为积极应对税制改革给税务工作带来的新挑战，进一步提升征管评估业务骨干的业务水平和实际操作能力，促进税务工作的持续发展，5月20日—25日，来自全椒县、天长市地方税务局的50名税务干部，在滁州学院进行了为期一周的征管评估专题培训。本次培训主要围绕税收征管评估、深化征管体制下国地税深度合作改革、企业所得税清算与会计报表编制分析、党风廉政建设与反腐败专题教育等主要内容。为拓展学员视野、增强培训的针对性，培训班还特地邀请了安徽财经大学、滁州市地税局等专家领导、业务骨干为学员授课。培训期间，培训班组织全体学员赴清流监狱开展党风廉政建设和反腐败教育，观看廉政建设图片展，参观服刑人员监舍，集中听取两名服刑人员现身说法，使大家受到了深刻的廉政教育。培训工作赢得了送培单位高度认可与一致好评，学员纷纷表示，此次培训不仅提升了税务专业知识及业务技能，也为加强后续税收征管，进一步规范干部的税收执法行为，提高全局税收管理质量和效率起到积极作用。

5月24日，滁州市首届“525”大学生心理情景剧大赛在滁州学院水上报告厅举行。经过激烈角逐，滁州学院的《遇见最美的自己》荣获一等奖，滁州学院的《悟》、滁州城市职业学院的《贷价》荣获二等奖，滁州职业技术学院的《心灵的窗户》、《别让青春伤痕累累》荣获三等奖。 本次大赛以“我爱我心·美丽心灵·文明校园·和谐社会”为主题，旨在丰富大学生的校园生活，提升大学生心理健康素质，营造积极向上、健康活泼的校园心理健康氛围。大赛由滁州市心理学会主办，滁州学院大学生心理健康咨询中心承办。滁州学院心理健康教育专家卞佩峰、滁州职业技术学院学生处处长李平权、滁州市琅琊区教体局副局长孔德胜、滁州中学高级教师孙进兰、滁州市心理学会会长陈永杰、滁州市心理学会秘书长穆玲出席本次活动并担任评委。 本次大赛面向滁州三所高校（滁州学院、滁州职业技术学院、滁州城市职业学院），共有六个作品最终入选。在比赛中，选手们将感情融入角色，用欢笑、泪水演绎着大学生的心理成长历程。滁州学院的《遇见最好的自己》，滁州职业技术学院的《心灵的窗户》、《别让青春伤痕累累》真实的展现了大学生在宿舍关系、人际交往等方面的苦恼和困惑、焦虑和迷茫，通过剧

5月25日，滁州学院党委委员、副校长程曦在学生处、后勤服务中心、部分二级学院负责人陪同下，深入学生公寓调研宿舍安全管理、辅导员进公寓等相关工作。 程曦听取了后勤服务中心负责人关于学生公寓安全管理及辅导员进公寓等方面的情况汇报，查看了学生公寓的楼宇设施、周边环境，深入学生宿舍倾听学生意见和建议，了解他们的学习生活情况、安全用电情况，慰问了学生公寓的工作人员。 程曦强调，学生公寓是学生日常学习、生活的重要场所，是大学生行为养成教育和综合素质教育的重要阵地；后勤服务中心要加强日常安全管理，努力为学生的学习和生活营造舒适温馨的环境；辅导员、班主任等学工人员要经常进学生公寓，从学生心理、思想和生活三个方面准确掌握学生信息，加强与学生的交流沟通，有效解决学生中存在的各类问题。

5月24日，滁州学院离退休党总支组织近60名离退休党员赴滁州市爱国主义教育基地——全椒县周岗烈士陵园，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。该校党委副书记张勇，党委委员、组织部部长、离退休工作处处长邢存海陪同参观。本次活动是离退休党总支推进“两学一做”学习教育常态化的系列活动之一。 在巍峨高耸的革命烈士纪念碑前，老党员们高举右拳，面对鲜红的党旗庄严宣誓，重温入党誓词，重燃入党激情，向革命先烈表达深切的怀念和崇高的敬意。随后，大家怀着无比崇敬的心情，参观了革命烈士纪念馆。一幅幅历史图片、一件件可歌可泣革命历史事件，生动展现了革命先烈们坚决抵抗日本帝国主义侵略的战斗历程和不朽功绩。革命英雄为了祖国的解放和人民的幸福赴汤蹈火、舍身取义，壮举惊天地、泣鬼神，令人肃敬，催人奋进。 参观活动让老党员们思想再次受到洗礼，心灵再次得到净化。大家表示要认真深入贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化精神，践行“讲政治、重规矩、作表率”，坚定理想信念，牢记历史使命，不忘初心，永葆本色，增强“四个意识”，发挥先锋模范作用，为建设地方应用型高水平大学贡献正能量。

