2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是贯彻落实学校第四次党代会精神的开局之年。学校工作总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于安徽工作的重要讲话重要指示精神，全面落实全国全省教育工作会议精神，推进“双对高”（对标高水平大学、对接高品质企业）行动，强化“双特色”建设，锚定“申硕更大”目标，加快特色鲜明的地方应用型高水平大学建设。
一、坚持政治统领，加强党的全面领导
1.加强党的政治建设。贯彻落实《巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，构建“四个以学”长效机制，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”。严格执行“第一议题”制度，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。严格落实党委领导下的校长负责制，修订党委常委会、校长办公会议事规则。强化政治监督，制订《滁州学院具体化精准化常态化政治监督实施办法》。
2.强化理论武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续强化政治忠诚教育，深入实施党的创新理论学习教育计划，突出抓好中国式现代化理论的学习培训。贯彻落实《党史学习教育工作条例》，抓好校院两级党委理论学习中心组学习，创新学习形式，提高学习效果。持续做好二级党组织中心组学习列席旁听工作。切实提高党员及教职工政治理论学习质量。成立师生报告团，宣讲党的创新理论和校第四次党代会精神。
3.制定并实施党代会精神贯彻落实方案。围绕学校第四次党代会确定的“三步走”奋斗目标，深入学习宣传贯彻落实党代会精神，制订并实施党代会学习宣传、任务分解、“七大战略”“五大工程”实施方案，明确责任部门、具体举措和完成时限，加强工作调度和督促指导，确保年度工作任务落实见效。
4.抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，落实“三重”包保机制。持续开展意识形态领域风险隐患排查。强化阵地管理，落实校园网和新媒体信息发布“三审制”，严格落实“一会一报”制度。做好师生外出讲座报告以及新媒体登记、年审、注销备案工作。加强舆情监控引导，完善舆情应急处置机制。做好抵御和防范校园传教渗透工作。
5.提升基层党建工作质量。巩固“全省党建工作示范高校”建设成果。推进“强基础、提质量、创品牌”三年行动计划，做好党建“双创”项目申报、验收及中期检查工作。做好二级党组织和二级纪委集中换届工作，制订《二级党组织书记抓党建述职评议办法》。开展星级党支部建设检查，加大教师党支部书记培育力度，发挥“双带头人”作用。持续推进党建“领航”计划。发挥党校作用，规范党校培训内容，强化入党积极分子、党员发展对象、党员三级培训质量。
6.抓好干部管理和作风建设。坚持从严教育、从严管理、从严监督，开展集中性纪律教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。贯彻落实《干部教育培训工作条例》，制订并实施学校干部教育培训规划，举办处科级干部培训班、蔚园管理论坛。做好相关空缺岗位处科级干部聘任工作。完成新提任处级干部试用期满考核。修订挂职锻炼管理办法，规范挂职锻炼干部管理。从严从实加强干部日常监督管理，完善干部日常监督体系，动态更新处级领导干部廉政档案。发扬“四下基层”优良传统，推深做实校领导联系基层制度，发挥“蔚园心声”平台作用，推进“民呼我应”工作。
7.纵深推进全面从严治党。落实党风廉政建设责任制。召开学校全面从严治党工作会议。严格落实中央八项规定精神及省委实施细则。聚焦“六破六立”，落实“五大要求”，持续开展“正作风、严师德、优学风”专项行动，开展二级单位工作满意度测评。加快推进审计、巡察和纪检监察有效贯通，强化重点领域和关键环节廉政风险防控。推动新时代廉洁文化建设。
8.做好巡视巡察工作。认真做好接受十一届省委巡视工作。按照省委教育工委部署，开展巡视整改工作“大起底、回头看、改到位”专项行动，配合做好二级单位提级交叉巡察工作。制定巡察工作规划，对4个二级党委开展校内巡察。做好巡视巡察“后半篇”文章。
9.完成审计整改和专项审计。做好审计“后半篇文章”，完成校领导、处级干部任期经济责任审计整改工作。开展内部控制执行、科研经费专项审计，持续做好基建和维修项目跟踪审计及竣工结算审计。强化审计成果运用，提升审计监督效能。
