该系各社会实践团队采用多媒体进行了汇报演示。从交流汇报的情况看,各团队实践内容涉及广泛,层次多样,专业特色明显,时代性强。如赴防洪水里工程“花园口—凤凰坝”段实践团队,队员直接参与到大滁城的防洪建设;赴全椒暑期社会实践团队利用专业所学,为全椒吴敬梓纪念馆制作了三维虚拟现实演示,充分展现了专业知识与生产生活的紧密结合;“大学生当前及对未来生活幸福指数认可调查”,紧紧把握了时代的脉搏,了解了当代大学生的心理活动和真实想法,对于大学生心理健康教育具有深远的意义。
今年暑期,该系根据学校要求,积极组织学生开展社会实践活动,采用团队实践和学生个人分散实践相结合的形式,按照“突出重点,以点带面,注重实效”的原则,以学生社会责任感的培养、学生专业技能培训实习和学生创业教育和创业实践为重点,共组建校级重点团队1支,校级一般团队3支,系级重点团队5支,学生自发组建社会实践团队近20支,150多名学生参加了团队实践,培训120多名学生掌握野外测量技能,累计受到《新华网》、《中国教育新闻网》、《网易》、《安庆先锋网》、《天柱山政府网》、《全椒政府网》、《科技日报》、《安徽日报》、《滁州日报·皖东晨刊》等媒体报道近10余次,其他所有同学也都参加了不同形式的社会实践活动,共完成论文、报告等20余篇,成效显著。
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