为调动广大学生的学习积极性和主动性，形成良好的教风、学风，提升课堂教学质量，创造良好学习环境，学校经过广泛征求师生意见、不断论证完善，于近期出台了《滁州学院关于加强学风建设的若干规定》（校党字〔2017〕28号，以下简称《规定》），在学生课程和学业完成、教师教育教学管理、部门监督检查等方面制定了一系列更为细致的规定，努力做到学风建设全方位齐抓共管。首先，明确了学生在学风建设中的主体地位，学生要自觉执行学习目标和任务，按时参加学校教育教学计划规定的活动。不能按时参加的，应履行请假手续。对1学期内缺课、旷课教学时数达一定比例者，取消参加该课程的期终考核资格或予以重修。学生在学期或学年内学分未修足相应比例者，予以学业预警、退学预警或是编入下一年级继续修读。未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者，或退学警告达到两次者，予以退学。其次，教师是课堂教学的组织者，是课堂秩序和教学质量的第一责任人。教师在教育教育管理方面，要严履职责，严格课堂考勤和课堂管理。任课教师要坚持课堂考勤，并及时将考勤结果报告学生所在学院。任课教师主动联系辅导员（班主任），将学生课堂出勤情况及时报告学生所在学院，学院要及时

《安徽蝴蝶志》首发式暨安徽珍稀蝴蝶标本科普展作为2017年中国科学技术大学科技活动周的重要内容之一，于5月20日至21日在合肥进行。本次活动由滁州学院、中国科学技术大学出版社、安徽省林业厅自然保护管理站、安徽省野生动植物保护协会、安徽珍稀鸟类保护工作者联合会等单位共同发起，安徽广播电视台、安徽日报社、安徽商报、江淮晨报等媒体参与报道。由滁州学院诸立新教授团队撰写的《安徽蝴蝶志》由中国科学技术大学出版社（以下简称“科大出版社”）正式出版，并于5月20日上午10点在中国科学技术大学隆重举办该书的首发式。科大出版社精品教材编辑室主任杨振宁主持了首发式。科大出版社伍传平社长首先致辞。伍社长介绍了科技活动周的重要性以及科大出版社在科普图书出版方面的成果，特意对《安徽蝴蝶志》的出版过程进行了介绍，并高度赞扬了本书出版的社会意义。中国科学院动物研究所国家动物博物馆专职馆员武春生研究员也出席首发式。武研究员任中国昆虫学会理事兼副秘书长、《中国动物志》编辑委员会委员，是国内蝶类研究的权威，特意为《安徽蝴蝶志》作序推荐，高度赞扬了诸立新教授团队诸立新教授的研究成果以及为国内蝴蝶研究所作的贡献。中国科学技术

5月13日上午，明光市2017年中小学教导主任培训班开班典礼在滁州学院琅琊校区美术楼八楼会议室举行。明光市教师进修学校党委书记江庚尧、滁州学院党委委员、副校长程曦，滁州学院教育科学学院党总支书记高维红、副院长张晓旭出席本次开班典礼，明光市70名中小学教导主任参加此次开班典礼。开班典礼由高维红书记主持。开班典礼上，滁州学院党委委员、副校长程曦作了热情洋溢的致辞。他代表滁州学院向各位参加培训班的教导主任表示热烈欢迎，对明光市教师进修学校长期以来给予的支持与信任表示衷心感谢。随后程校长向学员们介绍了滁州学院的校情校史以及学校近年来所取得的成绩。随后，明光市进修学校江庚尧书记做了发言。他首先代表学校和全体培训学员感谢滁州学院提供这样一个提升能力的平台。他要求全体学员把握难得的“充电”机会，提升自身专业能力。最后，滁州学院教育科学学院张晓旭副院长宣读宣读了本次培训班的班委成员名单以及培训期间学员所应遵守的各项规章制度。根据培训计划安排，本期中小学教导主任培训班为期一周。邀请省内外高水平专家学者参与研修培训，通过多种形式的学习、交流、研讨方式，力图通过高质量研修培训，提升参训教导主任的管理水平。