10.发挥统战群团作用。完善大统战工作格局，持续推进“创新发展·高校在行动”主题实践活动和“双树双建”活动。开展统战工作重点领域风险隐患排查。加强铸牢中华民族共同体意识教育。持续做好侨留联和知联会工作。召开五届一次“双代会”、第四次团员代表大会。开展二级学院团委集中换届工作。加强学生社团建设与管理。加强退教协及校院两级关工委建设。办好老年大学。
11.深化校园精神文明创建。组织开展新中国成立75周年系列庆祝活动。践行社会主义核心价值观，巩固全国文明校园建设成果，做好全国文明校园复查工作。持续开展文明创建先进集体评选工作。加大外宣力度，讲好蔚园故事。加强大学文化建设，建好中华优秀传统文化传承基地（凤阳花鼓），持续开展“高雅艺术进校园”“徽风皖韵进校园”，办好“蔚园大讲堂”、网络文化节活动。加强校园文化精品创作，开展“一专一品”校园文化活动。传承弘扬中华优秀语言文化，持续提升师生语言文字应用能力，持续开展中华经典诵读工程。
12.维护校园安全稳定。落实安全生产责任制，制订《安徽省教育系统安全生产治本攻坚三年行动实施方案（2024-2026年）》任务清单，抓好执行，着力防范化解安全隐患。开展校园安全“网格化”建设，推进校园智慧消防建设和技防设备升级，加强实验室、校园交通、消防、食品等安全管理。开展校园电动自行车专项治理。全面落实网络安全责任制，认真做好重要时间节点网络安全保障，维护校园网络安全稳定。
二、坚持立德树人，提高人才培养质量
13.加强审核评估整改。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，严格落实整改方案，确保问题整改到位。持续深化教育教学改革。出台《成果导向教育（OBE）的专业教学质量评价与监控办法》实施细则，提高本科教育教学质量。
14.提升“大思政”工作质效。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑。开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。深入实施“时代新人铸魂工程”，适时启动“立德树人”工程。认真学习贯彻《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》。落实马克思主义学院标准化建设责任清单和《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》，持续推进思政课改革创新，开展“教学专项达标行动”。强化滁州市大中小学思政课一体化共同体建设。加强全省思想政治能力提升计划项目建设与申报工作。加强课程思政建设。整合网络思政资源，提升网络育人成效。
15.坚持“五育并举”。落实2023版本科专业人才培养方案，全面完成课程标准建设。持续推进德智体美劳“五大行动”。规范“阳光长跑”活动管理，抓好学生体质健康监测，提高学生体质健康标准达标优良率。办好美育课堂，加强体育、艺术俱乐部建设，开展丰富多彩的体育艺术实践活动。推进劳动教育融入人才培养全过程，推进全域劳动育人，开展劳动主题教育活动，制定劳动周实施方案。
16.优化学生教育管理。开展学生工作“质量提升年”活动。加强辅导员队伍建设，开展辅导员“强责任、提本领、建新功”专题教育，强化培训与考核，提升素质能力。优化“一站式”学生社区综合管理模式。认真组织新生入学典礼、毕业典礼、年度颁奖典礼，加强学生入学教育、毕业教育、学风教育。召开第八次学生代表大会，办好团校，加大学生骨干培训力度。加强和改进学生心理健康教育，强化心理危机预防与干预。提高学生资助工作信息化水平，增强资助育人实效。
17.深化专业和课程建设。制订专业结构调整实施方案。加大新专业申报、建设和传统专业改造力度。开展一流专业和一流课程检查评估，提升建设水平。持续推进专业工程教育认证、师范认证，启动新文科专业认证，新增受理专业2个以上。新增省级以上一流课程20门以上，力争获批国家级一流本科课程5门。加强教材建设和管理。加强“四新”研究与改革实践项目建设，新增省级以上项目5项以上。科学立项质量工程项目，强化考核指导，提高项目完成质量。新增省级教学成果奖5项以上，积极培育国家教学成果奖。推进现代产业学院、微专业建设。
