各党总支，各二级学院、各部门：
为进一步加强学校文化建设，发掘、凝炼、培育和弘扬学校精神与办学传统，使之成为全校师生共同价值追求和强大精神动力，根据校党委意见，决定开展“滁州学院精神大家谈”活动（以下简称“大家谈活动”）。现就有关事项通知如下：
一、活动目的
大学精神是一所大学在其发展历程中长期积淀而成，为广大师生员工广泛认同和自觉奉行的办学理念、道德品格和价值追求，是一所学校的灵魂和校园文化内涵的集中体现，是推动学校健康发展的重要力量。
我校在60余年办学历程中，一代代滁州学院人勠力同心，锐意进取，励精图治，薪火相传，铸就了独特的精神品质，形成了优良的办学传统，积淀了深厚的文化底蕴。开展“滁州学院精神大家谈”活动，旨在系统地回顾、总结、挖掘和宣传我校的精神品质和文化内涵，凝练出具有学校特色、师生广泛认同的学校精神与办学传统，以便更好地凝聚人心、振奋精神、展示形象，为建设特色鲜明的地方应用型高水平大学提供强大精神动力和重要文化支撑。
二、主要任务
组织发动在校师生和广大校友，围绕“滁州学院精神是什么？”这个主题，通过座谈研讨、主题征文、演讲比赛、师生（校友）访谈等形式，各抒己见，畅所欲言，在此基础上，深入挖掘、科学归纳、高度提炼，形成学校精神、办学传统、校风、教风、学风等有关表述。具体包括：
1．结合学校发展历史和办学成就，以学校重要事件、重大活动、历史故事、历史人物以及自己亲身经历的事情为内容，讲述滁州学院故事，述说心目中的滁州学院，表达自己对学校精神和办学传统的理解与感悟。
2．结合学校办学理念和办学定位，以学校在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等方面发挥的作用和取得的成效为视角，畅谈教师严谨治学、教书育人的先进事迹，点评学生勤勉学习、勇于创新的突出表现，表达自己对学校校风、教风和学风的认识与体会。
三、组织实施
大家谈活动由党委宣传部牵头负责，教务处、学生处、团委等部门密切配合，各党总支具体落实。具体分以下阶段进行：
1．宣传发动（2016年11月下旬）。党委宣传部利用校园网、校报、广播台、新媒体等发布通知，广泛宣传，动员师生和校友积极参与，营造大家谈活动的良好氛围。各党总支及时宣讲活动的目的意义，介绍校史校情，组织学习学校关于进一步加强大学文化建设的意见，发动师生员工广泛参与，形成人人建言献策的热潮。
2．组织讨论（2016年11月下旬至2017年1月）。党委宣传部负责组织开展学校层面的研讨，邀请专家、领导、离退休代表、教师代表和学生代表座谈、访谈，在校报、广播台、微信等媒体上开辟“校史故事”“学校精神大家谈”等专栏。教务处、学生处、团委负责组织发动师生和校友，围绕“说说滁州学院的故事”“我心目中的滁州学院”等主题，开展征文比赛、演讲比赛和网络互动，并做好汇编成册、总结提炼、评比评选工作。各党总支通过业务学习和政治学习、党团组织生活会、主题班会等途径和形式组织师生讨论，及时汇总讨论意见。
3．总结凝练（2017年2月）。各党总支和相关部门在座谈研讨等形式基础上形成本单位关于学校精神、办学传统、校风、教风、学风表述的核心词并附说明材料，报送党委宣传部。党委宣传部归纳整理提炼，形成征求意见稿，在全校师生和校友中征求意见。
4．论证确定（2017年3月）。学校在征求意见的基础上，对拟采用的学校精神、办学传统、校风、教风、学风的表述反复修改完善，形成建议方案，提交专家会议、校长办公会议、教职工代表会议和党委会议等相关会议表决通过，正式对外发布。
5．解读宣传（2017年4月）。党委宣传部通过校内外媒体对最终形成的学校精神、办学传统、校风、教风、学风的表述方案进行广泛宣传，做好深度解读，不断提升师生认同度与社会认知度，使之成为承载、传播和弘扬学校优良传统与独特精神内涵的有效载体。并在此基础上进一步开展学校品牌形象识别系统设计、开发与推广。学校召开相关会议，对活动中形成的有益经验进行总结，表彰优秀组织者和优秀成果。
四、相关说明
1．学校精神、办学传统、校风、教风、学风的总结提炼要体现全面性、客观性、传承性、特色性。学校精神和办学传统应充分体现学校历史特点和办学特色，融合科学精神和人文精神，浓缩学校人文底蕴和师生精神品格；校风应综合体现学校治校、治教、治学的总体状况，反映学校师生占主导地位的行为习惯和群体风尚；教风应充分体现广大教师的职业理想、职业道德、教学作风、治学精神和学术追求；学风应充分体现广大学生思想道德、行为规范、学习态度、学习风气和学习成效。
2．学校精神、办学传统、校风、教风、学风在表述上不能重复。每项表述原则上以4字词或2字词为宜，总字数控制在20字左右，要求文字优美高雅、观点明确，创意新颖、寓意深刻。学校对入围及采纳作品享有修改权和版权。
五、活动要求
1．高度重视，精心组织。此次大家谈活动是集中全体师生智慧、凝聚全校力量的一次重要思想教育和文化建设活动。各单位要高度重视，统一思想，认真组织本单位师生员工积极参加，力求各个阶段工作相互衔接、有效推进，富于特色、不走过场。
2．做好结合，注重实效。各单位要把组织大家谈活动作为促进广大师生深入思考、形成共识、推进工作的过程，与开展“两学一做”学习教育相结合，与落实学校“十三五”发展规划相结合，与加强党建和师生思想政治工作相结合，与迎接本科教学工作审核评估相结合，确保活动落到实处，取得实效。
3．强化宣传，营造氛围。各单位认真做好活动各阶段的宣传工作，充分利用网络、报纸、广播、橱窗、微博、微信等及时报道活动进展情况，展示师生典型观点，总结活动有益经验，展现活动重要成果，努力营造大家谈活动的浓厚氛围。
中共滁州学院委员会宣传部