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的重要意义，明确推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署。开展“讲政治、重规矩、作表率”主题活动是我省开展“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要步骤，关键环节。姚志英要求，各支部、全体党员要严格按照学校党委统一工作部署和学院工作方案要求，以迎接教育部本科教学审核评估为契机

5月6日、7日，滁州学院14个二级学院共150名学生代表在马克思主义学院9位任课教师带领下，前往南京开展2016级《中国近代史纲要》课校外主题实践教学活动。在南京中山陵，同学们从“博爱”坊到祭堂，一路拾级而上，听着讲解员对近代史岁月和孙中山先生心怀祖国的盛年之志的讲解，感受着当时革命岁月的艰辛，体会到孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的真正意义。在祭堂的门楣上，镌刻着“民族、民权、民生”，体现出孙中山先生为民主和自由向往拼搏精神，同学们纷纷表示，以前只是在书本或电视上了解孙中山先生事迹，如今身临此境，内心油然而生景仰之意。在南京总统府，同学们通过对总统府的参观学习对中国近代发生过的重大历史事件，从太平天国到辛亥革命、从中华民国建立到国民党败退台湾有了更深刻的了解，也更加感受到在中国近代，一代又一代的先进的中国人不断奋斗的精神。在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆里，大家被其中的“生与死、悲与愤”为主题的悲怆景象所震撼，那些残留的骸骨、锈迹斑斑的凶器、白骨累累的“万人坑”， 纪念馆中陈列着的各种文物和史料，都在无声地诉说着那一段惨痛、令人发指的历史，同学们的内心被深深震撼了，纷纷表示

为进一步巩固学校“两学一做”学习教育成效，推进学习教育常态化、制度化发展，强化党支部建设，加强对党员的教育、管理、监督和服务工作，5月10日下午，机械学院召开党支部书记工作部署会暨培训会。学院党总支书记李正红、副书记孙才妹及各党支部书记参加了会议。会上，李正红带领与会人员学习了《中共滁州学院委员会关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案和在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案的通知》、《中共滁州学院委员会关于印发推进基层党组织标准化建设实施方案的通知》和《中共滁州学院委员会关于认真做好党支部委员会换届选举工作的通知》等文件，并对开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和党支部委员会换届选举等工作安排进行了布置。李正红强调，推进学习教育常态化制度化，开展“讲、重、做”专题教育和加强基层党组织标准化建设是学校和学院当前和今后一段时间党建工作的重点，希望各基层支部书记要加强学习、努力提升对党建工作的认识和觉悟，认真履职尽责。她要求各党支部结合实际，把“两学一做”学习教育真正融入日常，贯彻落实好“讲政治、重规矩、做表率”专题教育；严格按

5月8日下午，为进一步加强网络党课课程建设，计算机与信息工程学院党总支邀请了滁州学院关工委主任宋发友为主讲，录制了新一期的网络党课课程内容。信息学院党总支对本次网络党课课程建设高度重视，为了确保党课内容录制的质量和效果，党总支书记王诗根亲自指挥部署，从联系主讲人到申请微格教室，从确定录制时间到录制工作的具体细节......都一一做好了充分的准备，从而为课程的顺利录制提供了充分的保障。课程的录制过程非常顺利。下一步，信息学院将继续邀请一批校内外专家为主讲，进一步丰富网络党课课程内容。此次网络党课录制工作非常重要，既为信息学院继续贯彻“两学一做”常态化学习教育创新了学习方法和载体，又提升党课教育的及时性、有效性，从而促进了信息学院“两学一做”学习教育向纵深推进。

5月5日晚，为了给即将外出实习的同学们传授经验，让同学们了解野外实习基本常识，地理信息与旅游学院于逸夫楼举办了巢湖庐山实习经验交流会。地信学院辅导员、班主任，15级经验交流代表以及16级地科、地信和测绘班级的全体同学参加了该次交流会。交流会开始之后，15级经验交流代表申昊、高娜娜和袁晨鑫三位代表按顺序依次上台与大家分享了他们的实习经历，叮嘱班级要做好前期准备，并重点强调了个人的准备工作。之后，他们详细介绍了考察实习活动的相关内容，分别从实习路线、内容、攻略和注意事项四个方面介绍了巢湖庐山，并且与在座同学们进行互动，解答相关的问题。最后，辅导员、班主任强调要遵守组织纪律，树立时间观念和集体意识，要做到文明实习，理论与实践相结合，展现地信学子的高修养、高素质。通过本次经验交流会，扎实做好了全面动员工作，为巢湖庐山实习的成功开展奠定了坚实的基础。