5月18-19日，由安徽省高等学校图书情报工作委员会主办，安庆师范大学图书馆承办的2017年“高校馆员新型能力论坛”暨馆员专业知识竞赛在安庆师范大学举办。安徽省几十所图书馆馆长及馆员百余人出席了会议。滁州学院图书馆馆长辜庆志率馆办公室、咨询阅览部老师参加了本次论坛和知识竞赛。其中张家武老师获专业知识竞赛二等奖，杨玲老师获论坛征文二等奖、丁芬芬、舒梦翔老师获论坛征文优秀奖。　此次论坛会议暨知识竞赛为期两天。5月18日下午，在安庆师范大学龙山校区图书馆举办以“提升业务素养拓展服务层次”为主旨的馆员专业知识竞赛，内容涉及资源建设、采访编目、文献流通、信息技术、信息检索、学科服务、阅读推广、文化空间建设等图书馆业务基础知识，60余名馆员参加了竞赛。5月19日上午，在安庆师范大学菱湖校区图书馆一楼报告厅举办论坛会议。会议由安庆师范大学图书馆馆长董根明主持，安庆师范大学党委委员、副校长张群教授致开幕辞，安徽省图工委秘书长、安徽大学图书馆馆长储节旺教授讲话。会中，合肥工业大学陈科馆长、安徽水利水电职业技术学院丁传奉馆长、安徽师范大学方青馆长、安徽农业大学无文革馆长和中国科学技术大学田乐胜馆长分别作了

5月20日上午，由滁州市人民政府主办，滁州市委宣传部、市科技局、市科协承办的2017年滁州市科技活动周启动仪式在市科技馆举行，滁州学院党委委员、副校长程曦率队参加了启动仪式。 活动现场设置了数十个咨询台，向群众发放节能减排、防震减灾、消防安全、知识产权保护等方面知识的宣传材料，并接受群众咨询。滁州学院科技处副处长王精明在科技馆内为观展群众进行了科普知识讲座，副处长刘传龙及科技处工作人员在启动仪式会场搭建科普宣传展板，并派发学校科研平台简介，向观展群众宣传学校科研成果，普及科普知识。同时参加此次活动的还有该校50名在校大学生，他们见证了此次科技周活动的启动仪式，并参观了滁州市科技馆。 据悉，2017年滁州市科技活动周主题为“科技强市、创新圆梦”，目的是落实创新驱动发展战略，普及科学知识，展示科技成就，在全市大力弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，让市民更加理解创新，支持创新，参与创新，使创新成为全民的自觉行动。

5月19日，合肥共达职业技术学院副院长方毅、齐明超一行来滁州学院交流访问，受到了滁州学院党委委员、副校长郑朝贵的热情接待，双方围绕高校办学经验展开了深度交流。郑朝贵对方毅一行的到来表示热烈的欢迎。他从办学特色、人才培养、师资队伍、教育教学工作等方面，介绍了滁州学院的建设和发展情况。郑朝贵表示，该校在数十年的发展建设中，紧扣地方应用型的办学宗旨，深化学校与地方的融合发展，从师范类专科院校转变为安徽省地方应用型高水平大学。他指出，合肥共达职业技术学院的来访对推动两校交流、提升学校教学水平具有重要意义。方毅在讲话中肯定了滁州学院近年来取得的建设发展成就。他介绍了合肥共达职业技术学院的总体概况、办学理念、建设成就和发展前景。方毅表示，合肥共达职业技术学院充分发挥工科的特点和优势，工学结合、校企合作，培养应用型、技能型人才。他表明，两校在人才培养方面深入合作有着广阔的前景。该校发展规划处处长晋秀龙介绍了学校“十三五”事业发展规划及相关分规划情况。他总结了“十二五”的发展成就，并认真全面梳理了“十三五”期间需要解决的问题。他强调，各高校要直面机遇与挑战，创新人才培养模式，努力提高办学能力和科学研究

