6月6日下午，校党委书记毕明福以“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 扎实推进地方应用型高水平大学建设”为题讲授主题教育专题党课。省委主题教育第12巡回指导组有关成员，校领导、党委常委，中层领导人员，机关科级干部及师生代表聆听了党课。党课由校党委副书记张勇主持。毕明福指出，要明确“为什么学”，深刻领会学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。深刻认识加强党的创新理论武装，是马克思主义政党永葆先进性纯洁性的根本保证，是中国共产党的优良传统，是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，坚持自我革命、全面从严治党，奋进新征程、推进高质量发展的现实需要。毕明福强调，要明确“学什么”，做到“四个准确把握”。一是准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，明确“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的具体内涵；二是准确把握党的二十大的战略部署，切实把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来；三是准确把握习近平总书记关于安徽工作重要讲话精神的核心要义，强化“两个坚持”、做到“两个更大”，奋力谱写现代化美好安徽建设新篇章；四是

启航青春、声入人心。为扎实推进主题教育，引导广大师生守好红色根脉、奋进崭新征程。6月7日晚，“学习二十大 声声入人心”第四届声临其境配音大赛决赛暨第十届社团文化艺术节闭幕式在会峰校区水上报告厅举行。据了解，本届配音大赛从5月初至今，经历了初赛、复赛的激烈角逐，最终有12名选手脱颖而出进入决赛。决赛分为声音展示、自备作品、指定作品三个环节，12名选手、4组配音团队为在场400余名观众献上了一场精彩绝伦的视听“盛宴”。《觉醒年代》《血色湘西》《建国大业》《跨过鸭绿江》《江姐》等一批时代感强、爱国主义主题鲜明、实践教育意义突出的主旋律经典作品逐一呈现。澎湃激昂的背景音乐，铿锵有力的呼号呐喊，情真意切的娓娓道来，以及现场爆发的阵阵掌声，一步步把比赛推向高潮。本次大赛还邀请专业老师、领导嘉宾及电视台主持人组成评委组，从“主题阐释、语音表现、舞台表现、创新表现”等四个维度对参赛选手进行专业评分。参赛选手全情表演配音，通过声音的造型能力、变声能力、剧本再现能力抒发真情实感，现场重现了作品情景、原声，充分展现了我校青年学生爱党爱国的热情、健康向上的精神面貌。赛后，一位参赛选手激动地说:“这是一种全新的

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校贯彻落实立德树人根本任务，紧贴需求，创新形式，面向不同青年大学生群体，坚持“三个强化”，打造“育苗”“壮苗”“蹲苗”进阶式“青苗”党课，让主题教育赋能增色。强化思想淬炼，“育好苗”将主题教育与“青马工程”培训班有机结合起来，通过专家宣讲、集中学习、素质拓展、交流研讨等形式，着力加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习，促进青马学员提升思想认识、增强政治能力，“育好苗”。组织青马学员代表赴军营开展“弘扬光荣传统 赓续红色血脉”主题党团日活动，接受国防教育和爱国主义教育，激发报国志、强国情。组建“党的二十大精神”大学生宣讲团，以“传承中国精神，争做时代新人”“坚定文化自信，共筑时代华章”“青春逢盛世，奋斗正当时”等为主题，在全校范围进行理论宣讲，覆盖全校14个二级学院，近3000多人次参与听讲，视频资料同步线上推送。强化思维训练，“壮好苗”将主题教育与入党积极分子、党员发展对象培训班有机结合起来，通过党课沙龙、交流研讨、重点发言、知识竞赛、“最美笔记”评选、教育实践等形式，着力深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习，促进入党积