5月10日下午，滁州学院经济与管理学院举办“民族复兴中国梦中优秀青年的使命担当”主题讲座，安徽行政学院、安徽经济管理学院副院长袁维海教授应邀担任主讲。经管学院党总支书记奚昕主持讲座。袁维海教授首先讲述了民族复兴中国梦的内涵，他用丰富翔实的案例归纳、条分缕析的逻辑推演概括出如何实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中国梦的本质内涵。紧接着，袁教授又从实力特征、幸福特征、文明特征、价值特征等四个方面深度解读了“中国梦”的特征内容。他指出实现“中国梦”必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。他强调青年学子作为时代先锋，必须勇于承担起历史赋予的使命担当，在实现中国梦过程中贡献自己的理想与智慧。最后，袁维海教授对在场师生表达了要实现幸福与梦想必须通过辛勤奋斗美好的祝愿。近两个小时的讲座，袁维海教授以清晰明辨的思路、轻松诙谐的语言阐释了中国梦实现的现实依据与当代青年的紧密联系，让在场师生对中国梦的实现有了更深刻的了解，使大家深受启迪，受益匪浅，对增强学生时代责任意识与贡献社会的动力凝聚起到了很好的促进作用。

5月4日、5日，滁州学院教务处组织人文艺术类教学管理负责人分别到南京晓庄学院、安徽师范大学调研学习实践教学工作。教务处副处长张丽惠、文学与传媒学院副院长孔刘辉、教育科学学院副院长张晓旭、外国语学院副院长葛厚伟、音乐学院副院长彭钰及实践教学中心工作人员参加了调研学习。调研组一行分别受到了南京晓庄学院和安徽师范大学教务处领导以及对口学院领导的热情接待，分别就人文艺术类实践教学设置、实践教学管理、实践教学大纲编制、毕业设计（论文）等工作进行了交流学习。两所学校详细介绍了各自的管理办法和管理过程，毫无保留地提供了相关材料，分享了实践教学工作中的心得和经验。各学院教学管理负责人与调研学校对口学院领导进行了一对一的调研和交流，听取了调研学院领导对实践教学管理的经验介绍，实地考察了实验室、实训场所，共同探讨了课内实践、综合性、设计性实验项目认定、实习实训、实习基地建设、毕业设计（论文）等工作管理的思路和办法。据悉，教务处组织本次调研学习活动，旨在学习省内外兄弟高校人文艺术类实践教学管理思路和经验，利用它山之石，不断提升人文艺术类实践教学管理水平，将实践教学落到实处，不断提高实践教学质量，切实落实“专

2017年5月3日下午，滁州学院泛雅网络教学平台移动客户端——学习通使用培训会在YF3501顺利召开，学校使用网络教学平台进行教学的80余名教师参加了此次培训。培训会分为实时演练、教师代表分享经验和教师交流研讨三个环节。首先由超星公司技术人员详细介绍了如何使用超星学习通手机APP进行教学活动及管理课堂，期间各位教师积极参与互动，体验移动教学的乐趣。随后，教师代表汪志圣老师分享了使用学习通的经验和感受。最后，参培教师们就“学习通”使用过程中的问题进行了交流研讨。培训针对性强，教师现场实时操作，技术人员现场解疑答惑，培训效果良好。泛雅网络教学平台移动客户端可以实现教学互动、课程建设等多种功能，提供包括考勤、作业、测验、通知、答疑、讨论、资料、评价等多种网络辅助教学功能，对助力教师创新课堂教学模式具有重要意义。

5月7日，星期日。当天下午，计算机与信息工程学院20多位年轻老师相约来到户外，参加该院徐志红副教授主持的“教师工作坊”第三期专题活动。信息学院党政领导陈桂林、王诗根、于春燕，教务处副处长张丽惠、科技处副处长王精明也参加了活动。活动中，省级教坛新秀、信息学院胡晓静老师以“从省级教坛新秀评选，探讨青年教师的努力方向”为主题，分享了自己近几年来的成长历程与感悟体会。她结合实际，现身说法，对省级教坛新秀的评比指标进行了详细解读，针对青年教师教学中存在的薄弱环节进行了剖析，并指出了改进的方向，使年轻教师对进一步做好教学工作有了更加清醒的认识和更明确的目标。围绕青年教师成长主题，参加活动的青年教师赵欢欢、张妙飞、胡成祥等积极发言，畅谈认识、收获与体会。他们表示，学院事业发展是教师自身发展的平台和依靠，年轻老师应该进一步加强学习，钻研业务，提升教学能力；聚合团队，提高科研水平；爱岗敬业，投身学院建设；爱生如子，精心培育人才。陈桂林、王精明、张丽惠等也结合自身成长发展的经历，以长者和朋友的身份，勉励青年教师要有“三力一心”。一是要保持定力，紧密围绕自己的研究方向坚定不移地奋斗、持之以恒地付出，力争在各