日前，第十三届全运会群众比赛项目柔力球预赛在山西晋中市体育馆落幕。经过激烈角逐，来自滁州学院的3名选手刘泽琼、闻庆林和蒋小宝发挥出较好水平，共获得网式男子单打和混合双打两张决赛门票。 本届全运会柔力球预赛设花式项目和网式项目两大类。共有来自全国各省、自治区、直辖市28支代表队的490名运动员参赛，我省派出18人参赛。经过两天激烈的比赛，安徽队在柔力球网式项目的混合组和男子单人组的比赛中表现突出，刘泽琼、闻庆林获得混合双打第7名，蒋小宝获得男子单打第七名，双双获得进军天津全运会群众比赛项目柔力球决赛资格。 据了解，7月1日至5日，全运会柔力球决赛将在天津举办，届时滁州学院三名选手将在男子单打和混合双打项目中向奖牌发起冲击。

5月13日，滁州学院举办第八届青年教师课堂教学基本功竞赛决赛。特邀安徽师范大学教务处副处长宋波、安徽财经大学研究生处副处长陈晓玲、安徽科技学院教务处处长宋常春、皖西学院教务处处长刘仁金和校内专家共同担任评委。经过参赛选手激烈而精彩的角逐和评委公平公正的评分，一批优秀的青年教师脱颖而出。决赛共评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖16名。比赛分文科组、理工科组两组进行。各位选手准备充分，向现场评委和参加观摩的教师展示了各自的教学风格和扎实的教学基本功。精心设计的多媒体课件、富有感染力的语言表达、活跃的课堂气氛，以及富有针对性、创造性的教学方法和教学手段的灵活运用都给在场专家和老师们留下了深刻印象，博得了阵阵掌声。赛后，评审专家组对选手的现场表现进行了精彩点评。为确保本届青年教师课堂教学基本功竞赛决赛工作的顺利开展，学校成立了专门的工作领导小组，由党委委员、副校长郑朝贵任组长，学校教学督导组组长汪湘水任副组长，该校教务处（教师教学发展中心）、发展规划处（质量管理办公室）和校工会等有关职能部门负责人全程参与决赛过程。竞赛分学院初赛和学校决赛两个阶段进行。初赛阶段，各学院依据教师在“课堂教学质量全

5月20日，安徽省第二届应用型本科高校联盟青年教师教学竞赛在淮南师范学院举行。来自省内20所高校的59名青年教师分文科、理科和工科三个学科组进行比赛。经过激烈角逐，滁州学院推选的外国语学院吴小芳老师荣获文科组一等奖（排名第一），数学与金融学院黄述亮老师荣获理科组一等奖（排名第一），计算机与信息工程学院徐志红老师荣获工科组二等奖（排名第七）。本次比赛由安徽省应用型本科高校联盟主办，淮南师范学院承办。比赛以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学两个比赛项目构成。课堂教学采取无生授课，以“微课竞赛”方式进行，规定时间为15分钟，参赛选手面对评委进行课堂教学，评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。为在竞赛中赢得优异成绩，该校教务处高度重视，精心组织，邀请校内外专家对参赛教师的教学设计、PPT讲稿、现场授课等各环节进行专项训练和跟踪指导；参赛选手认真对待，积极备战，赛场上沉着应战，充分展现了滁州学院青年教师的教学风采，得到了大赛评委的高度认可。

5月19日至21日，2017年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛决赛在合肥学院落下帷幕，来自全省33所本科高校共61支队伍分成AB两个大组展开了激烈对决，滁州学院选派2支团队分别参加A组和B组比赛。最终2支团队分别取得A组第一和B组第二的优异成绩，双双获得一等奖，学校荣获优秀组织奖，黄山青和王成文老师获优秀指导教师奖。 安徽省大学生创新创业ERP管理大赛属省级B类赛项，由安徽省教育厅主办，合肥学院承办，滁州学院校内选拔赛于2月下旬启动，由教务处主办，经管学院承办，经过精心组织，通过激烈角逐，最终2支团队脱颖而出，代表学校参加省赛。 通过大赛，激发大学生的创新动力、创业活力，训练大学生的ERP管理能力，培养学生挑战自我、不断超越的意识，提高学生实践能力、就业能力、创新创业能力，改革创新创业人才培养模式，推动“大众创业、万众创新”进校园，促进应用型、技能型、实践型人才的培养。 ​