近日，材料与化学工程学院教师张蕾博士在材料化学领域顶级期刊Advanced Materials（以下简称AM）上发表题为“Dendritic Solid Polymer Electrolytes: A New Paradigm for High-Performance Lithium-based Batteries”的论文（DOI: 10.1002/adma.202303355.）。这是我校教师首次以第一作者、滁州学院首次作为第一完成单位在国际顶级期刊AM上发表相关论文，是我校在材料化学领域取得的一项高水平研究成果。AM是材料与化学大领域的顶尖期刊，在国际材料领域科研界上享誉盛名，最新影响因子32.086。本论文围绕树枝状结构聚合物固态电解质（SPEs）展开，基于树枝状SPEs的独特优势及其巨大的发展前景，介绍了树枝状SPEs的合成方法，论述了如何从合成化学的角度有效调控树枝状SPEs的力学性能、室温离子电导率及电化学稳定性。此外，论文系统介绍了树枝状SPEs在固态电池领域当前的最新研究发展，并对树枝状SPEs离子传输机理及其与电极的界面作用机制进行了详实的讨论，还对树枝状SPEs的未

近日，由团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处联合开展的2023年“七彩假期”志愿服务示范团队遴选活动入选名单揭晓，我校信息学院蒲公英支教团——赴岳西暑期支教队、机电学院“爱星守护，拥护繁星”志愿服务队2支团队成功入选。该活动旨在深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导动员青年学生加强对少年儿童群体的关心关爱。入选的志愿服务示范团队将在7-8月份，以农村留守儿童、城市随迁子女等少年儿童群体为重点，围绕思想引领、文明生活、身心成长、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承等内容，开展不少于10天的“七彩假期”志愿服务。据悉，2023年“七彩假期”志愿服务示范团队遴选活动自启动以来，全国共有1000所高校的3762支志愿服务团队提交了申报材料，最终遴选出1000支示范团队。校团委积极宣传，组织动员我校14支学生团队提交了申请。

十年游鲤逆流上，乘风破浪过龙门。随着2023年研究生录取名单陆续公布，我校材料与化学工程学院应用化学专业18栋607寝室全员上岸，成为名副其实“双百”寝室，“百分百考研，百分百上岸。”其中杜秀茹被浙江工业大学材料与化工专业录取，韩翠婷被安徽大学化学工程专业录取，房晶晶被南京工业大学材料与化工专业录取，戴竹君被中国地质大学化学工程专业录取。志同道合，共同成长四年前，这四个来自安徽各地的姑娘相聚在同一个寝室里，开朗的戴竹君，自律的杜秀茹，稳重的房晶晶，“开心果”韩翠婷，性格各异的她们成为了无话不谈的好朋友。刚迈入大学，她们就发现彼此都对实验很感兴趣，便一起明确了考研的想法，四人希望能够通过读研在专业领域上更进一步。为此，她们从大一开始就奔着这个共同的目标努力。正如她们所说：“我们宿舍的学习氛围一直很好，平常上课会坐在前排，会互相提醒及时完成课后作业，周末也会一起去图书馆复习，互相答疑解惑。”高度的自律与勤奋让她们都取得了优异成绩。杜秀茹作为寝室长，一马当先，带领寝室多次评优，个人也荣获“三好学生”称号，并且连续两年获得校级奖学金；韩翠婷在学生会大显身手，帮助老师、服务同学，正如她说的那样：

滁州学院深入贯彻落实党中央和省委关于主题教育各项决策部署，聚焦落实立德树人根本任务，围绕学校年度重点工作，聚焦“急难愁盼”“解剖麻雀”“建章立制”，扎实开展调查研究工作，确保取得工作实效。一、聚焦“急难愁盼”精准制定课题。习近平总书记强调，调查研究要聚焦人民群众急难愁盼问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。学校党委坚持问题导向，聚焦师生“急难愁盼”问题，精准制定调研课题。一是学校领导选题关注全局。6位校领导围绕学校年度“十项重点工作”，每人牵头1个课题开展调研，同时针对工作中最突出的重点难点问题进行专项调研。二是机关中层选题关注职能。43位机关中层领导人员围绕“提升机关工作效能”，结合部门职能及各自岗位职责每人选取1项课题进行调研。三是学院干部选题关注中心。二级学院是学校办学主体，61位二级学院干部围绕“教学科研”等中心工作，力求以小切口切入解决大问题，提升人才自主培养质量。二、聚焦“解剖麻雀”精细开展调研。习近平总书记强调，要大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。学校党委坚持对标对表，精细开展调研，确保规定动作不漏项、不