18.提高课堂和实践教学质量。扎实推进“双基”标准化建设，完善主要教学环节质量评价标准，制订课堂教学质量评价办法，改进听课评课方式。推进示范实验实训中心、开放实验室等实践育人平台建设，加强实践教学、实习实训及毕业论文（设计）等质量监控，提高集中实习比例。强化校院两级督导与考核。规范并开展“合规律、有品位、课程化”第二课堂活动。深入组织开展大学生暑期社会实践，强化思政课等教师参与指导，提升实践育人成效。
19.强化招生就业工作。科学编制招生计划，稳步扩大招生规模。做好新高考改革政策宣讲，优化招生宣传方式方法，提高招生宣传实效，稳步提升生源质量。做好对口、专升本自主招生工作。积极开展“书记校长访企拓岗促就业”行动。开展毕业生就业状况跟踪调查，强化毕业生就业和征兵工作考核评价激励。加强毕业生考研指导和留皖、留滁就业创业指导服务，提高升学率、留皖率、留滁率，毕业生初次和年终毕业去向落实率不低于90%和95%。
20.完善创新创业教育机制。推进省级“双创”学院、“双创”实践育人中心、创业研究院建设。加强学科竞赛组织、指导与管理，做好中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等重要赛事项目和团队选育工作，获学科竞赛及创新创业比赛国家级第一等次奖项10个以上，其中，中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”国赛奖项各1项以上。加强大学生创新创业训练计划项目立项建设与指导，强化创业孵化基地管理和入驻项目考核，完善项目入驻和退出机制。
21.做好继续教育工作。提升学历继续教育规模和质量，深化教育教学改革，扩大继续教育办学效益。加强教学点管理与考核，新增1个以上教学点。推进非学历教育机制创新，申报省级、国家级专业技术人员继续教育基地。
三、坚持内涵发展，培育核心竞争优势
22.开展“双对高”行动。认真贯彻落实我省“双特色”建设要求，编制发展规划和建设方案，出台“双对高”行动方案，积极推进学校及学院对标省内、长三角区域高水平大学，学科专业对接高品质企业。积极申报特色学校、特色学科和特色专业（群）、特色建设项目，促进学校高质量内涵式发展。
23.全力推进“申硕”工作。力争获批硕士学位授予单位，遴选新一轮重点立项建设硕士学位授权点，新增研究生导师12人。启动“更名大学”工作。积极推进市政府支持学校“申硕更大”相关举措落实落地。持续做好与安徽大学等联合培养研究生工作，理顺研究生教育管理机制，提升研究生培养质量。
24.加强学科建设和科研工作。制订《学科建设三年行动计划（2024-2026年）》。落实《科研平台建设和管理办法》，出台学科及团队建设管理办法，开展年度绩效考核。加强新兴交叉学科及哲学社会科学学科建设。新增省级平台1个以上，积极引进高水平领军人才和团队，申报高水平科研创新团队。推进有组织科研，合理编制2024年度科研计划。年度到账经费8000万元以上，其中成果转化收益达1000万元以上。制（修）订项目和经费管理办法，规范科研项目合同管理，强化各类科研项目全过程管理，提高合同签约数量和金额。加大学术交流力度，规范学术会议申报流程。力争新增国家级科研项目10项以上，省部级以上科技进步奖、社会科学奖3项以上，国家发明专利80项以上。
25.推进科技服务与成果转化。开展职务科技成果赋权改革试点，力争在科技成果作价入股等方面有所突破。完善成果转化分中心制度建设，加强与校友企业和属地企业对接，深化“科技小院”“科技副总”等服务模式，深耕滁州、面向全省和长三角，扩大科技成果服务范围。加强人文社科基地和智库建设，提高服务决策能力，被地市级以上政府采纳和领导批示的咨询报告9份（篇）以上。落实“百校联百县兴千村”行动部署，持续做好定点帮扶乡村振兴及县中托管帮扶工作。
26.建强师资队伍。弘扬教育家精神，坚持师德第一标准，修订师德年度考核办法，制订年度师德教育学习计划，举办教师节表彰和新进教师座谈等活动，表彰先进，选树典型。加强师德警示教育和科研诚信教育，加大师德失范和科研失信行为查处力度。落实“人才安徽行”要求，加强高层次人才引进和培育工作，引进博士35人以上。制订实施年度教职工教育培训计划，提升校本培训、岗前培训、线上培训等实效。推进教师挂职锻炼、青年教师导师制，开展“双能型”教师分级认定。积极组织各类人才项目、人才团队推荐申报工作。
