一个月来，滁州学院体育学院举办了开展了丰富多彩、独具特色的活动，以加强学风建设，取得了良好的成效。
自我学习 孜孜不倦
“读书好，好读书”。读好书，可以积累语言、可以丰富知识、可以陶冶情操，使人受益终生。体育学院于三月份开展“读书报告会”、“读书经验交流会”活动，参赛选手通过PPT展示的形式向同学们介绍自己喜爱的书籍，以促进大家亲近书本、学会读书、喜爱读书，培养热爱书籍，博览群书的好习惯，达到营造“书香校园”的目的。
为确保“读书报告会”活动有效开展，体育学院结合专业特色，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成“人人好读书，好书伴我行”的终身学习为目标，制定了明确的活动计划，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，取到了良好效果。
辩论辨析 从容交际
为提高学生的逻辑思维能力、加强学生的交际应变能力、促进学生辩论辨析能力，体育学院大学生辩论赛、主题演讲比赛、职业生涯规划大赛。
不论是在辩论赛中还是演讲比赛中，赛手们都本着“尊重对手、彰显自我”的原则，沉着冷静、从容面对；赛后，参赛选手总结经验，相互鼓励，以积极乐观的心态看待每一场精彩的比赛。
竞赛不是为了淘汰，而是为了更好的发展。不仅让学生有了一个展示自我的平台，提高了思维和口语表达能力，更展现了当代大学生激扬奋进、努力拼搏的风采。
教学基本功大赛 理论与实践的有机结合
为贯彻落实党的十八大及十八届四中全会有关加强学校体育工作的精神，促进高校体育教育专业的综合改革与发展，培养一批适应当前基础教育改革发展的中小学体育教师，体育学院定期举办“体育教育专业教学基本功大赛”。
大赛分为理论和实践两个部分，各按参赛选手的1/3分别设一、二、三等奖，要求参赛学生不仅要有良好的体育专业基础知识，更要掌握精炼的专业技术要领，实现理论与实践的有机结合，展现体育教育专业学生的专业素质和精神风貌。
面向社会 求职创新
体育学院加强培养大学生创新创业能力，积极搭建大学生“创新创业设计”平台。先后开展“挑战杯”大学生创业设计大赛、大学生学术科技作品大赛。大赛以改革和创新专业人才培养模式为基石、以造就一批有创造意识、能适应未来挑战的高素质体育人才为宗旨，注重学生创新应用能力的培养和发展。
考研宣传 多样选择
为拓宽学生就业途径，帮助学生树立正确择业观，体育学院针对就业问题做了多项工作，在为学生做好就业专项指导同时，注重考研宣传和辅导，开展考研经验交流会，考研英语专项辅导，鼓励学生继续深造，提高学历层次。
2015年，体育学院有21位学生参加全国研究生考试，上线人数达到13人，其中大部分同学都以优异的成绩考取了理想中的学校。
学风活动 引导成才
“非学无以广才，非志无以成学”。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。
近年来，体育学院以“修德、求是、博学、笃行”的校训为切入点，通过各类活动引导学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，让同学们在行动中改变自己的言行，在行动中增强凝聚力，在行动中得到成长。
终审人：郝德新
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