为扎实推进省审计厅经济责任审计审前调查工作，加强工作调度，推进工作落实，6月6日上午，我校召开省审计厅经济责任审计审前调查工作布置会。校领导、各部门主要负责人参加会议。会议由党委副书记、校长郑朝贵主持。会上，审计处就审前调查任务分工、时间安排、报送要求等工作进行了布置。与会人员对照本部门工作职责对审前资料清单进行认真梳理、充分讨论。校领导就做好审前调查准备工作对分管部门进行了指导，提出了要求。校长郑朝贵作了总结讲话，就做好审前调查工作提出了要求。他强调，一要高度重视，提高政治站位。本次审计是对学校领导干部履行经济责任情况的一次重要体检，也是提升学校内部管理水平和治理能力的重要契机。全校上下，要高度重视，全力配合，把此次审计工作作为当前重要政治任务，切实增强配合审计工作的责任感和使命感，认真做好此次审前调查准备工作。二要加强领导，强化审核把关。各部门要吃透指标内涵，加强资料的审查核实，部门领导、分管校领导要层层审核、层层把关，确保报送资料的准确性、完整性和及时性。审计处做好审前调查资料的汇总、审核、上报等工作。三要统筹协调、全力推进落实。各部门要加强工作的统筹协调，既要各司其职、各负其责

6月5日下午，校党委书记毕明福主持召开党委理论学习中心组2023年第9次学习会议。围绕“践行为民宗旨，办好民生实事”主题，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习研讨。校党委理论学习中心组成员参加了会议。会议学习了习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时、在中共中央政治局第五次集体学习时、在文化传承发展座谈会上重要讲话精神，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平著作选读》第一卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》有关篇目，传达学习了中央、省委主题教育领导小组及办公室有关通知精神和《中华人民共和民法典》相关内容。会议指出，习近平总书记系列重要讲话精神，深刻阐述了以学增智的具体内涵，深刻回答了事关教育改革发展、文化传承发展的重大理论和实践问题，对深入扎实开展主题教育、加快建设教育强国、努力建设中华民族现代文明提出明确要求。全体党员干部要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，原原本本学，反复深入学，把学习贯讲话精神与深入推进主题教育结合起来，与学习贯彻党的

日前，2023年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛评审结果揭晓。滁州学院79件作品获奖，其中一等奖16项、二等奖27项、三等奖19项、优胜奖19项，获奖质量名列全省第一，学校荣获优秀组织奖。中国大学生计算机设计大赛名列全国普通高校学科竞赛排行榜榜单和安徽省大学生学科竞赛B类赛事列表，安徽省级赛事由安徽省教育厅主办，安徽大学承办，全省88所高校1988件作品参赛。大赛涉及软件应用与开发、物联网应用、大数据、人工智能、数媒动漫与短片、信息可视化设计、计算机音乐等11个领域，旨在促进大学生德智体美劳全面发展，助力创新型、复合型、应用型人才培养，以赛促学、以赛促教、以赛促创。滁州学院高度重视此项赛事，严格按照省赛标准遴选参赛作品。校赛由创新创业学院主办，信息学院、美术学院、音乐学院联合承办，全校13个二级学院576支队伍参赛，规模达到历届之最。（通讯员：赵亚飞，初审：杨斌）

主题教育启动以来，学校坚持边学习、边对照、边检视、边整改，突出“四个一”，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、瞄准问题改，协同联动、系统谋划，推进主题教育整改整治见真章见实效。系统梳理一批问题清单。坚持问题导向，通过实地调研、座谈交流、会议讨论等多种形式，聚焦调研发现的问题、推动发展遇到的问题、师生反映强烈的问题，进行大走访、大梳理、大排查，特别是针对学校事业发展压力传导不够、意识形态阵地管理不够严实、巡察工作推进不够迅速、师德师风建设不够深入、审核评估迎评促建工作不平衡不充分等问题，系统梳理了12项事关学校发展、师生群众急难愁盼的问题清单，明确整改措施、整改目标、整改期限和责任单位，每周更新报送工作进展情况。目前，已完成问题整改销号1项。深入开展一组专项行动。坚持目标导向，紧盯师生“痛点”、发展“堵点”、工作“淤点”，努力在加强内涵建设、深化优质服务、增强发展动能上下功夫、出实效、求突破。聚力改进工作作风，开展“正作风、严师德、优学风”专项行动，开展二级单位工作满意度测评；聚力审核评估“预评改进”阶段重点工作任务，开展“课堂教学质量提升”专项活动；聚力师德师风和科研诚信教育管理监