27.拓展开放办学内容。建立融入长三角教育一体化的长效工作机制，加强与省内及沪苏浙高校、科研院所及行业企业的深度合作，联合开展学科平台共建、科技攻关、优质教学资源共享等，实现互惠共赢。持续推进与泰国易三仓大学合作办学项目。选派师生赴国（境）外高校开展交流学习，开展留学生招生宣传，做好管理服务工作。积极申报“安徽省国际交流合作基地”“中国-东盟千校携手计划”等项目，举办国际学术会议，开展中华优秀传统文化对外交流活动，讲好中国故事。举办第十一届皖台物联网研讨会，承办“台湾青年学生徽文化夏令营”等活动，建好“安徽省对台交流基地”。
28.做好基金会和校友工作。完善教育发展基金会制度，拓宽办学资金筹集渠道，完成300万元募集资金目标。完善校院两级校友工作体系，健全校友信息库，建立校友常态化联络机制，认真做好校友走访慰问和返校接待工作，办好“校友大讲堂”“校友联谊会”等活动，加强与校友企业合作交流。
四、坚持改革创新，提升内部治理水平
29.建设法治示范校。出台落实《关于深入推进依法治校进一步提升学校依法治理水平的实施意见》的实施方案。认真组织“学宪法讲宪法”和“宪法活动周”活动。做好“八五”普法规划中期评估问题整改工作。加强大学章程学习宣传贯彻工作，持续开展规章制度“废改立”，健全监督检查和跟踪问效机制，提高制度执行力。
30.推动干部制度改革。修订处级单位和中层领导人员年度综合考核办法，完善考德与考绩、定性与定量、过程与结果并重的评价体系，强化结果运用。贯彻落实《推进领导干部能上能下规定》，完善干部选拔任用程序，鲜明树立重实干、重实绩、重担当的用人导向，建立健全能上能下、能进能出的选人用人机制，形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好局面。认真落实“三个区分开来”，激励干部担当作为、干事创业。
31.深化人事制度改革。制定专业技术人员岗位分级聘任办法，适时开展岗位分级聘任工作。科学核定教师教学工作量、科研工作量，围绕学科差异、贡献导向，修订职称评审办法，推进分类评价，强化人尽其才。完善“琅琊学者”奖励计划，完成首批“琅琊学者”中期考核，适时开展第二批“琅琊学者”选聘。修订教职工攻读博士学位办法，加强青年教师培养。修订教职工考勤及请销假管理办法。全面梳理兼职人员及各类用工，修订外聘兼职教师管理办法，加强人员聘约考核管理，健全考核评价机制。
32.提升治理信息化水平。持续推进“一表通”数据系统建设，加强数据治理，促进数据共享及决策支持。完善现有数据标准。落实信息化项目管理办法，规范信息化项目立项建设。全面梳理现有业务系统，加强运行绩效考核，提升系统使用效果。持续加强数字教室建设。完善校园网基础环境，提升服务质量。持续开展培训，提升师生数字素养。
五、坚持夯实基础，强化服务保障能力
33.加强基础设施建设。推进学生公寓15/16号楼建设，开工建设图书馆（实践创新中心）。做好新建人才公寓分配、产教融合实验实训中心装修与搬迁工作。做好琅琊校区教学楼、图书馆维修工作，推进校园绿化美化和部分道路（停车位）改造等。
34.增强后勤服务保障能力。开展水电节支专项行动，完成新一轮物业招标，加强食堂、商贸、物业监管，提升服务质量。全面梳理各类公用房资源、资产信息，规范公用房配置，做好资产登记、报废、盘点等工作，推进资产全生命周期数字治理平台建设，提高房产资产管理水平。高效做好政府采购工作，继续推进先进技术设备更新改造项目建设，持续改善办学条件。
35.改进学生公寓管理方式。制订并落实学生宿舍检查评优办法，强化校领导、职能部门、二级学院“三级检查指导”，开展文明寝室、优秀寝室长评选表彰，加强宿舍文化建设。落实《普通高等学校学生公寓安全工作指南》要求，常态化开展宿舍安全检查，营造安全、卫生、文明的住宿环境。
36.完善财务管理和内控机制。拓宽学校筹资渠道，多渠道争取上级和地方财力支持。制订横向经费使用管理办法，调动学院募集资金的积极性。落实“过紧日子”要求，加强预算执行与经费使用绩效评价，提高经费使用效益。完善内部控制机制。
37.规范实验室运行与管理。理顺实验室管理体制，规范实验室及设备采购论证和立项审批，推动资源合理配置，提升实验设备使用效益。强化实验室安全管理，常态化开展实验室安全检查、巡查和隐患整治，推进实验室安全等级认定工作。加强大型仪器设备需求论证，开展绩效考核，推进共享共用，提高使用效益。
38.提高图书档案工作水平。推进图书馆智慧化建设。常态化开展“让爱心传递、让知识共享”图书捐赠倡议活动，积极接受校内师生和社会人士捐赠图书文献，提高馆藏量。加强图书馆文化建设，深化全民阅读活动，营造良好阅读环境。全面核查并充实补齐全校干部人事档案，建立干部人事档案及时收集、鉴别归档、保管保护等制度，确保档案材料真实完整。推进档案数字化建设，开展综合档案管理考核评选，提升档案管理水平。