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2017.01.17
经管学院:总结2016年学生工作
1月16日,滁州学院经济与管理学院党总支召开2016年学生工作总结会,党总支书记奚昕、副书记张敏以及全体辅导员、班主任参加会议。首先,各辅导员从各自负责的党团建设、学风建设、日常管理、创新创业、文化活动、评奖推优、就业工作、助困工作、志愿活动和学生干部培训等模块对经管学院2016年全年学生工作作了详细汇报,全面回顾过去一年所取得的工作业绩,也分析了存在的问题和差距。会上,奚昕书记就经管学院学生工作的方式给予了充分的肯定,并对今后的学生工作提出了要求。一是要认真总结、积极推抓好创业就业教育和培育校园文化活动品牌活动;二是要认清形势、结合学院实际准确把握学校学生工作方面的重点和难点问题。三是要注重质量、进一步开创学院学生工作的新局面。学院要把学生安全教育工作摆在更加重要的位置,坚持创新学生工作的方法和途径,进一步统一思想,紧密配合形成共识,形成全员育人良好局面。
2017.01.17
电气学院:分工会举行教职工扑克牌比赛
为进一步丰富教职工业余文化生活,加强沟通交流,增进彼此友谊,电气学院近期举办了教职工扑克牌比赛,全院50余名工会会员踊跃参加。本次比赛分为两轮进行,第一轮是支部选拔赛,第二轮是院级比赛。第一轮过后,每个支部产生2支队伍参加院级第二轮比赛,同时每个支部的队伍中必须要有至少1名女教工参加。比赛严格按照校工会扑克牌规则进行。1月14日、15日,各教工支部举行第一轮选拔赛;1月16日下午,院分工会举行院级第二轮比赛。经过16日下午半天激烈角逐,产生一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组。此次扑克牌比赛活动得到了院分工会广大会员的热烈欢迎和积极参与,活动结束后大家一致认为:此次比赛给全院教职工提供了一个交流沟通的平台,大家通过牌技切磋,拉近了距离,增进了友谊,愉悦了身心,又促进了各支部内部教职工之间的团结合作精神,更是丰富了全院教职工的业余文化生活,提升了院分工会的号召力和凝聚力,对全院形成积极向上、健康活泼的工作氛围奠定了良好的基础,大家一致希望以后多举办类似活动。
2017.01.16
美术学院:专家讲解后人类艺术图景
1月11日下午,中央美术学院副教授曹田泉应滁州学院美术与设计学院邀请,为该院教师作“新媒体——后人类艺术图景”专题讲座,该院院长赵振华、党总支书记施韵佳及全体教师聆听了讲座。曹田泉,中央美术学院副教授、硕士研究生导师,中央美术学院动画系负责人;兼任文化部中国书画院美术理论院副院长,国家新闻广电总局“原动力”中国动漫孵化计划评审专家、中国学院奖评审专家。曹田泉结合自己出版的书讲述了新媒体时代的变迁,详细阐述了新媒体的产生、现状及发展趋势。曹田泉对不同时代的影像技术进行了讲解,从机械时代、电子时代到如今的数字时代,每个时代在探求人的心理和情感表现上都有所不同。他指出,新媒体艺术主要是人工智能艺术,不同于传统艺术,通过国际新媒体艺术展就可以看出,人工智能变得越来越重要,艺术作品和人的生存、环境、情感、能量是相关的,随着新媒体艺术发展,可以改变我们世界的状态。曹田泉对一些著名的新媒体艺术作品进行讲解,他说,艺术家利用新的工具和材料创造心理所幻想的影像,科学与艺术始终是相伴的,新媒体表现的最为突出,通过进行远距离交流,与我们日常生活紧密相联。曹田泉通过对尼采等哲学家理论进行分析,提出新媒体艺术的
2017.01.13
外语学院:赴多地巡考并看望实习生
1月7至9日,滁州学院外国语学院院长程家才一行赴杭州、上海、无锡开展校外实习学生期末考试巡考并了解实习生实习、生活情况。 程家才重点检查了杭州萧山、上海等三地考试场地安排、监考教师履职和实习生答卷情况。他要求监考教师认真履行职责,真正做好同步、同标准的“异地统考”工作,希望学生严格遵守考试纪律,认真答题,圆满完成大学最后一期期末考试。 通过座谈,程家才详细询问了
2017.01.13
地信学院:召开民主生活会征求教师意见
1月11日下午,滁州学院地信学院召开2016年度党员领导干部民主生活会征求意见座谈会。会议由院党总支书记戴仕宝主持,全体教师参加。 会上,戴仕宝传达了《中共滁州学院委员会关于开好2016年度处级党员领导干部民主生活会的通知》精神,表示一年来地信学院各方面工作取得了一定的进步,希望大家对学院领导班子及成员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题提出宝贵的意见和建议。 教师们充分肯定了学院20
2017.01.12
电气学院:召开2016年度处级领导班子民主生活会
