滁州学院校级示范实习实训教学基地评审办法 （院实〔2010〕1号）   为进一步加强和改善我校的实习实训条件，推进学校实验实训教学内容及实验教学模式的改革与创新，提高学生的实践动手能力，我校将进行校级示范实习实训教学基地评选活动。依据有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、指导思想 以教育部《高等学校教学管理要点》（教高[1998]33号文件）和普通高等学校本科教学工作

滁州学院教师教学工作年度考核办法（修订） （院教〔2010〕57号）   为进一步加强教学管理，充分调动广大教师工作的积极性、创造性，不断提高教学质量，根据学校有关规定，特制定本办法。 一、考核对象 凡受聘担任各级专业技术职称的任课教师（包括“双肩挑”教师），均按受聘职称进行考核；对试用期内的教师按其任职资格进行考核，脱产进修一年及以上人员可以不参加考核。 二、考核内容及积分

滁州学院学籍学历管理工作暂行办法 （院教[2010]56号）   为贯彻安徽省教育厅《关于印发<安徽省改革和加强普通高等学校学生学籍学历管理工作的意见(试行)的通知》（皖教学[2010]7号）精神，规范学籍学历管理工作，强化工作责任制，维护学生合法权益，建立我院学籍学历管理长效机制，特制定本办法。 一、组织机构和责任 （一）学校成立学生学籍学历管理工作领导组，人员组成如下

滁州学院质量工程项目档案管理暂行规定 （院教〔2010〕47号）   第一章  总则 第一条  为了加强对教学质量与教学改革工程项目（以下称质量工程项目）的科学管理，确保各项目档案完整、准确、系统、安全和有效利用，根据教育部《高等学校档案管理办法》等文件精神，结合我校实际，特制订本规定。 第二条  质量工程项目是指根据《教育部财政部关于实施高等学校

滁州学院系级教学档案管理暂行规定 （院教〔2010〕46号）   教学档案是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一。从广义上看，凡是系（部）在教学管理、教学实践和教学研究等活动过程中直接生成的文字、数据、声像等原始信息，以及间接生成的各类统计报表和其它相关材料都属于教学档案。为加强和规范系级教学档案管理，根据《高等学校档案管理办法》（教育部第27号令）等有关规定，结合我院实际

滁州学院关于进一步加强较高水平应用型本科院校建设的意见 （院委〔2009〕8号）   我院升本以来，通过开展教育思想观念大讨论，召开第一次党代会、教代会和教学工作会议，明确提出了办学指导思想。根据经济社会发展需要，我院总体定位为多科性、区域型、应用型本科院校。经过几年的改革建设与发展，我院从内涵到外延都发生了积极而深刻的变化，实现了由师范专科学校向多科性、应用型本科院校的转型。为进

院教【2009】72号-关于印发《滁州学院系（部）教学工作年度考核办法（修订）》的通知[2].doc

滁州学院关于进一步加强较高水平应用型本科院校建设的意见.doc

（教〔2009〕3号）   各系（部）：     现将《滁州学院教师首次任课管理实施细则》印发给你们，请遵照执行。     滁州学院教务处 二○○九年四月二日        滁州学院教师首次任课管理实施细则   为进一步加强对教师首次任课的管理，确保基本课堂教学

（教〔2009〕4号）   各系（部）：     现将《滁州学院教研室工作条例》印发给你们，请遵照执行。     滁州学院教务处 二○○九年四月二日      滁州学院教研室工作条例   为进一步加强教研室建设和管理，充分发挥教研室在教学和科研管理中的作用，明确职责，规范管

（教〔2009〕6号）   各系（部）：     现将《滁州学院多媒体辅助教学基本规范》印发给你们，请遵照执行。     滁州学院教务处 二○○九年三月二十四日        滁州学院多媒体辅助教学基本规范   多媒体辅助教学是教育现代化的重要手段，有利于提高教

（教〔2009〕8号）   各系（部）：       现将《滁州学院系（部）教务员岗位职责》印发给你们，请遵照执行。   滁州学院教务处 二○○九年四月十三日        滁州学院系（部）教务员岗位职责   教务员在系（部）的领导下开展工作，业务上接受教务处的

（教〔2009〕7号）   各系（部）：     现将《滁州学院系（部）教学秘书岗位职责》印发给你们，请遵照执行。     滁州学院教务处 二○○九年四月十三日      滁州学院系（部）教学秘书岗位职责   一、协助教学主任做好本系（部）各专业人才培养方案、教学计划、课程

（院教〔2009〕24号）   各系（部）、各部门：     现将《滁州学院高考录取工作管理暂行办法》印发给你们，请遵照执行。                    &n