为了让学生了解并积极参与暑期社会实践，培养当代大学生的实践能力和沟通能力。2017年5月3日下午，滁州学院经济与管理学院于YF2102J教室举行2017年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动动员大会。经管学院团总支学生会、2015、2016级的各班班长和团支书参加大会。经管学院团总支负责人主持会议。首先，经管学院团总支书记负责人向同学们传达了校团委《关于征集2017年暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动团队项目的通知》。他从活动项目选题类别和拟立项团队数、项目方案要求等几个方面介绍了具体的活动步骤及注意事项，最后强调了暑期社会实践活动的重要性和意义。随后，14级黄玉婷和桂洁钰同学根据自身经验给在场学生提出建议和注意事项，她结合了去年她带领队伍时所遇到过的问题和困难，提出了很多实用的建议。接着学生会实践部部长孙善龙全面详细地讲解了社会实践的要求和注意事项，一方面为在场学生代表介绍了最基本的个人实践报告的正确写法，并且表示希望学生代表可以传达给班上的每一位同学；另一方面介绍了暑期社会实践的要求和注意事项，包括在社会实践要注意的安全问题等一系列细节，并且鼓励大一大二学生自由组队去进行社会

为加强大学生对生命存在意义的认识与理解，提升对人生意义的认识，5月4日，马克思主义学院当红教师韩传强博士为全校学子开展“生命的存在与证明”专题讲座。韩传强首先指出，所谓“生命的存在与证明”是一种基于宗教学方向的思考，基于此方面的探索增强了自己对生命的更多领悟与认识，以及拥有更加深入的知识。讲座中，韩传强通过视频的播放讲述他本人对于生命的认识及思考，并就视频的内容加以点评。对于生命存在的意义，他重点讲述当代大学生如何在日常生活中使自己的人生得到提升，生命的意义得到升华，他提出，心态、眼界以及格局是提升人生意义的关键要素，一个人的生活状态、人生境界及最终结局是由前三者所决定的，所以积极的人生需要良好的心态、崇高的境界以及宽广的格局。结合生动的实例，他还指出同学们在生命存认识方面存在的诸多误区。如人们在生活中经常出现的“有所求，无思考”的错误，他指出人生不仅需要追求来激发自己奋进，更重要的是对追求价值的思考与判断，对价值内涵的提升与领悟。韩传强以大量生动鲜活的实例将沉闷长篇的人生哲学转化为生动幽默的小故事，以其独道的见解和高度的智慧向在场的同学们传达了人生哲学的理论知识，他用删繁就简的方式轻

近日，2017年全国硕士研究生招生录取工作基本结束。滁州学院电气学院2017届毕业生有56人被录取为硕士研究生，其中有4人被中国科学技术大学等“985工程”高校录取，17人被华北电力大学（北京）等“211工程”高校录取，2人分别被德国杜伊斯堡埃森大学和澳大利亚新南威尔士大学录取。据悉，2017年该院共有100名学生参加考研，达国家分数线87人，达线率为87%；实际确定录取56人，录取率为56%，占该院2017届全体毕业生的14.4%。电气学院自2014年7月成立以来，该院党政班子带领全院教职员工紧扣立德树人这个中心，遵循“严格要求，真心关爱”的工作理念，深化改革，狠抓教风学风建设，坚持全员全过程育人。在学生上课出勤、教师课堂运行、考试管理、学科竞赛、大学生创新创业、实验实训、毕业设计等方面严格要求，进一步强化过程管理，动员全体教职工言传身教，鼓励引导学生考研深造和参加各种创新创业比赛，促进学生全面发展。辅导员、班主任经常性深入班级、课堂、宿舍，不断加强学风考风考纪教育。该院通过严抓共管，积极督促，适时考研经验座谈会、学术报告会，营造浓厚的考研氛围，努力把学风建设与考研有机结合起来，初步