近日，中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅对2022 年度全省教育舆情工作情况进行通报。我校舆情应对处置工作表现突出，获通报表扬。全省15所高校获此殊荣。我校一直高度重视舆情工作，一是加强组织领导。成立舆情应对工作领导小组，出台进一步加强和改进舆情应对工作实施方案，牢牢把握舆论的正确方向。二是明确主体责任。按照“谁主管、谁负责、谁应对”的要求，建立健全各单位舆情工作责任制，做到有责、负责、尽责。三是强化部门协同。不断完善舆情信息共享机制和处置联动机制，确保发现舆情时各部门依据自己工作职能第一时间联手处置。四是落实实时监测。持续加强网络舆情监测力度，全天候监测网络舆情动态，准确把握校园舆情关注焦点热点。五是及时化解处置。面对苗头性、倾向性、群体性舆情，迅速启动应急处理机制，及时研判舆情风险，聚力开展正面引导，切实有效应对化解，真正把问题与矛盾化解在萌芽状态、处置在未起之时，确保校园和谐稳定。（稿源单位审核：马报 责任编辑：张晶晶）

5月31日，第十六届中国大学生体育舞蹈锦标赛在四川省绵阳市涪城体育馆开幕。共有来自全国141所高校的1700余名运动员参赛，创历届比赛人数和规模之最。经过数月的积极备战，滁州学院体育学院体育舞蹈队凭借舞蹈健儿们出色的表现和指导老师们的悉心指导，在所参加的项目比赛中获得多项佳绩，为我校争得多项荣誉。在领队老师付明萍，指导教师武玲玲、丁琪和苏晓敏的带领下，来自体育学院体育舞蹈队的两名学生都获得了不俗的成绩。在丙A组别中，沈辉瑞、叶晨经过轮轮选拔闯进决赛，最终荣获体育舞蹈四项S、C、R、J第三名、单项S第四名、三项R、C、J第八名的好成绩。经过刻苦训练、团结协作，两位舞蹈健儿脱颖而出，在赛场上展现了高超精湛的竞技实力，发扬了拼搏奋斗的体育精神。此次参赛，我校参赛学生以优异的成绩、过硬的赛风展现了滁院学子良好的精神风貌。同时，比赛加强了与同行之间的交流和学习，积累了宝贵的实战经验，对于激发大学生的体育锻炼热情，营造浓厚的校园体育文化氛围具有重要意义。（通讯员：高鉴 初审人：余少兵）终审人：黄永青

近年来，数学与金融学院深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的系列重要论述，坚持立德树人根本任务，围绕目标导向、问题导向、过程导向，注重提升教学能力、创新能力、服务能力，持续强化“三维发力”，在学科建设、人才培养、转型提升方面下足功夫，奋力谱写学院教育教学高质量发展新篇章。学校启动审核评估工作以来，学院班子高度重视、统一思想、凝聚共识，有序推进各项工作，成立以院长、书记为组长的领导组，制定详细工作方案，依托基层系、支部开展教育教学思想大讨论。学院师生以良好的精神面貌投入评建工作，实现“党政同心、评建同步、师生同行”。突出“三个导向”，守好教育教学“主赛道”一是突出目标导向，加强组织领导。学院坚持党的全面领导，围绕“质量、特色、贡献”，积蓄改革发展动能。聚焦审核评估，学院坚持高起点谋划、高标准推进、多环节联动，成立审核评估评建工作小组，由院长、书记任组长，制定审核评估工作方案，设定8个项目组、分6个阶段落实审核评估各项任务。为细化重点工作，学院不断增强责任意识，依据学校评建办相关工作要求，制定学院自评自建工作计划，明确任务分工，责任到人，分步实施，有序推进并做好阶段性工作。二是突出问题导向