2017年1月16日,电气学院召开了2016年度处级领导班子民主生活会。本次民主以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自该批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。校督导组组长、组织部组织员孙平同志到会进行指导,电气学院现任领导班子全体成员参加了会议。会议由该院党总支书记胡凤主持。电气学院领导班子对民主生活会给予高度重视。会前,在校督导组的关心指导下,学院专门召开党政联席会,就召开本年度民主生活会进行认真研究,制定工作方案,明确分工,分步实施。电气学院从精心组织学习、召开各类座谈会广泛征求师生意见、认真梳理2015年度专题民主生活会整改落实情况、深入开展谈心谈话活动、认真撰写对照检查材料等方面进行了充分细致的准备和安排,为开好这次民主生活会打下了坚实基础。按照会议议程,该院党总支书记胡凤首先汇报了2015年“三严三实”专题民主生活会整改落实情况。随后,胡凤代表学院现任领导班子重点进行了对照检查
2017.01.11
后勤服务中心:荣获“安徽省高校餐饮行业先进集体”荣誉称号
为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,贯彻落实省教育厅、省高校后勤协会及中国教育后勤协会伙专会工作部署,总结交流本专业委员会2016年工作,研究部署2017年主要工作任务,探讨推进高校学生食堂管理的新思路、新模式、新经验, 2016年12月27日在巢湖召开了省高校后勤协会餐饮专业委员会七届二次会员大会暨2016年会。 根据《关于开展
2017.01.11
金融学院:研讨学生教育管理工作
1月3日下午,滁州学院金融学院召开学生工作研讨会,研讨学生教育管理服务,部署期末学生工作。全体班主任、辅导员参加会议,党总支书记孔令十主持会议。 会上,各班主任、辅导员汇报了本学期班级工作开展情况,重点介绍了安全稳定、学风建设、学生指导和思想政治工作等方面的情况。对各班反映的一些共性问题和需要进一步加强、改进的工作,与会人员展开了交流讨论。大家一致认为,做好班主任、辅导员工作必须坚持以生为本、全
2017.01.11
体育学院:召开处级干部民主生活会征求教职工意见和建议
1月6日下午,滁州学院体育学院召开处级领导干部民主生活会座谈会,征求广大教职工意见和建议。全体教职工参与会议。 会上,党总支书记付明萍传达了《中共滁州学院委员会关于开好2016年度处级党员领导干部民主生活会的通知》精神,表达了学院领导班子听取各教职工的反馈意见和建议的意愿。随后,全体教职工分体育专业教研室党支部、公共体育教研室党支部、民主党派和非党员教职工分别开展座谈。 各参会人员就学院工
2017.01.11
地信学院:召开专利创新专题交流会
为响应国家“大众创业,万众创新”的号召,提高教师专利创新意识,1月5日,滁州学院地理信息与旅游学院土木工程系特邀淮海工学院土木与港海工程学院土木专业地下工程方向负责人李明东博士开展以“漫谈专利创新”为主题的交流会。地信学院土木工程系所有老师及测绘系部分老师参加了该次交流会。 李明东以自身经历从“创新的涵义”、&ldquo
2017.01.10
经管学院:交流赴台湾高校参访感受
1月4日下午,滁州学院经济与管理学院召开赴台湾高校参访总结汇报会。经管学院党政领导班子成员,全体教职工参加,汇报会由党总支书记奚昕主讲。 会上,党总支书记奚昕主要围绕参访经过、总体印象、几点感受和思考建议详细介绍了一行五人在台湾期间学习与生活心得体会。她还介绍淡江大学商管学院和台湾大同大学等两所大学的创建背景、历史沿革、教学组织、办学特色、校友成就等。 奚昕等一行深刻感受到,台湾高校拥有先进的
2017.01.09
外语学院:邀请专家作专题辅导报告
1月5日下午,安徽大学外国语学院院长、教育部本科教学审核评估专家、教育部高等学校英语专业教学指导委员会委员、安徽省外文学会会长朱跃教授应邀到滁州学院外国语学院作审核评估和人才培养报告,外国语学院党政领导和全体教师到会聆听,副院长葛厚伟主持报告会。 在本科教学审核评估工作报告会中,朱跃教授以评估专家的视角从审核评估的必要性、审核的“五个度”、专家进校评估的“
2017.01.09
金融学院:召开民主生活会征集教师意见
为加强领导干部作风建设,征集基层教师工作意见。1月4日,滁州学院数学与金融学院召开校级院级党员领导干部民主生活会征集意见座谈会。本次会议由金融学院党总支书记孔令十主持,各系主任和部分教师与会。 会议伊始,各参会人员对学校转型及领导干部的工作发表自己的看法。 孔令十认真地听取了大家的意见,并表示会向学校传达建议,切实有效的解决问题。表示学院领导今后要着重关注基层教师的生活问题,并进一步多样化党总
2017.01.09
金融学院:老教师分享教书育人三十年感悟
2016年12月28日,滁州学院金融学院召开主题为“三十余年教书育人之感悟”的全体教师大会,马阳明、李善辉、王国军三位老教师应邀作了报告,会议由学院党总支书记孔令十主持。 三位老教师先后亲切地和大家分享了他们三十余年的从教之路及其中的感悟,娓娓道来的人生故事流露着他们对教师这一职业的无限热爱,对曾经教授过的莘莘学子们的无限牵挂,以及对青年教师们的无限期许。随后,各位教
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